校園「冰雪」如何「加熱」體育強國

「全國中小學校園冰雪運動特色學校2020年達到2000所，2025年達到5000所。」國家體育總局、國家發改委、教育部和國家旅遊局發布的《冰雪運動發展規劃（2016—2025年）》這樣規定。這意味著，冰雪也要「南展、西擴、東進」，冰雪運動需要進一步普及和推廣。

黨的十九大報告中，習近平總書記指出：「廣泛開展全民健身活動，加快推進體育強國建設。」在推進體育強國建設的道路上，冰雪運動作為體育運動的半壁江山不能缺席。在「十三五」戰略布局中，體育事業位於新的坐標，冰雪運動需要得到充分發展。

2022年北京冬奧會、冬殘奧會成功申辦，為我國全民健身活動普及冰雪運動項目提供了契機，但目前冰雪運動進校園面臨專業場地匱乏、沒有統一的教材和器械、教員專業技能缺失等諸多困難，需要通過多渠道加強冰雪基礎設施建設，加強冰雪師資建設，加強冰雪課程建設。

完善冰雪基礎設施

基礎設施建設是冰雪運動得以順利開展的基礎。在2018年政府工作報告中，李克強總理指出「多渠道增加全民健身場所和設施」。學校可以通過購買服務和自建冰場來開展本校的冰雪項目。有條件的學校可以自行修建，北方地區可以利用地域優勢，而南方地區則可以發展室內冰雪場地，如模擬冰場、室內模擬滑雪機、模擬旱雪場、模擬冰壺場地等。另外，可以利用學校周邊的冰雪俱樂部的場地，上課時間與冰雪俱樂部的營業時間錯開，既保證了冰雪課程的實施，也提高了冰雪俱樂部場地的利用率。

學校自建冰場，在一定程度上能夠滿足本校學生冰雪運動的需要，除了學生正常的上課之外，也可以組建冰雪社團、冰雪隊等，還可以與其他學校進行技術上的交流。但是，自建冰場除了購買冰場所需要的材料和設備，還有高昂的維護費用，其成本之高並不是任何一個學校都能夠承擔得起的，這也需要依靠政府以及社會力量進行協同建設。

在共享經濟的今天，校園冰雪場地也應該共享。具體而言，學校之間可以共享，學校與冰雪俱樂部之間皆可以共享場地和設施，以提高場地設施的利用率。在共享的過程中，學校與學校之間、學校與俱樂部之間均應明確責權利，做到共享的可持續發展，為促進冰雪運動在校園裡普及、在全民健身中普及打下堅實的基礎。

搞好課程建設

課程建設是保證教學質量的關鍵，要想發展校園冰雪運動，必須搞好課程建設，才能保證冰雪運動知識和技能教學的質量要求。冰雪課程建設是一項複雜的系統工程，涉及學校工作的各個方面，因此需要調動教師的積極性，根據冰雪運動項目的特點、體育課程發展的最新動態、體育教育的原則與方法，進行課程設置。

首先，需要從日常課程設置開始建設。課程設置需要根據學校自身的師資力量、場地設施、學校所擁有的自然環境和人文環境設置冰雪體育運動項目的課程。比如，冬季的氣候較寒冷，利於開展冰雪項目，就可以在冬季多開設冰雪課程，夏季則多開設傳統項目課程。課程中，應加強冰雪運動的安全教育以及運動損傷教育，以免學生因受傷而喪失學習冰雪運動的興趣。

其次，要加強課程的質量評估。冰雪課程設置只是完成了課程建設的第一步，還需要有明確的課程質量標準。課程質量評估是課程建設的重要環節，開展課程教學評估是做好課程建設的重要手段。所以，要做好冰雪課程的教學評估工作，評估目的是為了保證冰雪運動的教學質量，鞏固教學工作。

加強冰雪師資

教師肩負著立德樹人的神聖使命，是推進教育公平、提高教育質量、提升學校品質的中堅力量和第一要素。要發展校園冰雪運動，就需要堅持「多渠道、多層次、全方位」的原則加強冰雪師資力量建設，強化教師的敬業精神、科研意識、競爭意識和責任意識，建立一支業務過硬、素質優良、結構合理、教學科研相結合的相對穩定的教師隊伍。

首先，可以購買社會教練服務，由冰雪俱樂部的教練進入校園授課。其次，加強現有體育教師的師資培訓。無論哪種方式，加強校園冰雪師資隊伍建設，一定要保障冰雪教師是既懂得教育又擅長冰雪運動技術動作的人才，兩個方面缺一不可，否則達不到傳道授業解惑的目的。再其次，要加強高校的冰雪人才培養，以便為各學校輸送冰雪教師。首都體育學院於2017年新增冰雪運動專業方向招生。根據目前冰雪運動進校園所稀缺的師資現狀來看，其他體育院校也應積極開設冰雪專業，以便為各校輸送冰雪教師。

加強師資隊伍的繼續教育，通過學術活動和比賽等加強冰雪傳統校之間的交流，通過校內外培訓，改善教師的知識結構，通過科學研究，促進教師科研思維能力、業務能力、教學水平不斷提高，充實豐富教學內容，提高授課質量。

總之，促進校園冰雪運動發展，有利於夯實冬季項目發展的金字塔塔底，為國家冰雪運動儲備後備人才；有利於普及冰雪運動，推動全民健身；有利於推廣冰雪文化，增強文化自信；有利於豐富學生的體育活動內容，增進學生身體健康，促進其終身體育，提高全社會的體質水平。為此，要做好學校冰雪基礎設施建設、冰雪課程設置和冰雪師資隊伍的建設，促使越來越多的學校大力推動冰雪運動進校園，越來越多的學生參與冰雪運動，早日實現「三億人參與冰雪運動」的目標，早日實現體育強國夢。

（作者系湖北大學體育學院副教授）

《中國教育報》2018年04月26日第6版

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