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早上睜眼看了下手機,突然感覺自己能上北大了!

「jingjing學子,要勵志!要勵……洪浩志!」

——北大校長·建華·林

昨天是5·4北大120年大慶,校長在致辭的時候說了上面這句話。很多網友都在嘲笑北大校長念錯了。小美想說的是,咱們這些文盲不認識字也就算了,堂堂北大校長怎麼可能不認識?怎麼可能念錯?

別拿無知當好笑,好嗎?洪浩者,太學生也。《堯山堂外紀》載,「宋熙寧中,餘杭進士洪浩游太學,十年不歸。」立洪浩志,這是勉力學子要像太學生洪浩那樣,專註於學業,十年寒窗苦讀。」

而jingjing學子,寫作菁菁學子,同莘(shen)莘學子。你們又沒看稿子,怎麼知道人家秘書寫的稿子就是莘莘學子而不是菁菁學子了?都說孩子是祖國的花朵,那大學生是大花園裡的常綠喬木啊!菁菁不對嗎?不對嗎!

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咳,林校長,怎麼樣?我這波值不值一張北大的錄取通知書?

其實吧,如果不是國學方面的行家,有不認識的字很正常。不正常的是,這麼大的活動,校長居然沒提前把稿子好好看一看?這是有多忙?看來林校長真的是兢兢業業,勤勤懇懇!實乃吾輩之楷模也!

林校長,通知書能發順豐嗎?

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昨天晚上同事們在群里發了一個笑話,我到現在也沒看懂,你們幫我看看啥意思——

「雲南的省長把滇念成禛,後來他帶老外去下雞邑村參觀,嚇的村領導把村名用紅布給蓋上了。」

下雞邑村怎麼了?為什麼要用紅布蓋上?我們老家還有個大雞邑村呢……

不開玩笑了,其實對於這件事,小美挺氣憤的,也很無奈。前有清華顧秉林不認「侉離分裂」,今有北大林建華要立「洪浩志」,二位真是前無古人!!

鴻鵠作洪浩,可謂斯文掃地。亦可見我華夏之語言與文化衰敗的程度。堂堂一國首屈一指的學府,竟連國語都不會念了,恰恰這件事就發生在五四這一天,不知是天意還是巧合。

罷了,不談了!

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最後,小美想跟大家談談鴻鵠。說起來也不能怪領導,鴻鵠確實有點複雜了。陳勝的一句:「嗟乎!燕雀安知鴻鵠之志哉!」說的是燕子麻雀哪裡知道鴻鵠的志向呢!那麼鴻鵠究竟是什麼?

我們從原句分析,燕、雀、鴻、鵠其實是四種鳥,燕子,麻雀,鴻是大雁。而鵠就複雜了!因為這是一個多音字,它有三個讀音,分別借指三個不同的東西——

gǔ指靶子的中心,鵠子;

hè通「鶴」,是鶴科各種禽類的泛稱;

hú鳥名,又名「黃鵠」,俗稱天鵝。

這麼看來,陳勝同志說的鵠應該是指天鵝了,因為鶴飛不高……

為什麼天鵝會又名黃鵠?它不黃啊……原來,在古時發音里,鴻和黃的發音很像,鵠與鶴的發音也容易混淆,所以「鴻鵠」經常被誤讀成黃鵠或者黃鶴……

江南皮革廠了解一下?咳……

最後的最後,科普一個知識點!

我們最熟悉的黃鶴樓,其實是因為建址於湖北武昌蛇山黃鵠磯上,故名黃鶴樓。

而根據考證,黃鶴樓最早當應是鴻鵠樓,昔人所乘的也不是黃色的鶴,而是一隻白鳳凰。

嗯…我覺得本文的標題應該是:論如何把負面事件引導到正向的知識普及!

我們要做富強民主文明和諧自由平等公正法治愛國敬業誠信友善的市民!

哎呀,今天這篇文章一出去,我就在美的城坐等北大的錄取通知書了!住房能住美的城,上學又能上北大,人生如此,完美!


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