讓家務作業成為孩子的「必修課」

從2017年下學期開始，四川達州市第一中學校初中部，就開始探索為學生布置「家務作業」。最初的「家務作業」，從一道家常菜開始。今年的新學期有了新氣象：該校初中部的「家務作業」升級，鋪床疊被、洗衣炒菜等，已成為每個初中生的「必修課」。此舉，是該校培養全能學生的一項重要舉措，創新的做法和成功探索，獲得學生家長們的一致好評。

當今社會，許多家庭都存在一個共同問題：孩子的生活鍛煉機會很少。一方面是因為課業負擔重，更主要的是，父母只要求孩子好好讀書，甚至不願孩子為一些力所能及的家務事情分心。加強對孩子勞動觀點的教育，培養孩子的勞動習慣，已經成為學校和家庭教育中一個亟須重視的課題。

教育的固有定位是培養「德、智、體、美、勞」全面發展的學生，舊版《中小學生守則》明確要求學生，積极參加勞動，勤儉樸素，自己能做的事自己做。而新版《中小學生守則》更對學生的勞動觀作出了深化與具體化，除了強調「愛勞動，自己事自己做」之外，還添加了「積極承擔家務，體驗勞動創造」等內容……可見，不管是過去還是當下，抑或是整個教育目標來看，「勞動」教育不可或缺，而「家務勞動」顯然是適合學生的教育內容。

學生長時間與書本、作業打交道，難免精神疲勞，這個時候讓他們從腦力勞動切換到體力勞動，其實也是一种放松與調節。況且，孩子通過學做家務，會從「我會」或「我能」中感受勞動的快樂，這本就是健康成長中不可缺少的一部分。由此，在孩子們被學業負擔壓得透不過氣來的當下，讓孩子適當做點家務，就是在幫其提高獨立性和自助能力，也可視為對「唯分數論」的糾偏，這對孩子的全面發展，無疑大有裨益。

新湖南評論

用理性睿智的態度發真實客觀的聲音

這是一個有溫度、有思想的公眾號

GIF

喜歡這篇文章嗎？立刻分享出去讓更多人知道吧！