謝謝你們——我親愛的老師們
長大後我就成了你
好日子
宋祖英
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其實讓我這樣一個才疏學淺的年輕人在這麼多飽經滄桑，學富五車的老師們面前講育人和樹人，真的是感覺在班門弄斧，不過這個命題也讓我認真回想了一下自己的初心和使命。
2013年9月1日真正成為一名教師的那一天是永遠都不會忘記的，怯生生地站在一群一年級孩子面前，感覺我比他們還緊張，真的是局促不安，怕損壞了教師形象，怕損傷了那些幼苗。不過值得慶幸的是我馬上想起了我的老師們，他們教育我的方式無一不是我學習的榜樣啊。更慶幸的是其中就有兩位坐在台下，讓我講講我們的故事，再來分享我受到的啟發。
馬曉宇老師是我初中的班主任，記得那時候的我特別的調皮，因為一些小事和宿舍的同學大打出手，事後我本以為完蛋了，一定會被暴打一頓，或者叫家長，然而事情並沒有我想的那麼糟。老馬單獨把我叫到宿舍和顏悅色地對我說：「中學時代的友誼是最純真的，你喜歡他就和他作朋友，不喜歡遠離他就好了，有矛盾應該想辦法化解，打架是解決不了問題的，做事情要考慮後果的。」我不知道當初的自己聽懂了沒有，但是這段話一直在我腦海里，現在想來是多麼深刻的教導啊，我們必須要先教會一個孩子怎樣做人，才能讓他成為一個對社會有用的人。這是我和老馬的故事。
劉嬌老師是我初中的政治老師，她真正是認真嚴厲的化身。不管是課上還是課下，她都會時時刻刻關注我們每一個學生的身體和心裡的變化，也會認認真真上好每一節課，批好每一本作業。所以我們都特別的敬重她，每節上課鈴響之前都會把書桌整理的乾乾淨淨，然後安安靜靜地坐在教室里等候上課，上課時我們從來都是端端正正地坐著，而且每個人每天都會按時交上一份工工整整的作業。這樣看來，師生的尊重和平等是相互的，你怎樣對待他們，他們也會用什麼樣的態度對你。所以我再認真努力一點兒，孩子們一定會更好的。
其實還有好多優秀的老師，比如高中時候循循善誘的梁老師，風趣幽默的陳老師，他們每個人都是我職業生涯的啟蒙者，是我育人樹人的風向標。
謝謝你們，謝謝我親愛的老師們。如今我已同你們一樣步入了教師的行列，就像這首歌《長大後我就成了你》，我定會像你們一樣和藹可親地去溫暖感化每一個孤僻膽小的孩子，聲厲俱色地訓斥每一個調皮搗蛋的孩子，循循善誘地幫助每一個迷途的孩子。
找到你自己了嗎？
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