這才是成長的底層思維,賺翻了
保持開放性,同時存有儘可能多的看世界的角度,這是快速變化的時代里,我們需要具備的一種底層思維。
富書主播:張小荷
一、焦慮時代,我們需要一本武林秘籍
前段時間,文章《摩拜創始人套現15億:你的同齡人,正在拋棄你》,刷爆了各大媒體,引發了現象級焦慮。
同樣是80後,胡瑋煒創業三年就套現15億,而我們大多數80後,還在人生的賽道上舉步維艱。
我們很多人像被敲了當頭一棒,還沒復原,刷微博時候又看到博主「北京大土豆」稱:「在北京,年入100萬是剛剛脫貧的水平。」
100萬這麼宏偉的數據,竟然不過是脫貧,那我們這些一年只有100萬的幾分之一的人,又該何去何從?
焦慮,成了我們這個時代每個局中人的基本底色,在無數個晝夜裡,才下眉頭,又上心頭。
誰都知道焦慮於事無補,那到底應該怎麼辦?拚命努力有用嗎?好像也不是那麼有用,很多太拼的人,除了收穫一副孱弱的身體,依然在千軍萬馬中庸庸碌碌。
在職業生涯教育和諮詢領域裡,專註耕耘十年的古典老師,2017年出版了個人成長類暢銷書《躍遷》,告訴我們想在時代里脫穎而出,僅憑個人的拼勁兒,是遠遠不夠的。
所以,這本書不再單單聚焦於個人應該如何努力,怎麼管理時間,怎麼分配精力等等具體的戰術。
而是從更根本的層面上,教我們如何利用社會和科技趨勢,把個人努力放大數倍,成為一個戰略上的勤奮者,從而實現非線性的成長,也就是古典老師所說的躍遷。
這才是這個快速變化的時代,我們個人成長的真正底層規律,對困在無比焦慮和拚命努力中的每一個人而言,這本書可以算得上一本武林秘籍。
《躍遷》這本書,正如古典老師所說,這次拆的是天花板,這本書能幫助我們真正理解時代的水性,實現有條不紊的奮鬥,從容優雅的前行。
能打敗焦慮的,唯有對成長的洞見。
二、站位對了,努力才有意義
有一次,比爾蓋茨的父親,邀請巴菲特一起吃晚餐。
餐後玩了一個小遊戲,讓他們倆人在手上各寫一個對自己影響最大的詞,答案驚人的一致,都是Foucus,專註。
一個是股神,連續17年,在福布斯全球富豪排行榜排名都是第二。
一個是全球首富,連續4年蟬聯榜首,世界首富排行榜穩居第一名。
他們對於自己成功的總結,卻全都是一個無比平凡的詞。
巴菲特在一個紀錄片中說:
我知道自己的優勢和圈子,我就呆在這個圈子裡,完全不管圈子以外的事情。
古典老師說:
高手都在持續做那些更少,但是更好的事。他們一旦找到高價值區,就專註耕耘,咬定青山不放鬆。
那怎樣才能找到屬於我們自己的高價值區呢?
古典老師在書中有幾條重要建議:
第一,利用冪律定律,尋找高價值區。
冪律定律就是二八定律法則,世界上最重要的事情只有20%,所以選擇那20%的核心區域,就容易定位到高價值區。
書中提到新東方老師,在學習五項基本技能時,老師們採取了兩種方案,一種是快速循環,一種是深耕穩健。
快速循環的老師,在五項技能領域裡面,每一項技能都先學那精華的20%。
快速達到80分,然後再轉入下一個領域,而深耕穩健的老師們,循規蹈矩的在每個領域都做到100分。
當快速循環的老師已經學完三個領域,總分達到240分的時候,可能深耕穩健的老師才學完兩個領域,總分達到200分。
《異類》里曾提到「優勢積累效應」,加拿大選冰球運動員,會按年齡分組,孩子們在小的時候,差幾個月就意味著明顯的生理體能差異。
按年齡分組後,每個分組又根據能力的高低,安排不一樣的訓練,優勢被不斷強化放大,時間賽道足夠長,任何微弱的優勢都會形成強大的鴻溝。
1+1並不是只等於2,可能等於100,1000,甚至更多。
新東方老師們40分的差距,也許初期並不明顯,但一旦時間維度變大,微小的差距,最終就是跨不過追不上的天塹。
所以古典老師說:「優秀是一種系統的顯現。你的站位,遠比努力重要。」
第二,不同時代,高價值區會隨之變化,要用動態發展的眼光,去發現高價值區。
朋友南南,去年大學畢業。
家人費了很大的勁兒托關係,求爺爺告奶奶,終於給她找了一個穩定的工作,在大型銀行當櫃員。
很多人根深蒂固的認為,銀行是一個高價值區域。
可能在過去的時代確實如此,銀行是國有公司,旱澇保收,非常穩定。
但現在這個時代,螞蟻金服等各種私立性質的金融機構雨後春筍般出現,取款有ATM機子,買東西隨時可以刷二維碼,整個外部環境已經發生了天翻地覆的變化。
去銀行當櫃員,還是一個高價值的選擇嗎?
