赴台研修之旅

最新 04-28

台灣印象（一）

初見

帶著幾分激動，幾分嚮往，幾分期許；懷著一個教育者對台灣教育文化探尋的求學之心；揣著一個普通的大陸人對祖國寶島同胞的無限友好之意；追隨著廣東省「百千萬」名教師出訪團的腳步，開始了我的台灣交流求學之旅……

晚上八時多，抵達台灣桃源國際機場，台商學校的台北辦事處主任熱情地迎接我們……

走出機場，一陣潮濕的冷風迎面撲來，夜幕下的台北市華燈璀璨、安靜詳和，像在母親溫暖懷抱中甜睡的孩子，讓人忍不住想親吻一下……

從機場到台北首都飯店的基隆路上，車輛川流不息，卻毫不擁堵，秩序井然，讓人好不舒暢……

一路上，想著這曾經遠離祖國母親懷抱，曾因一海之隔隔斷無數遊子歸鄉夢的寶島，現如今，在一起，真好！

台北首都飯店的松山館，乾淨整潔……今夜好夢！期待明天……

台灣印象（二）

台北，美在轉角處

台灣 . 第二天。

站在台北首都飯店松山館的陽台上眺望台北日夜景。世界最高的綠色建築物，世界第五高樓，有著台灣地標之稱的台北101大廈像一枝節節高的竹子傲然挺立在台北建築群中央，是那樣超凡出眾、奪目耀眼……

走在台北街頭，感覺最大就是十字路口多，轉角多，每條街道並不寬，可每每轉過一個十字街頭，豁然間又是另一番風景：古典與現代，傳統與西洋，總會在轉角不遠處等著你……

台北，濃縮了中國近現代130年的歷史積澱，而這厚重的文化與歷史已深深地刻印在台北的大街小巷，刻印在尋常人家，甚至刻印在每一個台北人的生活中……

無論在哪種場合偶遇台北人，他們總是那樣謙遜有禮、溫文儒雅、輕言細語……若向台北人問路他們會熱情周到得讓你感動不已……

台北，一座有溫度的美麗城市！美在生活中，美在拐角處，美在人心中……

台灣印象（三）

台北大學，與感動邂逅

再美的花，都不可能因為其美麗而得到光明的特寵。零落成泥是她們千萬年來無法逃脫的宿命。同樣，再美的學校都不可能因為其美麗的外觀而長盛不衰。若要長遠發展，更需要骨子裡透出的精神內涵……

今天，在昌博士的親自帶領下，我們來到了台北大學。台北大學是台灣法商教育的佼佼者，創校歷史已逾半世紀，新舊傳承，源遠流長。校門建築如一隻振翅的鳶鳥，即將翱翔天際……六十公頃的校園面積讓台北大多了一份磅礴壯闊之美，藍藍蒼穹，蔥蔥樹林，青青草地……置身其中，一種自然本真的美迎面撲來……

走進校園，我們意外邂逅了一隻正在自由自在地散步的顏值普通卻有幾分可愛的小黃狗，它既沒有鐵鏈的束縛，又沒有主人的牽引，更沒有因為我們的到來而有絲毫的怯意。我瞬間有一種感動：是怎樣的包容讓它可以如此的自由和自信……

一號會議室，台北大學的創始校長一一已退休的李校長及現任林校長均已在等候我們這群海峽對岸的遠客。瞬間，又被感動了，被海峽兩岸教育文化交流的虔誠而感動……

教育研究院、教育人力發展中心主任洪博士專題講座中的「全人教育」理念也帶給我許多的衝擊。多元關懷，跨界宏觀……以赤子之心詮釋教育之愛。強調生命價值，定義自己的神聖。慎終如始，不忘初心。走出專業盲點，看清教育真相……洪博士無論是新觀點的提出，還是舊觀點的新闡述，都給我啟迪和感動……

