想給八歲的孩子講講財經知識，有好的方法嗎？
一
公司的財經答疑號「財來問」主打「免費答疑」，遇到合適的問題就分發給相應的同事，毫無懸念，上面這個問題就分給了我。可謂十分精準。
我今年在自己的號里寫過幾篇10W+，第一篇叫《講真，閔行區三年級的數學統考出了一道好題》，談的就是兒童財經教育。
正確答案是A，結果全班幾乎統統選了D。
這幫已經10歲的孩子，完全沒有「零售價>批發價」的概念，也沒有掙錢的念想，集體錯過了這道「送分題」。
我當時就覺得這個問題挺值得重視。心情可能和提問的這位家長一樣。
後來的一段時間裡，我開始尋找那些「兒童財商培養」、「兒童財經知識」，結果遺憾地發現，絕大多數內容的水平還不及我。相當多的內容，無非是把專業名詞變成動畫，然後找個鞠萍阿姨那樣的配音演員，就號稱自己「兒童版」了。
扯淡。
還有些內容，致力於講「有錢人小時候的故事」：比爾蓋茨小時候怎麼樣，巴菲特小時候怎麼樣，洛克菲勒小時候怎麼樣……得了吧，絕大多數富翁小時候的故事，不是他自己怎麼樣，而是他爸爸怎麼樣。
也是扯淡。
八歲孩子要掌握的財經知識，肯定不是這些。
在隨後的寒假裡，我還真的認真思考了這個問題，並且得出了答案：對這個年齡段的孩子來說，最重要的財經知識其實就兩條——
第一，對合情合理的收入要理直氣壯；
第二，對不切實際的財富要拋棄幻想。
所有的後續教育，都得建立在這兩條上。
二
這是兩個比我想像得複雜得多的問題。例如，我發現許多這個年紀的孩子都「不好意思談掙錢」。
學校里組織的公益活動，叫「義賣」；別家孩子看中我家孩子東西了，本著友愛大方的精神，也常常讓孩子「贈送」；孩子一旦有一點掙錢的念頭，家長就會說「怎麼那麼小氣」。
最後孩子樹立了一個意識：以大方為榮，以掙錢為恥。所以400塊進的小提琴，400塊賣掉也很合理。
但這個社會不是這樣的，我們的生活也不是這樣的。通過自己的勞動，獲取合理的收入是一個十分正常並且光榮的事情，它是支撐整個社會正常運行的重要組成部分，我們完全沒有必要迴避它。
以前有一些文化水準比較低的家庭，動不動就讓孩子「早點掙錢去」，大家覺得這是小農思想，沒什麼出息；現在許多家庭文化水準提高了，開始把掙錢看作是一件市儈粗鄙的事情，希望孩子晚點碰錢，善良大方，不要被「阿堵物」污染——這多少有些矯枉過正。
我們需要告訴孩子：如果我們付出了智慧和勞動，那獲取酬勞就不必不好意思。義務勞動獲得感激固然很崇高，但收取合理的費用也值得被尊敬。
另外一個知識，關於財富的來源。我一直反對向孩子介紹太多的理財渠道，尤其是那些所謂「讓孩子早點懂股市」「早點懂期貨」的早期專業教育。
我們要讓孩子意識到，我們絕大多數人這輩子收入的主要構成，都來源於自己的工作，而不是什麼投資、炒股、甚至彩票。這個推斷邏輯很簡單：你需要好好學習掌握更多的知識，然後才可能找到一份更好的工作，這份工作可能會有相對較高的收入。
而不是說，趕緊早點去學那些多少帶著投機意味的投資方式，爭取一日暴富。
我之所以不喜歡那些富翁傳記，也大多源於此——這些內容把稀缺的個案說成了普適的道理，把那些融匯了大量運氣、關係的故事變成了勵志心得。實際上，絕大多數人再努力也不可能複製他們的成功，盲目地追趕只會徒增煩惱。
不要去追逐個案，不要在心裡種下一夜暴富的妄念。對家長來說，要讓孩子相信工作對於財富的價值——這才是最實用的財經知識。
三
看起來並不難，對不對？
但在生活中，你卻常常發現：孩子對正當賺錢羞羞答答，對一夜暴富卻充滿期待。
其實，把這個問題解決掉，就是財經教育的開端。
一個背景聲
「大人也一樣」
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