二十歲，要有獨立完成事情的能力

最新 05-04

最後一首情歌

好說好散

蘇琛

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似乎，時代標榜一個人成長的象徵就是二十歲。

二十歲，你已獨立成人，十八歲的稚嫩，到十九歲的不屑，再到二十歲的「知世故而不世故」。

而不安，是每個二十歲都會經歷的階段。

十八歲，高考結束，考上了理想的大學，有了對自由的嚮往；

十九歲，剛上大二，做了部長，在學生組織裡帶著一堆小蘿蔔頭走南闖北，校園生活風生水起；

二十歲，沒有了前兩年的無憂無慮，身邊的朋友開始項目創業，看著同齡人的進步，你發現自己的原地踏步原來已經是退步了。於是，你開始覺悟要奮鬥，但是沒有方向，什麼都做，挫敗感一下子向你湧來，命運的咽喉像被人扼住，難以喘息。

慢慢地，你就開始感嘆，未來這兩個字，真的好難寫。

前兩年，有朋友推薦了培訓班兼職英語老師的工作。其實，一開始我並不感冒，事實上是我知道自己很難做到。一對一家教的優勢在於你只需要給一個孩子講題，而培訓班令人畏懼的是我需要給一群孩子講知識點，眾口難調。

我真正接受這份工作的契機在於，想要提高自己的口語實戰經驗。抱著這樣的想法，無知無畏地在培訓班兼職了一年，好在評價不錯，孩子們成績也有所提高。後來，創建了家教團隊。

那段經歷，曾讓我成長。

有時候，你會發現僅僅是抱著試一試這樣的心態，命運就有可能會給你一個大蘋果。

我最慶幸的是自己讀了大學，因為在讀書的這幾年裡，有充足的時間去嘗試不同的東西。

所以常常很多人都會問，為什麼每一年，我都在嘗試著做不同的事兒。

我始終相信，人生百態，終有一態屬於我。

在瘋狂成長的道路上，有一些路總要堅定自己的腳步走下去，走著走著，你會發現路的方向慢慢就清楚了。

前段時間上課，老師提到「學習力」這個詞。

身邊會有這樣兩種朋友：第一種學習非常刻苦，每天都泡圖書館，可是考試成績出來，卻發現原來我們以為的學霸也是拿不到獎學金的；第二種每天各種活動，學校里朋友一大堆，一學期也不見得泡一次圖書館，但是每年獎學金都少不了。當然，生活里也有那種努力學習成績優異的例子。

而大學成績的區別，就在最後兩周的複習周里。其實，從我們的角度來說，這就是考驗你能不能在短時間內迅速掌握一件事情能力，也就是在於學習力方面的區別。

信息時代，好像什麼都得走在時代的前列。當你還在學習公眾號怎麼運營的時候，MCN的時代已然崛起。

所以，二十歲的年紀，趁著年輕，培養好自己的學習力，真的很重要。

我有個很好的朋友，她在上海，復旦大學的高材生。讀書的時候，總看見她在數學課上做英語卷子，在語文課上做數學卷子。當時我們班有個小說漫畫聯盟，大家一起湊錢買漫畫書買雜誌，她也是其中一員。但是她的自學能力是真的很強，我看過她自己畫的解剖圖，整個圖就像是從書上複製下來的黑白版，讓人很震驚。所以後來很多學校都爭著要她，或許是喜歡郭敬明的最世文化，所以她選擇了上海。畢業以後，她也依然是那個各大公司搶著給offer的人。

你的能力，其實決定了你的未來。