中國那麼多農業大學和農科院，為何改變不了農民傳統的種地方式？

中國那麼多農業大學，還有農科院，可農民還用傳統方法種地，設立農業大學的目的是什麼？

一、說一下農業大學

為什麼要有農業大學，那是因為農業是一門技術行業，也需要傳承、需要保留。

1、學生

很多人都誤解了農業大學的作用，認為農業大學出來的學生將來都是去從事農業相關工作的，先不說那些英語、文學專業的，就直說農業專業的。

這些農業大學的學生，讀了四年大學，幾年的碩士、博士，到農村當技術員、當農民，會去嗎？

當然不去！因為技術要追求高回報，中國農村小農經濟沒有可能支付高價讀大學後所需要的回報。結果就是有農業技術的大學生遠離農民、遠離小農經濟。

比如楊凌的西北農林科技大學，據2016年的統計，有全日制本科生21868人，各類研究生8923人。不管你信不信，這三萬多人中回到農村去的不會超過500人。

這些學生上了農業大學，學了知識和技術，當他們要指導農民科學用藥的，會有多少農民聽他們的？

比如他們在農村的父母，當他站在科學的角度，指出父輩們的錯誤時，父母會理直氣壯的說，我都種一輩子了，這樣也挺好的，幹嘛要聽你的……

2、老師

農業大學的老師大致分為兩部分，一是教書育人的，而是科研研究的。

這些年來，各大科研院所、大專院校專家教授的研究成果層出不盡，可是大多數的成果卻只停留在試驗階段，為什麼不向農民推廣呢？

其實，不是專家教授們不想推廣給農民，而是成果的運用有時是有償的，而農民生產的現實需求與對成果成效的認識卻有很大差距。

有些農業大學經常會組織農民培訓，但是也只有部分附近的農民和某些農業企業參加，稍微遠一點的農民想去就得考慮車費、伙食費、住宿費怎麼辦？花了這些錢值不值？

雖然這些錢對於學校來說不算什麼，但是也不可能讓學校給你掏啊，可是讓農民掏錢，那去的人就寥寥無幾了。

二、再說一下農民用傳統方法種地

我不知道你是從哪裡得出這個結論的，你說的傳統方法種地可能是指與美國、以色列這些國家相比吧，但是我得說，如今的農民他們也是隨著科學技術的進步一起在進步的。

比如溫室種植、農機應用，這怎麼可能是傳統方法種地呢？只要比較一下以前每畝地能產多少糧食，如今的每畝地又能產多少糧食的，你就能得出結論了。

當然，有部分山區，可能是因為道路崎嶇、貧困等原因還在刀耕火種，但是他們也不算是傳統方法種地啊，他們用的種子是不是雜交的？他們是不是也用了化肥？打了農藥？

現代農業不止是國外那些很高大上科技感十足的農業科技，它是包括各方各面的，只要提高了生產效率，你用了化肥，打了農藥，收穫了更多的糧食，它就是現代農業！

三、為什麼農村的科技水平看起來還是那麼落後

1、農民的問題

由於農村勞動力不斷轉移，大批年富力強、有文化、有能力的高質素農村青壯年外出務工和就業。

從事農業生產的基本上是老人和婦女，年齡偏大、素質偏低，對新技術、新事物的接受能力相對較弱，自我發展能力普遍不強。

這些農民對新技術新產品的市場前景信心不足、特別是降低風險的保障機制不明顯等原因，導致新技術、新產品推廣不開，許多農民群眾接受農技人員的服務既不迫切也不主動，有的農民甚至拒絕接受一些推廣服務。

2、推廣的問題

縣、鄉兩級農業科技部門經費緊缺問題普遍存在，財政投入的明顯不足，嚴重製約了農業科技的推廣。

這就導致通過實地進行技術試驗、示範、推廣的很少，大部分仍停留在走村串戶、田間地頭、口傳面授等傳統宣傳式的農技推廣模式上。

所以，如今農村的農業科教是有進步的，但是進步較為緩慢，還需各方面的努力！

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