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放下手機,陪孩子做有意義的事

桌游-撲克牌

個人覺得撲克牌是有史以來最經濟實惠的桌游,玩法豐富,變化無窮。上個月用撲克牌和小朋友們一起玩歸類、排序、猜猜的遊戲,主要鍛煉他們的數數、專註力、觀察力、短期記憶力和邏輯思維。

撲克牌的奧秘

撲克牌是曆法的縮影。

54張牌中,2張是副牌,分別代表太陽與月亮,其它52張牌表示一年有52個星期。

一年四季春、夏、秋、冬分別用桃、心、梅、方塊來表示,其中黑桃、梅花代表黑夜、紅心、方塊代表白晝。

每個季度有13個星期,撲克牌每個花色正好為13張牌。每個季度平均為91天,13張牌的點數加起來正好是91點。

撲克牌中的j、q、k共有12張,表示一年有12個月。4種花色點數之和是364,再加大王的一點為365,是一年的天數,若再加小王一點為366,正好是閏年的天數。

另外,撲克牌中的四個花色還有不同寓意黑桃表示橄欖葉,象徵和平;紅桃是心形,表示智慧;梅花傲霜雪,表現堅強;方塊表示鑽石,意味著財富。四種花色是人們在一年中的美好願望。

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早在2014年,一直在用照片文字來記錄言姐成長點滴,在那時正值言姐進入小學一年級學拼音時,用語文撲克牌來進行學習。撲克牌真的是個很有意義的桌游活動,和爸媽一起,增加親子感情同時開發潛能培養孩子學習能力。

以下是14年寫的文字內容,分享給大家。

在言上小學前,我從未刻意教她任何知識,也沒在意過在幼兒園每天學來什麼知識。相比其他一些總認為孩子越小學東西越快,一有機會就「填鴨子」式讓孩子背弟子規、易經,唐詩,寫字認字等等學習行為的父母來說,我這種絕對是懶人型的只知道貪玩的媽媽。

言爸除了盡他的責任陪孩子鍛煉教孩子做運動,帶給孩子不同的感受外,在知識教育這一塊,他和我的想法基本同步。我們把孩子的大腦比如成一個「腦硬碟」,儘可能的把孩子的「腦硬碟」擴大,擴大再擴大成一個超容量的「腦硬碟」。而不是在孩子還沒完全進入學習狀態前,大腦早就被動的填滿了一些死知識,有一天孩子啥也不想學,也就是「腦硬碟」裝不進去東西了,那時,一個正需要學習的孩子會出現什麼情況呢。這是我們父母需要思考的,過早的死記硬背那些沒用的知識,到後來真的能學以致用么,更早加速讓孩子厭煩了學習。

言上幼兒園時,我經常給老師請假帶她出去玩。那會聽到孩子被偷被搶走丟的新聞也少,所以膽子也大。言四個月的時候,我一個人帶她從廣州回娘家。再後來,一個人帶她來回深圳,雲南,湖北。三歲時,我和言爸帶去香港迪斯尼公園、海洋公園,言爸帶她坐前排過山車,那種驚險刺激的感受到如今她還記憶猶新。每當孩子離開平時呆慣的環境,對外面陌生的環境充滿了好奇和新鮮感,遇到的不同的人如何交流,每次遇到的事情,她都有自己的想法和做法,我也會給她適時適合的建議,讓她學會自己獨立思考,自己去面對一些人和事,鍛煉她的人際交往及學會如何站在別人的角度去思考。也買一些益智玩具,培養她的動手動力,觀察力,思維能力。

在即將正式上小學時,了解到班裡的同學大多都是從學前班來的,他們學了一年的課本知識,這無形對言來說有種壓力,這孩子學書本學拼音數學英語知識太少。也好,收收心,慢慢進入學習狀態。第一天在班上去接她,我跟班主任說,我家孩子沒怎麼接觸拼音和數學,不知道到時能否跟得上。老師明白我的焦慮,告訴我說,不著急,到時都會教的。除了在學校老師教的課本知識,回家我也跟著她一起學習每天的學習內容,鞏固當天的老師教的內容。但我發現課本的內容簡單死板,沒有重點標識,孩子在學的時候還是死記硬背的進行。暑假時特意提前給言買了小學生學習方面的教材,我個人挺喜歡,比課本上有趣的多。

比如這個語文達人撲克牌。不僅可以學習拼音漢字,還可以像成人打撲克牌一樣來使用。之前,休息時,我們在家就打大人的撲牌,言很有興趣,稍微學會了一點,所以,對這個語文撲克牌一點也不排斥。

學校的課本上沒有這些重點標識,er為特殊韻母,不能和其它聲母相拼,可以自成音節。

手上有這兩張牌子的話,就可以組成一個古或葉字,打出來。

這兩張牌也可以組成一個睛字一起打出來

誰先出完手中所有的牌,誰就贏了。如果都出不完,誰手中的牌最少,誰就贏了。這是和言打的漢字牌、拼音接龍、幾張牌一起組成一個音節,並拼出來。

P-ang-Pang,出這兩張就可以變成胖子的胖。家長帶頭多出幾張引導孩子,L-i-a-n-g,月亮的亮,一下子出5張牌。

拼音接龍,2個人玩,一人分27張牌,3個人玩,一人分18張。石頭剪刀布決定先後順序。先出牌的人可以出任意一張牌,下一個人必須打出能和已有牌組成拼音的牌接龍,什麼聲調都可以,多少張都可以。

挺有意思的,非常棒的親子遊戲,孩子不僅學習了,還有父母的用心陪伴,孩子的學習心態就會是,學習是件快樂的事,並非迫不得已。

以上是在言姐上一年級時寫的文字,雖然只是純記錄的簡單文字日記,再回頭去看,原來自己是個很用心的媽媽。

前兩天跟一個多年的好友說起現在的生活,感覺離自己夢想的樣子總是有點距離。她說,好久看到你的文章了,以前看你的寫生活點滴很讓人羨慕。

謝謝你的提醒~我看了以前的日記。

不畏將來,不忘初心!

語文撲克牌適合孩子剛進入小學時玩。6-7歲的孩子正處於在語文學習的啟蒙階段。經過較長時間的積累,孩子已經認識了一部分漢字,但不了解漢字的偏旁、部首及結構。一些孩子還學會了簡單的拼音,但對聲母韻母的搭配、拼讀還不夠熟練。一年級的拼音學習時間很短,老師幾乎是帶過,不會花太多時間來講,用語文撲克牌作為學習玩具,通過簡單有趣的撲克遊戲,反覆訓練孩子組合漢字和拼音的能力,以達到舉一反三的學習效果。

普通的撲克牌一歲+就可以玩,鍛煉孩子的精細動作,把撲克牌往上拋起,是上肢力量和胳膊穩定性的鍛煉,一張張的撿牌或翻牌是精細動作的發展,把散的牌放成一堆,手眼協調能力的鍛煉。

一歲半+可以從顏色分類開始,數數,唱數,排序等。

兩歲+,玩法更多樣化,鍛煉孩子的記憶力,先翻出幾張牌,逐一指認後翻過去,再打開配對應紙片,還有早期加法啟蒙,認識紙片上的數字,進行運算啟蒙,也可以用實物和數字進行對應遊戲。

在家對孩子進行早期啟蒙也沒那麼難,「所謂早教啟蒙,是隨時隨地的潤物細無聲,而不是某時某刻的正襟危坐」。


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