像嗯哼一樣的「社交小達人」如何養成？關鍵在父母

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在流行「社會人」的這個時代

找到一首既跟得上時代節奏又純真無邪的歌還是不容易~

文 | 小T（TOPKID_CN）

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要說最近萌娃中的「社交小達人」是誰？

談論最多的應該就是綜藝節目《媽媽是超人3》中再次大火的「嗯哼大王」了。

說到「再次大火」，那是因為在《媽媽是超人3》之前，嗯哼就已經是家喻戶曉的「小明星」了，爸爸杜江帶著嗯哼參加過《爸爸回來了》《爸爸去哪兒5》，嗯哼的名字和表情包早就在線上流傳開來。

這個才4歲的孩子，簡直太會聊天了，節目中不斷展現他的高情商，其他的孩子都紛紛被他「收服」；而且在語言表達上，嗯哼額的思路清晰，還總是能語出驚人：

在《媽媽是超人3》中，

他在第一集就稱讚媽媽霍思燕：「媽媽哪裡都好看，化妝好看，不化妝也好看。」

被問到媽媽有沒有缺點時，他斬釘截鐵地立馬就回答：「沒有！」

在所有媽媽都拿到要扮超人的任務時，嗯哼卻希望媽媽當公主，因為超人會很辛苦，「希望給媽媽，漂亮的裙子，還有項鏈、耳環、皇冠，就像公主那樣的皇冠啊。」

在《爸爸去哪兒5》中，

在得知Max（吳尊小兒子）生病了之後，嗯哼立即組織小夥伴們去探望他。出色的組織能力，可不是同齡孩子都有的。

小朋友們一起摘火龍果，嗯哼一人獨扛起兩筐，雖然明顯很吃力，但是自己會給自己加油打氣。面對陳小春的肯定和誇獎，嗯哼反而激勵辛苦了一天的陳小春：「春哥最棒！」

嗯哼超高的語言能力也得益於他和爸爸的每日對話，父子倆的日常聊天總能把人逗樂：

早晨，兩個人還躺在被窩裡。

嗯哼：「爸爸，你愛我嗎？」

杜江：「超級超級愛你。」

嗯哼：「那就別睡了。」

杜江：……

杜江：「……你愛我嗎？」

嗯哼：「我愛（你）。」」

杜江：「讓我再休息一會兒好嗎？」

嗯哼：「好。」

不僅「金句頻出」，嗯哼的高情商還展現在生活中的各個方面：

在最新一集的《媽媽是超人3》中，嗯哼在和媽媽協商之後一起義賣玩具去幫助別人。

在玩具集市上，嗯哼化身「玩具攤老闆」，讓人難以捉摸地開價、主動拉客、和小姐姐「搭訕」……這個在爸爸媽媽眼中「羞澀、內向」的孩子，活脫脫就是一枚「社交小達人」！

在《爸爸去哪兒5》中，嗯哼和所有的孩子都相處得很好，可以說是男女老少通吃。

「小暖男」Jasper不用說，同樣是個討人喜歡、情商高的孩子，Jasper和嗯哼自然相處得很融洽。

而語言不通的Max，和其他小朋友的交流幾乎為零，但卻說道：嗯哼是我的朋友。

原來是嗯哼會主動找Max聊天，語言不通，就通過動作表達出來，不僅會像男子漢一樣地打拳，也會在激動、開心的時候主動去抱Max。

和小山竹的關係也很好，當小山竹被問到最喜歡誰時，小山竹的回答是嗯哼，因為覺得「他像個男子漢一樣。」

正巧嗯哼和小山竹是同一天的生日，在機場相遇時，兩個小朋友相互祝福、互相擁抱。

會聊天、高情商、懂社交，那個當初給我留下任性、不講理、「愛哭鬼」印象的「嗯哼大王」，已經成功把小編圈粉！

2

現在居住的公寓樓多為單元結構，每家每戶不像過去的敞開式空間，身邊還圍繞著親朋好友、街坊鄰居，現在的居住房都是封閉式的，孩子們的交往、活動條件受到了限制，交友環境也相應缺乏。

