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教育已經走進了新時代,父母給孩子最好的四份成長禮物

教育已經走進了新時代,父母給孩子最好的四份成長禮物

1、 第一份禮物:讓孩子愛上閱讀

這裡說的閱讀,不是閱讀快餐文化和碎片信息,而是讓孩子讀書,讀經典和有益的課外書。

回到那個古老的話題:為什麼要讀書?

因為, 不讀書的人,生命只有一次,讀書人的生命有一千次。

書籍是我們的另一種人生,是前人、智者直接經驗的積累。讀書,就是把別人的知識和視野變為自己閱歷和見識的一種過程。

讀書的人,能從每本書里看到這世界的不同側面,讓見識與情感在閱讀中日漸豐厚。不僅跳出狹隘的認知,更讓思想深隧,靈魂生動有趣,氣質暗生。

看的是書,讀的卻是世界。如果不讀書,世界就如紙一樣單薄。

教育已經走進了新時代,父母給孩子最好的四份成長禮物

孩子讀書的四大好處:

第一、 讀書有助於孩子良好品格和健全人格的形成

一本好書,可以影響人的一生。在書中,與名人智者對話,產生心靈與智慧碰撞,使自己的思想和境界得到洗滌和凈化,樹立遠大的理想,良好的品格和健全的人格在這樣的過程中形成。

第二、 讀書有助於孩子快速拓寬視野,提升認知

博覽群書,是認識世界的全貌和人類本身的主要途徑。課外閱讀能讓孩子不出門,便知天下事,了解世界各地的風土人情,提升對自然科學和社會科學的認識和理解,讓認知和思維更廣闊,更深刻。

第三、 讀書有助於孩子表達與寫作能力的提高

"讀書破萬卷,下筆如有神",讀書是一個積累的過程,讀的書越多,積累的知識和辭彙越多,方能言之有物。閱讀是理解與感悟能力從量變到質變飛躍的過程,閱讀越多,對事物的理解越透徹,思維越開闊,心中的思想從口中、筆尖自然流出。

不讀書的人往往思想空洞,語言貧乏枯燥。

第四、 讀書讓孩子的人生有更多的可能性

書是智慧的源泉。讀書讓孩子明白事理,增強能力,帶來遐想和樂趣。

讀書不僅讓孩子擁有更強的競爭力,還擁有更自由的精神世界,讓他排除干擾,超越自己,去追求現實中沒有的東西,創造未來更多的可能性。

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引導孩子愛上讀書,是家長很重要的一種能力。

從小給孩子講故事,帶孩子去一些文化氛圍好的地方,體驗讀書人的樂趣,給孩子一個好的閱讀氛圍。

讀書會,是孩子感受讀書樂趣的一個很好去處,在琅琅書聲中薰陶文化,結識讀書伴侶,在快樂的氛圍中潛移默化地愛上閱讀。

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第二份禮物:讓孩子在體驗中學習,獲得成長和能力

信息爆炸時代,世界日新月異。人工智慧的到來,更讓主動學習和創新、靈活解決問題,成為了人類未來最需要的能力。

因此,僅靠書本和課堂里的知識很容易與社會脫節,孩子更需要新的學習方式,才能讓自己與所處世界高度融合,讓知識更好地為自己所用。

那麼,這種新的學習方式是什麼?

就是體驗式的學習,在實踐中 "問行探索", 到真實的世界裡學習。利用孩子接觸的每一個機會,把世界上的每一個地方都變成孩子們快樂學習和成長的課堂。

徒步、戶外課堂、探究式學習,在互動、合作中體驗,孩子們通過自己的實踐,獲得第一手經驗,從中培養獨立思考、不斷探索、細心觀察、主動學習研究等品格,成為具有獨立思考能力和解決問題能力的人。

體驗式學習點燃了孩子們心中那顆探究知識的火種,讓孩子們在整個過程中變得自發主動。

體驗,才能讓孩子打開所有感官,通過"問行探索",和同伴一起,磨合、討論、分工、合作,與外界環境充分互動,獲取知識、應變能力、與人交往能力,成為更具包容性、開放性,和創新者特質的人。

這也正是素質教育的意義,把學習與生活實際緊密結合,讓孩子學會認知,學會生存,學會做事,學會與人共同生活。

教育已經走進了新時代,父母給孩子最好的四份成長禮物

第三份禮物:跟上時代,與孩子共同成長。

飛速變化的現代社會,終生學習是一種非常重要的能力。不僅孩子需要學習,作為新時代的父母,更需要跟上時代,與孩子一起學習,共同進步。否則可能會拖了孩子的後腿。

因為,家庭是孩子的第一學堂,父母是孩子的第一任教師。父母的一舉一動、一言一行、表情的微妙變化等,都會牽動著孩子的思維神經。

父母需要更新教育觀念,明白真正的學習不是孩子考試得了多少分,而是給孩子帶來行為和能力上的改變。因此,學習貫穿於我們身邊所發生的一切事件與情景之中。

這更需要父母學習順應時代擁抱變化,用心了解和關注新時代孩子的特點,在親子體驗、走進課堂、家校互通等環節中,多與孩子一起參與到互動與學習中,學會根據孩子特點,引導和發揚孩子的優秀天賦。

教育已經走進了新時代,父母給孩子最好的四份成長禮物

第四份禮物:用愛的教育培養孩子責任感和幸福的能力

在功利的教育下,很多人遠離了幸福。因為大家追求的成功是戰勝他人,成為第一。這樣的成功註定只屬於少數人,多數人註定成為"失敗者"。

成功的教育不是要孩子做最棒的人,而是讓他成為最棒的自己,獲得他想要的幸福。

幸福有三個要素:一是有希望,二是有事做,三是能愛人。

1、 不溺愛孩子,在日常學習和生活實踐中賦予孩子責任,讓孩子參加各種自我服務勞動、家務勞動,支持和鼓勵孩子參加公益活動,培養孩子能力、愛心與同情心。

2、 鼓勵孩子參加集體活動,多與同伴交往。在集體生活中,學會關心他人,學習共情與尊重,在幫助別人中體會到價值感與快樂。

真正的愛,是用愛的教育,教會孩子愛和責任,學會用愛回饋父母、老師、朋友和社會,讓孩子有希望,有事做,能愛人,從而擁有真正的幸福。

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