教育也分輕重緩急 情商教育最優先

「事有輕重緩急，擇其重者先為之，其不重者後為之 。」其實，教育也分輕重緩急，情商教育最優先。有人會立即反駁，難道數學、英語就不重要？非也。石榴老師要說的是，數學、英語當然重要，但如果論先後排序的話，情商教育最優先！為什麼這麼說呢？

「凡是錢能解決的事兒那都不是事兒」，比如，有的學科可以臨時抱佛腳，找個「能提分」的教育培訓機構或者「名師」補一補，分數立馬火箭般提升，這就屬於」輕的「，可以」緩一緩「的；而對於孩子的情商培養，臨時抱佛腳是行不通的，因為孩子情商的培養是長期的、系統的、專業的，這就屬於「重的」，「刻不容緩」的。

今年以來，不少成績優異的孩子因為各種原因遭遇了不幸，其中被稱為全年級排名第一的」學霸「陳琪琪（化名）跳樓事件最令人震驚。無論是受害者還是施暴者，他們的情緒失控跟教育背景、智商高低毫無關係，這些悲劇的發生常常跟一些孩子對於自身情緒的了解和管理、他人情緒的識別、同理心等情商相關能力的缺失高度相關。

很多焦慮的家長一邊心疼孩子周末報了N個培訓班，一邊急功近利地」拔苗助長「。孩子不是傻子，他們被壓抑的情緒總有一天會集中爆發，而那時候，絕望的家長臨時抱佛腳還有用嗎？！3-12歲是孩子情商培養的關鍵期，一旦錯過，再補就很難很難很難了。

生命過程不可逆，教育規律不可違。尤其是未來AI時代，很多重複的、機械的工作將很容易被人工智慧所替代，孩子的情商能力、創造力和審美能力將變得尤為重要。家長切記：教育也分輕重緩急，情商教育最優先！

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