台北大學，與美麗遇見，與感動邂逅……

台灣印象（四）

飛躍千山到華梵

汽車在蜿蜒盤旋的山路上千迴百轉，飛躍千山，飛躍雲端……我們終於來到了位於台北東南方石碇鄉大侖山頂的華梵大學。與其說這是一所大學，不如說這是一片原始森林，一座天然氧吧，一處世外桃源，一個人間仙境…… 突然發現，腦海中庫存的關於美的辭彙太少了！

華梵大學海拔500多米，是國內地理位置最高的高等學府。五明樓、薈萃樓、明鏡樓、世學館、統理館、民先館等建築物錯落在崇山峻岭中，掩映在鬱鬱蔥蔥間。心鏡湖、精進軒、讀書亭、玉桂清泉、大學之道、自然教室等境教設施依山而建、渾然天成，給人「天人合一」的無限和諧感。天為錦帳樹為屏，學子在此求學何等幸運，何其幸福！參禪悟道必是自然而然了……

華梵大學的簡校長無比熱情、無限友好地接待了我們。在與簡校的交流中，我們了解了華梵大學的建校發展史。「嶺南女畫傑」釋曉雲法師在七十九歲高齡時憑著對教育的執念和熱愛創建了華梵。曉雲法師詩、書、畫均享譽國際，是一位教育家、藝術家、哲學家，也是馳名中外的般若禪行者，她的思想融合了中國儒佛文化的內涵。當我把嶺南青年畫家一一我校才子陳興強老師的書畫作品集贈給華梵時，簡校長無比高興，我也十分激動。陳畫家和曉雲法師同為嶺南畫派，相信畫冊會在華梵傳遞我們的鄉情和友情……

華梵精研「覺之教育」。覺是重視自我反省，開拓心靈教育的人本教育，以實現人文精神與科學技術的整合，綜合了儒家傳統道德及佛教「自覺覺他」的教育。

「覺之教育」給我的啟示：教育的真諦也許在一個「靜」字。於師而言，靜下心來，潛心研探，方能突破固態，開拓創新；於生而言，靜下心來讀書是種幸福，懂得讀書的寧靜才有所獲……寧靜致遠，靜能生慧，慧能生智，智能生悟……

飛躍千山，不負此行……

台灣印象（五）

東大氣質

根據研修交流任務安排，今天須從台北碾轉到台中。汽車在福爾摩沙大道上疾馳了將近兩小時，我們終於到了仰慕已久的台灣最美的大學一一東海大學。

行走在東大校園中，我彷彿穿越回到了電視劇中的八十年代，那種梧桐蒼葉、腳踏車鈴的理想主義的世外桃源……

校舍間間，沒有熙熙攘攘、滿臉浮躁的學生；庭院深深，沒有車來車往的人流……

鳳凰木茂盛，夾雜的石階，綠草茵茵，還有頭頂飛翔、鳴叫的不知名的鳥兒……一切無限美好！「青青翠竹，儘是法身；鬰鬱黃花，無非般若。」當我被東大的這種慢條斯理、氣定神閑的氣質所吸引時，恍若間，在那校舍學堂中、曲徑通幽處，似乎看到了那種追求真理和學問，不為外物所擾的心「靜」境界……

東海大學附設小學同樣擁有東大的氣質。校園中孩子們天真爛漫、無拘無束，給人一種返璞歸真的原生態感……

教育也許就該順應天性！回歸本真！精耕細作慢慢來……

台灣印象（六）

墨香傳情

今天，在張院長的帶領下，我們到了台中市西屯區的百年老校一一永安小學。台中的交通真不如台北順暢。我們比計劃晚到了一些，永安的陳校長和他的行政團隊早已在校門列隊等待我們，他們熱情友好得令人感動！台灣同胞的謙遜有禮真值得我們學習！

在陳校的引領下，我們參觀了校園，每一幢建築，每一棵老樹，都見證了這所名校的歷史。

來到墨香館，濃厚的書香味撲面而來，墨香逼人！寬敞的墨香館四面牆上均整齊地懸掛著一幅幅或剛勁有力，或行雲流水般的書法作品，十分震憾！陳校告訴我們，這些都是孩子們的作品。真令人驚嘆！究竟是怎樣的氛圍煉就了孩子們的功底？帶著我們的追問，林主任和我們分享了永安二十七年來堅持走書法育人特色之路的歷程。從源起開始，到師資培訓、教材開發，再到書法主題活動的開展……林主任娓娓道來……他們對中華傳統文化傳承的用心和執著令人感動……