同時，現在隨著互聯網的普及，家長、較大一點的孩子紛紛沉迷於虛擬的網路世界，不僅少了與外界的交往，家長和孩子之間也少了真實的雙向互動。

在真實環境中的互動，會發展出孩子的多項能力，比如溝通能力、認知能力、組織協調能力或應變能力等。

懂得人際交往的孩子，往往更合群，也能在較快的時間內構建穩定的人際關係網路，這樣的關係網在今後的學習、工作中都扮演著不可或缺的角色。

心理專家表示，未來的競爭是人格層面的競爭，通俗地講，人格其實包含了我們日常生活中經常提到的智商、情商、愛商，實質就是如何與人打交道的能力。

心理學研究也表明，社交能力差的孩子更容易出現抑鬱癥狀。

孩子將來能否積極地適應各種環境、能否協調好與他人與集體的關係、能否勇敢地擔起社會責任、能否樂觀地對待人生等方面，決定於幼兒期的生活環境和教育狀況。

每個孩子都要從小學習交朋友，家長要用心幫助孩子從小培養社交能力，發展良好的人際關係。

3

說了那麼多，我們該如何幫助孩子發展社交能力，培養ta的「高情商」呢？

高質量的陪伴是孩子健康成長的保證

父母是孩子模仿的對象，研究表明，如果爸爸媽媽和孩子有更多高質量的互動，陪他們一起玩耍，孩子會更願意和身邊人交往。

不過很多家長會抱怨，說自己工作太忙，下班都回家孩子都已經睡了，或者是回到家都已經累到不行，根本不想睡覺，只想躺著休息。

可實際上，這些家長在下班後有限的時間裡，可以兩三個小時打遊戲、刷抖音、逛某寶，卻抽不出45分鐘陪孩子。然後指望著周末上一次早教課，「好好陪孩子」。

其實那只是他們自以為的「陪伴」。聽不到孩子的訴求，體會不到孩子的內心感受。

陪孩子的時間長短固然很重要，但質量高低卻是更需要考慮的方面。

親子時光寶貴，設計有意義的活動和環節，會讓有限的親子互動時間更有意義。了解孩子在不同成長期的特點，回應ta、理解ta、接納ta，給予ta關鍵期所需的關鍵幫助。

律動、親子運動、手眼協調，TOPKID在線早教教會父母和孩子一起完成，事實證明，這些課程內容真正有助於提升親子關係。父母和孩子之間的互動到位，為孩子的社交能力打下了良好的基礎。

父母適當帶孩子多參加不同的聚會活動，同時做好表率

現在的孩子似乎沒有周末，幼兒時期就要上各種興趣班，跆拳道、美術、鋼琴等，與人交往的時間和機會都很有限。

但越是這樣的情況，父母就越要想方設法為孩子搭建社交平台，多為孩子創造社交機會。

節假日，帶孩子參與多個家庭的聚會或者旅遊活動，讓孩子不僅接觸到同齡人，也能學會如何與小夥伴的爸爸媽媽相處。

這不僅有利於孩子的社交能力提升，還有助於培養孩子寬廣的心胸，擴大孩子的視野，拓寬孩子的社交面，讓孩子愛上外面的世界。

當然，在這些活動中，孩子一方面在自己學會如何和不同人交往，另一方面，ta也在模仿父母。所以父母的交往方式和表現，是孩子最直接的學習對象。

教授孩子一些社交好習慣

父母可以適當地教給孩子一些交往的禮貌、技巧，讓孩子成為同伴中受歡迎的人。

教會孩子在交往中要懂禮貌。

培養文明禮貌的行為習慣，使孩子養成謙虛有禮的習慣，孩子的尊重和禮貌，通常會得到對方的良好反饋，這對增強孩子交往的信心大有益處。比如會說「請」「謝謝」「對不起」，主動打招呼，這樣的行為方式能更好地適應社會交往。

在《媽媽是超人3》中，霍思燕每帶嗯哼到一個地方，都會教嗯哼主動向別人問好。

而在最近幾期，霍思燕帶嗯哼去義賣玩具，還貼心地幫嗯哼準備了一盒糖果，讓嗯哼請現場的小朋友吃。

嗯哼很禮貌地請小朋友們吃糖果，自然很快就和大家熟識起來。

尊重孩子個性和講禮貌並不矛盾，家長要教會孩子的是遵守基本規則、學會換位思考。這些小技巧不僅在人際交往上有很大的作用，對孩子今後的修養也有很大的幫助。

美國著名的人際關係專家戴爾·卡耐基曾說過，人的成功只有15%靠的是技術，80%靠的是人際交往能力和說話技巧。可見社交能力的培養多麼重要。

Get到了這幾點，你也可以培養出一個會聊天、社交能力強的孩子。

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