讀完這篇只需要5分鐘，卻可以幫你孩子少走好多彎路
正式通知大家：猿編程入門班第5期將於5月11日上午10點正式開售，定價199元。給孩子的第一節編程課，一定要是最好的！快去定下鬧鐘，起碼要是這個頻率↓↓↓
新升級的猿編程入門班隨材，大家先睹為快！
其中，最重磅的當屬猿編程獨家研發的學習手冊！今天小猿就來跟你聊聊這本書怎麼用。
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為練習而生的編程教材
《論語》的第一句是「學而時習之，不亦說乎」。很多人認為這裡的「習」是學習的意思，其實不然，這裡的「習」表示練習和實踐。孔子作為大教育家，非常重視複習，「溫故而知新」表達的也是這個意思。掌握一門學科的最好方法不是聽課，而是練習。
和大多數少兒編程課不同，猿編程入門班的目標不是通過幾個項目體驗編程、啟發興趣，而是真正的編程入門，掌握Python這門編程語言，做到舉一反三。很難想像，沒有一定量的練習，孩子們就能做到。
「孩子們都是利用業餘時間學編程，不像語數外天天接觸，一本能夠幫助他們隨時鞏固消化的書非常必要。」 猿編程課程的總設計師李翊認為。
那什麼樣的書才能滿足孩子經常練習和鞏固的需求呢？猿編程的教研團隊發現：大部分少兒編程書還都停留在講概念和代碼上，為了講清楚一個編程工作原理，幾乎要用一整頁的文字去解釋，這對識字並不多的小學生來說是巨大的考驗，往往一個問題沒弄懂，又冒出更多新的問題。
李翊認為，給孩子看的編程書，沒必要講那麼多大道理，首要的是讓他們能獨立看懂並操作，練習也不是重新輸入一段代碼，而是在原有代碼的基礎上做修改，從中體會代碼的含義。
我們經常說學習不動腦子就學不到東西，這其實是個誤區。當老師教你知識的時候，如果你是在動腦子的話，就會不自覺地去想：這句很重要我可以學，這句不重要不用學等等。有了分別心，就很難全心投入。編程本質上是一門技能，對兒童來說，它更大的意義在於思維習慣的養成。只有把腦子放空，教你怎麼做就怎麼做，用自己的手腳去學習，才能形成肌肉記憶，養成習慣。所以荀子才會說「學以潤身」，也就是學到自己的身體里去。
猿編程教研組討論過很多次，最終確定入門班學習手冊以最客觀的形式展現學習內容，即幾乎全部以操作截圖的形式出現，輔以必要的文字說明， 完整呈現代碼運行前後的每一個步驟。零基礎的孩子，就算不上課，也能對照手冊，完成Python程序的安裝和每一個項目挑戰。
「這樣設計手冊，最大的好處在於，只要他想練習，打開手冊就可以編寫一段程序」，李翊說，「比直接去看視頻回放要高效得多。」
很多家長不理解，為什麼孩子平時都會的內容，上了考場就不會了呢？一次做對可能是偶然，真正學會，才可能在考場這樣的緊張環境中做對。一次作對和次次都做對之間差的就是反覆練習。學語文、數學是這樣，學編程更是這樣。我們找不到只放例題，沒有練習的教科書，但市面上只有示範講解，沒有練習設計的培訓課程卻比比皆是。是時候擦亮眼睛，幫孩子們物色一門真正能學有所成的課程了。
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有著漫畫般吸引力的書
雖然是贈送的隨材，猿編程學習手冊的造價可不低。全彩印刷是李翊的決定，「我們想讓孩子看到的，就和在真實世界裡看到的一樣。」他說。
學齡期的孩子都是好奇寶寶，有一點點不同，他們都會追根究底，100%的還原操作場景，能讓他們把精力集中在怎麼做上面。
起初，李翊還擔心圖太多，孩子們找不到重點。後來看到自己兒子一書架的漫畫書，他突然明白：漫畫書的重點其實是字，圖越多，字就越重要。
很多人以為漫畫書是引導孩子讀圖的，這其實是個誤解。書是平面的，但是畫面是動感的。一張張圖擺在那兒，孩子會主動腦補畫面之間的空白，會產生一種「那個圖畫好像在動哦」的感覺。
如果去掉文字，這些圖就會失去意義。從佔據的空間來看，圖是主體，但圖是為文字服務的，幫孩子更準確地理解文字表達的含義，這對於理解能力還不是特彆強的小學生來說，非常重要。想想還不會說話的小孩，為什麼能聽懂大人的話呢？因為大人在說話的時候，有表情有語氣，都能輔助孩子理解。
你認為這是一本書，實際上它是一個多媒體的信息。十歲左右的孩子還是好動的年紀，很難真的靜下心看長篇大論的文字，但是圖像豐富色彩鮮艷的漫畫書往往能吸引他們的注意力。一本可以當作漫畫書一樣的教材，能讓枯燥的抽象編程煥發光彩。
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這是一本待完成的編程學習筆記
不知道家長們有沒有發現，學習好的孩子都有記筆記的好習慣。
記筆記的過程其實是一個思維整理的過程，孩子提取老師課程中的關鍵信息，經過自己大腦評估，把與自己認知不一致的內容記下來，課後通過練習鞏固，內化成自己的知識和技能。
猿編程系列課程都在電腦上學習和操作，孩子們很難騰出手來做筆記，就算勉強記錄了操作指令，回頭複習的時候，沒有對應的操作截圖，也很難看懂。很多媽媽都有這樣的經驗，孩子小時候一首詩倒背如流，結果暑假玩了一個月，半句都想不起來了。看一個課程是否有效，不是看它教了什麼，而是看它在抵抗孩子遺忘方面做了什麼。
猿編程學習手冊每一章的結尾都留有至少兩頁的學習筆記，這並不是為了湊數，而是有它實實在在的用途，家長們最好引導孩子在上面寫點什麼，可以是在學習過程中走過的彎路，也可以是自己的小突破。除了這裡，學習手冊的每一頁也都有不少的空白，孩子們可以在上面標註自己的理解和提示。其實我們給孩子的就是一個等待孩子填充的學習筆記呀！
猿編程入門班已經開了4期，孩子們都非常喜歡這本學習手冊。操作中遇到問題，打開學習手冊，多數問題都能迎刃而解，家長們省心不少。關鍵是，孩子們學會了自己主動解決問題，也學會了記筆記。
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