所謂的穩定,從來不存在。
今年年初,唐山城市路橋所有收費站停止收費,曾經很多人爭破頭想去的地方,也不過一夜之間就從時代退場。
沒有穩定不變的高價值區,我們需要看到變化,做一頭風口裡的豬。
第三,每個人的高價值區都是有個性化區別的,因為你的能力優勢不同,你面臨的環境資源不同,所以一定不要輕易跟風。
古典老師說:
你知道高價值區會變,懂得選擇高價值區,還遠遠不夠。更重要的是,你還要學會找到屬於自己的頭部。
如果互聯網風口來了,你就學馬雲,網紅時代來了,你就學papi醬,內容創業時代來了你就學羅振宇,最終可能東奔西走,只換來一身狼狽。
我們每個人,在過去經年累月的生活中,都積累了獨特的相關經驗和優勢。
真正的高價值區,就是在你能力邊界內的可觸及區域。
比如你過去在雜誌社做編輯,內容創業時代,你可以開辦個人自媒體,現在當紅的很多自媒體名人,曾經都是各大報刊,新聞雜誌的資深編輯。
《小狗錢錢》中的小女孩吉婭,最開始想到的賺錢辦法是幫別人遛狗,一步一步積累,後來開始投資基金,股票。
能力的邊界是可以不斷拓展的,但是如果一開始就盯著自己夠不到的地方,可能永遠也沒辦法走遠。
三、聯機學習,實現跨越式成長
我們處於一個信息大爆炸時代,一個人的知識總量已經沒辦法形成競爭優勢,獲取速度也同樣沒辦法成為競爭優勢。
曾經查一個知識可能需要買一本書,或者去附近的書店,圖書館,而現在我們只要掏出手機,五秒鐘左右就可以調取想要的信息,是過去速度的數百倍。
什麼才是當今時代的競爭優勢呢?
那就是對知識的深度思考能力。
增強深度思考能力,可以通過兩個維度上的努力來實現。
第一個維度:和他人的大腦實現聯機
古典老師在書中提到自己寫書的過程,在寫躍遷時,他組建了一個躍遷思考群,群里有大學老師,有研發經理,有醫學博士,有老編輯等等各個領域的高手。
他在寫作期間,每天早上會拋出和書有關的一個主題。
群里小夥伴開始尋找資料,放到有道雲筆記,到晚上8點半左右的時候,群里開始各種腦洞話題,《躍遷》里的很多靈感,素材,數據都是來自這個群。
當我們和他人的思想,進行頻繁的碰撞連接時,最終就是互為對方的大腦,這樣會讓思想質量變得更高,迭代速度更快。
在這個過程中,你要把自己知道的精華,毫無保留的分享出去,不要擔心會讓別人偷到你的經驗,會藉此打敗你。
你的分享,永遠會換來更多的分享。
孔子說,三人行必有我師,每個人都有自己的局限性,也有自己的閃耀處。
大腦聯機,就是讓大家的閃耀處產生共振,當你變成一個開放的系統時,會嗖嗖嗖的進步起來,甚至能聽到「耳邊的風聲」。
第二個維度:突破專業知識的局限性,和各個學科的知識實現聯機
我們很多時候以為在專業維度上,耕耘得越深,就越容易成功。
《刻意練習》這本書,就是在教我們,如何在專業領域進行科學有效的訓練。
但是,有一項研究,關於20 世紀最頂尖的 59 位歌劇作曲家如何鑽研技術,研究員迪安·基斯·西蒙頓發現一個規律:
最成功的歌劇作曲家的作品,往往集百家之長……通過跨界訓練,作曲家能夠避免過於專業(訓練過度)導致的死板。
書中還提到李小龍的快速崛起之道,他是中國武術界的第一個聯機學習者。
當時的武術界比較封閉,加入某個門派後,如果敢學其他門派的功夫,那就是欺師滅祖,但是李小龍並沒有被門派所框住。
他不僅學功夫,他還把學到的哲學和心理學,融到武術體系里,創建出自己的武術哲學體系,也就是大名鼎鼎的截拳道。
他的雙節棍,是和美籍菲律賓武術家伊諾山度學的,高踢腿呢,是和跆拳道高手李俊九學的,他的步伐,融合了拳王阿里的蝴蝶步。
羅輯思維有一期節目提到:
一家奶茶店的經營技巧,對做投資也有幫助。一個飛天大盜的越獄方法,其實也在啟發我們做人的策略。你的認知資源的來源越是多元化,你的認知升級就越快。
保持開放性,同時存有儘可能多的看世界的角度,這是快速變化的時代里,我們需要具備的一種底層思維。
佛語說,隨喜讚歎,就是見他人行善,隨之心生歡喜讚揚之心。看到別人的好,能開懷讚歎同喜,把自己融入世界中,成為一個開放的系統。
電影一代宗師里,把高手分為了三個層次,見自己,見世界和見眾生。
古典老師在序言里說:
見自己是理解自己的個體特徵,優勢,局限性;
見世界,是開始理解時代,理解規則;
見眾生,則是把學到的,理解的,分享傳播出去。
你越開放,世界就會對你饋贈越多。
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原創不易,隨心打賞
富書原創矩陣:富蘭克林讀書俱樂部(FranklinReadingClub),爸媽精讀(shenduwenhua),富書(zhongchoudushu),出版暢銷書《絕不過低層次的人生》
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※南懷瑾先生:安身立命的修養——養心之道
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