立鴻浩志，做社會人

中國有兩所頂極高校，一直以來都難分伯仲。對於我這種沒上過幾年學的人來說，經常搞不清兩所學校的區別所在，只知道他們都牛逼得很。這個難題現在終於解決了，因為有一個重要的指標，即話題製造能力。其中一所高校時不時地就登上熱搜榜，隔三岔五地站到了輿論關注的焦點，足以碾壓另外一所，簡直就是行走的流量包。小明星炒作都沒有這麼好的效果。

最新的事情是，該所學校的校長在校慶這個萬眾矚目莊嚴隆重的場合，念了一個別字，引來萬千網友的冷嘲熱諷。其中主要是沒考上名校而心懷不滿的人。更有好事者，把相鄰的另外兩所高校校長念別字的陳年舊事翻出來鞭屍，痛心疾首地說：斯文掃地，天雷滾滾。

天雷滾不滾不知道，有些人喜歡小題大作倒是真的。客觀而言，這次事故，校長要負一定的責任，但只是調教無方的小責任，更大的主要的責任，要由起草發言稿的秘書來負。具體分析，校長念錯的這個「浩」，原為「鵠」，99%的情況是出現在「燕雀安知鴻鵠之志」這句話中，再怎麼縮減，至少也是「鴻鵠之志」。如果是這樣，我相信校長不會念錯。我問過我上初一的兒子，他能夠準確地念出這句話。

然而家賊難防，防不勝防。我們這位神奇的秘書，不知道是剛剛參加工作，業務不熟練，還是哪根神經搭錯了，突發其想地要搞搞新意思，展示一下文采，硬是寫成了「立鴻鵠志」，最關鍵的「之」沒了。這樣一來，就把有些生僻的「鵠」字弄得很突兀。不得不說，這是典型的豬隊友挖坑。識文斷字是要講語境的，抽離了熟悉的語境，有些常用字我們都可能認不出，更不要說「鵠」這樣的生僻字了。校長事務繁忙，當時的情形又容不得他做深度思考，哪有功夫去咬文嚼字？當然只能將錯就錯了。

從視頻看，校長在這裡頓了一下，很明顯是感覺哪裡不對。好在名校校長不愧為名校校長，是見過大風大浪的人，沒有抓耳撓腮，也沒有斷片卡殼，而是選擇勇敢地面對困難，認得要念，不認得也要念，表現相當機智。當然，心中有沒有MMP就不得而知了。

官場之中，秘書是一個極其重要的工作崗位。好的秘書，不僅要求專業強水平高，還要對人性有深刻的洞悉，有時候甚至要比領導還要懂得領導。領導缺什麼，就給領導補什麼，領導優點是什麼缺點是什麼，啥時候容易犯迷糊，哪些雷可能會踩上，秘書都得瞭然於胸，巧妙地加以排除，並且做到不留痕迹，久而久之，秘書就與領導融為一體，你中有我，我中有你。畢竟，我們的校長日理萬機，這邊剛處理完教授性侵等醜聞，那邊又要忙著考慮更大的領導的排名，常常是累到生活不能處理。

差勁的秘書，就是喜歡自作聰明別出新裁，不按套路出牌，搞得領導非常被動，甚至是很尷尬。所以秘書的出路基本上也只有兩條，要麼和領導相互成全，干著干著自己也成了領導，要麼和領導相顧無言，手拉手一起進去了。

中國的歷朝歷代，除了開國皇帝，其他皇帝一般人就說不出幾個了，但是有名的大太監倒是知道不少，比他們服侍的皇帝還有存在感，為什麼呢？因為這些名太監，就是幹得成功的皇帝秘書。歷朝歷代，皇權與相權做著不懈的艱苦鬥爭，從尚書台到內閣再到中書房，也無非是想培養幾個靠譜的秘書而已。嚴格說起來，中國歷史也是一部波瀾壯闊的秘書成長史。

事實上，領導念錯字，也是檢驗幹部隊伍穩定團結的一把重要標尺。之前我在昆明謀職。眾所周知，前幾年雲南官場地震，官員落馬比較頻繁，以至於當地官員都不夠用了，只好從外地調任。有一年，就空降了一名大領導。大概是知道在雲南當官是高危職業，心不甘意不願，有些情緒，也可能是初來乍到，人生地不熟，第一次亮相，就把「滇池」說成了「鎮池」，一下子就把全場給鎮住了。

短暫的沉默後，會場還是爆發出雷鳴般的掌聲。大家紛紛表示，領導講話有個性、接地氣，聽完很受啟發，內心受到極大的震動。回去以後，一定認真領會，仔細研究，舉一反三，爭取在各自在的崗位做出更大的成績。一場白字風波就這樣在歡樂的氣氛中過去了。官員群體也比以前更加團結，更有凝聚力了。

校長說個別字，不是什麼大事，不必上綱上線，窮追猛打。人非聖賢，孰能無過？誰敢說自己就沒有念過錯別字呢？校長也是人，念個別字實屬人之常情。抓住一點無傷大雅的小錯誤就興風作浪的人，顯然是心態有問題，看不到積極而光明的一面。你知道為了辦好這次校慶，校長為控負做出了多大的努力嗎？瑕不掩瑜，念錯一個字，遮擋不了校長的勞苦功高和鞠躬盡瘁。

我也很反感某些人的雙標。說到大學精神，有些人張口就是自由，閉口就是寬容，怎麼到了校長這裡，不寬容了呢？這對校長很不公平，校長感到很委屈。寬容應該一視同仁，我們不能因為女大學生要求信息公平被處理，就對校長動輒得咎，這是以暴制暴。

心裡有陽光，人就不會陰暗。同樣一件事，換個角度，就可能把壞事變好事。比如校長念別字，是不是從某種意義上說，我們可以認為校長親民、直率，甚至是可愛，萌萌噠？現在的大學校長都很忙，除了開學和畢業典禮，平時學生一般是很難見到的，更不要說有什麼接觸。但是經過這次白字事件，校長和學生的關係是不是拉近了許多，學生對校長是不是多了一份感性認識？大學是年輕人的世界，而年輕人喜歡標新立異，富有創造力，不喜歡死氣沉沉默守成規，校長這麼一字之改，恰如一縷清風，帶來了話題，帶來了笑聲，讓枯燥的大學裡充滿了樂趣，這難道不是好事？

立鴻浩志，做社會人。我覺得，這句話沒毛病。

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