你越罵，孩子越沒出息！做對這件事，比罵他一萬遍都管用！
孩子不想學就不學，那還要父母做什麼？
在涵媽的教育理念中，以愛的名義一味對孩子讓步，就是種不負責任。01
為什麼一定要考好學校？
涵涵有點小聰明，但自覺性一般，對很多事情都只有三分鐘熱度。自從上了初中，涵涵變得叛逆、無心學習，成績也隨之大幅下滑。
看著這樣的女兒，涵媽憂心忡忡。在社會上摸爬滾打那麼多年，涵媽受夠了沒有文化的苦。
她深知，對於普通孩子來說，讀書是改變命運和階層最好的出路。
一個好的文憑不能確保讓人站上頂峰,卻會讓大多數人免於跌落谷底。
可這些道理，哪怕涵媽說了千百遍，涵涵左耳進右耳出，依舊我行我素。
02
付出卻成了一場空……
為了更好地「管束」女兒，涵媽決定辭去工作，一心一意地在家陪孩子。
白天，涵媽看各種教育書籍，到點接涵涵放學；晚上，涵媽陪著孩子寫作業，給涵涵準備水果。考慮到女兒正在長身體，涵媽買了幾本菜譜，每天變著花樣給涵涵補充營養。
陪孩子學習，成了涵媽全部的生活重心。可是儘管如此，涵涵的成績一直徘徊在40名上下。
03
「大不了我不學了，大家都輕鬆！」
百般無奈之下，涵媽幫女兒報了輔導班，逼著涵涵上課。補習班很遠，每個周末，她都得很早起床，匆匆忙忙做好早飯，再風風火火地送女兒補習。
她滿心以為，付出一定會有收穫。但是，她沒有想到，她的所有良苦用心都成了白費心思。一個月後，涵涵徹底不願意去補習了。
「補習班老師講課很一般，一點用都沒有，跑那麼遠去上課，幹嘛要活受罪？」
涵媽一聽就火了：「你以為我不受罪啊，我這都是為了誰啊？現在我連工作都辭了，還花了那麼多錢，你能不能上進一點？」
而涵涵呢，直接摔了書包，朝著涵媽大吼：「又不是我要你辭職的，憑什麼怪我？
天天都說自己付出多少，你有考慮過我的感受么？
這種日子，活著還有什麼意思！」涵媽被女兒氣得愣在一旁，一句話都說不出來。
04
「只有真正在乎你的人才會對你嚴厲」
那些天，涵媽因為女兒的成績急得上火。她打電話給朋友張姐訴苦，從張姐口中聽說了
交大嗨課堂
。原來，張姐的孩子一直在嗨課堂進行全科輔導，成績提升很快，而且輔導費用還便宜。
涵媽有些心動了，吸取了上次補習的教訓，涵媽先徵求了女兒的意見。沒想到女兒知道不用出門，直接用電腦就能上課後，居然沒有強烈反對。她們二人約法三章，一節
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後，如果老師講得不錯，再繼續學。畢業於復旦大學的周蕾老師就這樣走進了她們的生活。
上課的第一天，涵媽本以為周老師會給涵涵講授課程，但她沒想到的是，周老師先給涵涵看了《風雨哈佛路》的片段，並用主人公的勵志故事來啟發涵涵。
「我像你這個年紀的時候，也很討厭學習，覺得爸媽嘮叨。但是，涵涵你知道嗎？當我後來回想學校時光時，最感謝的就是爸媽，
因為只有真正在乎你的人才會對你嚴厲
。」
聽了周老師的話，涵涵沉默了。有時候，同一句話，換老師說可能會更管用。
05
好的引路人，幫孩子找到了前行的路
周老師是一個好老師，上課幽默又能深入淺出，一節課下來，涵涵完全沉浸其中。正因如此，涵媽當即決定，讓女兒繼續跟著周老師學。
涵涵開始一點點地接受周老師。正式上課時，周老師讓涵涵給自己定了目標。周老師告訴涵媽
，教育一定要有方法，不能完全靠吼，靠罵，更不能用自己的付出感「綁架」孩子。
讓孩子給自己設限，進行自我管理，這比一味「逼」孩子有效得多。
根據涵涵的目標，周老師詳細地替涵涵列出了階段計劃和平時計劃，並定期檢查她的學習進度。
周老師瀏覽了涵涵近兩個月以來的所有試卷，發現她有兩大問題：1、基礎不牢；2、錯題重複錯。
針對涵涵基礎不牢的問題
，周老師帶她回歸課本，挖掘公式定理的內核，系統梳理知識點；對於書本後的習題，周老師一遍遍為涵涵講解，確保她全部掌握。涵涵之前往往把失分原因歸結為粗心。但周老師認為，這歸根結底是因為涵涵不善於總結。周老師建議涵涵，
準備一本錯題本
，做到：（1）定期翻閱，自查糾錯
（2）同學互閱，借鑒防錯
（3）分類訓練，全面整理
周老師還特意給涵涵寄了嗨課堂編製的
學霸筆記和錯題集。
通過
視頻回放
，涵媽看到了女兒一點一滴的進步。跟著周老師補習了半年，涵涵在期中考試破天荒地考了第14名。
好的習慣和方法帶來的是事半功倍的效果，涵涵在學習上越來越遊刃有餘，在期末考試中，
她第一次衝進了班級前5
。家長會上，涵媽被班主任拉上台分享經驗。站在講台上，回想這些日子，涵媽幾欲落淚，她說：
我不是一個真正優秀的父母，曾經，我走過很多彎路。
教育需要方式方法，在孩子迷茫的時候，不如多傾注一些耐心吧，替她找到好的引路人，幫她找准前行的路，這是我們為人父母最該做的事。
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