你的大學四年是這樣的嗎

同學們好，我是你們的校長，

希望同學們在這能學到知識，

做個優秀的社會主義接班人！

（一臉嚴肅）

那麼開始我們今天的第一堂課——大學生涯規劃

在此我會根據心態和專業兩方面講解

每個方面按學級分為四個階段

心 態

大一

大一，同學們對新校園都不熟悉，

大家都從認識同學開始，

加入社團、學生會等組織享受大學生活，

處於體驗階段

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原來大學是這樣的

大二

大二的你們，

從「知道怎麼玩了」到「怎樣玩的更好」發展，

社團、學生會的同學會指導新來的小鮮肉認識校園，

處於充實階段

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原來大學這麼好玩

大三

過渡期，

仔細觀察身邊同學，

你會發現他們心態有了大的轉變

1

迷茫型

該做什麼，沒有感興趣的，還是刷抖音吧！

3

慌張型

媽蛋！玩了兩年，該怎麼辦，只剩兩年了！

2

佛系型

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才大三，繼續嗨呀！燥起來！（小豬佩奇身上紋）

4

規劃型

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嗯嗯，到大三了，該做這個了，為大四做好準備

大三階段的同學們，

要沉住氣，心態調整好，學好專業知識，

為大四做好準備，

大三處於調整階段

大四

最後一年，仔細觀察同學，分為三類人

1

破光破摔型

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最後一年了，趕緊玩，以後畢業就很少玩啦！

2

繼續迷茫型

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該做什麼，不知道，還是好好上課吧

5

持續增長型

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基礎打紮實了，出去面試實習有信心了

大四階段的同學，要勇敢，

為工作方向選擇而勇敢，為面試屢次失敗而勇敢，

大學就是拿來試錯的！

專 業

大一

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大一我們對專業沒有具體的認識

這一年我們應該做的是：

了解專業學的是什麼

用到什麼軟體或工具

畢業後能勝任的工作有哪些

好 奇 階 段

大二

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我對這個和那個有點興趣，去了解了解

大二我們對專業已經有了初步認識，

接下來要做的是從這些當中，

挑出你最感興趣的那方面，

並且深度學習

認識階段

大三

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學這個以後可以做這個工作

大三已經明確了你具體的專業方向之後，

接著就是擴散學習，

不是光學好專業知識就夠了，

工作是生活的一部分，

人際交往、管理、生活能力等方面都需要培養

有能力的同學，大三暑假就能出去找實習了，以後校長大大會跟你們講這樣做的好處

了解階段

大四

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這家公司我符合要求，去面試一下看看吧

大四除了畢業設計需要花時間，

其他時間就是去實習、面試找工作，

並不斷去試錯，

實踐出真知，懂得再多不能熟練運用也沒用

實踐階段

校長年輕時和大家一樣，

剛上大學的時候對校園充滿憧憬，

然而

那麼大的學校，我花了不到十分鐘就走完了...

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更

殘忍的是，另外兩名同學的學校也在附近，

分別是工學院和理工本部，就醫務室來講：

工學院>理工本部>廈軟校區

（一棟樓>一間房子>一個房間）

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沒 有 對 比 就 沒 有 傷 害

建設設施和師資力量的差距難以預估，

飽讀20年書，辛辛苦苦考上大學，

最後學校和別人差那麼多，

總會有些小情緒（摸摸頭）

但是，校長大大要說：

小地方也能活出精彩的人生！重要的是你怎麼做

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不要抱怨、學會爭取、若是如此、終有所獲

——《交響詩篇》

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