永安小學書法首席教師一一台灣大書法家林永仁老師為我們現場揮毫，只見大師凝神靜氣、一氣呵成寫下了「天道酬勤」「厚德載物」。我們頓時便成了他的粉絲！林大師一句很接地氣的話最讓我感動！他說：書法老師不能有脾氣，孩子們只有在沒有外力的衝擊下練習書法，才能心平氣靜、怡情養性……

交流結束時，我把嶺南青年書畫家一一我校的陳興強老師的書畫集送給永安。而永安更別出心裁地給參訪團的每一個夥伴兒各贈送一件印有永安標誌的文化衫，當然，還有林大師的墨寶也送給了我們……

那濃濃的墨香傳遞著海峽兩岸同胞的友情，更傳遞著台灣同胞對中華傳統文化傳承的決心……

台灣印象（七）

鄉土 . 書香 . 修養

一路向南，我們從台北到台中，再從台中輾轉到嘉義。氣溫越來越高，完全沒有冬天的感覺。

嘉義是台灣西南部的一個市，也是台灣最具鄉土氣息的市。因有北回歸線經過，還有著名的阿里山，所以知名度一點也不亞於台北，只不過公共交通確實遜色不少。

我們拜訪了嘉義縣竹崎鄉竹崎小學。這是一所沒有圍牆的鄉村老校，一所公園式的學校。校園中亭台樓閣、松木參天、柏樹茂盛、繁花似錦、百鳥爭鳴……鄉村學校如此美，資源如此豐富！讓人感嘆！

儒雅的翁校長向我們介紹了校園文化特色。竹小的品德教育、多樣社團及英語村等都極具亮點！而竹小的開放式圖書館及流動式圖書角令我最為感動。翁校說，周末，學校的圖書館會面向全體居民群眾全方位開放，無需出入證件，自由進校讀書。流動式圖書角的書籍居民群眾可以隨意借閱，只要歸還便可；即使不歸還，若因喜歡拿走也可以……這信任度和包容度，值得我們學習！但信任和包容背後的根源更值得我們深思！

書籍無處在不在，讀書毫無壓力！書香真的會像空氣一樣瀰漫，讀書真的會像呼吸一樣自然……回想一路遇見的台灣同胞，都是溫文儒雅、謙遜有禮的！修養已內化在他們的言談養止中。這難道與無處不在的書香味有關嗎？！

台灣印象（八）

鄉間學園

在高雄兩天，參訪了高雄市瑞祥小學。感受了四季如夏的「港都」的溫暖和繁華。巍巍而立的「85大樓」如摩天巨塔；潺潺流淌的「愛河」清波蕩漾；應有盡有的夜市熱鬧非凡……高雄不愧是寶島上的第二大城市、世界十大港口之一！

來去匆匆，無暇細細領略，我們又乘車奔向台東。從高雄到台東，沒有高速公路。因面向太平洋，背靠阿里山，故道路崎嶇，令人窒息……

歷經三小時的路途顛簸，終於來到了以農業著稱的台東，來到了有台東最美小學之稱的豐源小學。這是一所鄉村小學，全校僅有學生96人，教師22人，但環境資源的豐富令人稱羨！

在藍天白雲下、茵茵綠野間，藍白相間的地中海風格的新校舍無限唯美地存在於天地間……二層的建築物卻土豪得裝有電梯。我們正驚嘆時，校長說：「此設計主要是為特殊孩子及孩子的特殊需要考慮的……」細細參觀，不難發現：「以人為本」的設計理念已融入豐小校舍的每一個細節中。寬敞開放的廊道通風透氣；拱門和圓柱的搭配柔和優雅；透光的天井讓空間無限明亮……如此細緻！這般極致！可見設計者的匠心獨運！