美術生如何在城市、學校、專業之間抉擇？

愛好 05-07

51·ART

集結百萬美術高考生

藝考是全國最複雜的考試，主要包含了12月或1月份的全省統考，2月份開始到3月底的校考，6月份的文化課高考。

由於考試類型多，共有三次，因此在錄取時各校的錄取方式也非常多。按照專業考試性質來分，可以分為校考專業和統考專業;按照錄取規則來劃分，可以分為按照文化分排名錄取、按專業分排名錄取、按綜合分排名錄取;按照投檔方式來劃分，可以分為按照本省規定的綜合分進行平行志願投檔、按照上線考生全部投檔給院校進行投檔。

因此，對於藝術生來說，志願填報就要比普通文理考生來說困難得多。志願填報需要考慮的因素非常多，首先是自己能不能達到學校(專業)往年的錄取分數線。其次，在填報志願時，要注意處理好城市、學校、專業三者的關係，避免因選擇不當浪費了高考分數。

一、城市與學校的思索

學校的地理位置是考生和家長的最關注點之一。通常情況下，北京、上海、廣州、深圳四個一線城市對於藝考生來說，有巨大的吸引力;其次是沿海發達城市和各區域中心城市，如南京、武漢、成都、西安、瀋陽、大連、青島、蘇州、杭州、廈門、天津、無錫等;再次就是發達省份的省會城市，如濟南、福州、長沙等;接下來就是其他省會城市。小城市的吸引力弱於大城市。

一般來講，大城市具有如下優勢：對外交通方便，基礎設施好，大學和科研機構多，休閑娛樂場所多，交流機會多，各類信息多。特別是大城市容量大，提供的就業機會也多。所以位於大城市的學校對考生是最有吸引力的，當然也會有更激烈的競爭。高校和科研機構聚集的地理位置較好的北京、上海、南京、武漢、廣州等大城市，是值得考生前往的。但是上述城市並不是所有的大學都好，甚至有些大學很一般，考生不應該為了去一個大城市而放棄一所好的大學，畢竟高考是考大學而不是考城市。層次高的學校可以改變一個人的前途，而去一個大城市層次低的學校卻未必意味著更好的前途。

有些家長不明白這個道理，填報高考志願時，不是報大學，而是報城市。管他什麼學校，只要在北京、上海就行，這樣向別人說起來「有面子」，似乎孩子在北京、上海讀書，就有出息了。這與現在有的家長送孩子到國外讀書一樣，不管什麼大學，只要能出國就行。其實現在的社會，是講競爭實力的社會，要的是真才實學，考生能否學到知識，今後能否有大的發展，最重要的是能否考上一所好的大學或好的專業，而不是能否到了一個大城市。

對於大學生來說，校園小環境的影響力遠遠大於社會大環境的影響力。在一個層次低的大學讀書，無論在哪個城市，所受的教育都不如層次高的大學。因此，在層次相同或者基本相同的大學之間，應該優先選擇大城市，但在層次有明顯差距的學校之間，應優先選擇層次高的學校。

就選擇的城市範圍來說，只要是直轄市、高校多的省會城市，以及高校多的計劃單列市，大部分都有比較好的辦學條件，不一定非選繁華的、地理位置好的特大城市。即使在經濟欠發達地區的省會也有不少好大學，例如江西景德鎮的景德鎮陶瓷大學，吉林長春的吉林藝術學院、吉林動畫學院、吉林大學、東北師範大學等，陝西西安的西安美術學院、西安音樂學院、陝西師範大學、西安交通大學、西北工業大學等，四川成都的四川音樂學院、四川大學、西南交通大學，重慶市的四川美術學院、重慶大學、西南大學等，廣西南寧的廣西藝術學院，雲南昆明的雲南藝術學院，新疆烏魯木齊的新疆藝術學院，內蒙古呼和浩特的內蒙古藝術學院，黑龍江哈爾濱的哈爾濱音樂學院等。

對有些藝術生而言，身處相對小一些的省會城市和計劃單列市，少一些喧囂繁華，有時藝術氛圍反而更好，更有利於學生安心讀書。教育是對未來的一種投資，小一些的城市消費水平低，還能夠節省生活、學習費用，降低教育投資的成本。

不過，對於非直轄市、非省會城市、非計劃單列市的大學，考生報考時還應該慎重考慮。從未來發展前途來說，如果選擇地理位置較差的學校，應優先考慮其中的高層次藝術院校，或者這些城市中大學的B+級以上本科專業(詳見文末附件)。城市選擇確實是就業時應該著重考慮的因素，但不是擇校時第一位考慮的因素。

高考錄取是在全國範圍擇校，畢業則是在全國範圍擇業。既然高考都敢報考外地的大學，四年後畢業年長四歲，還怕在學校之外的城市找不到工作嗎?

二、學校與專業的決斷

一般來說，藝術名校(30所+15所)的整體藝術氛圍、藝術教育設施、社會知名度，給的發展機會也多，應優先選擇。其次是985工程大學、211工程大學、省部共建大學等，國家給予這些學校的支持力度大、辦學基礎設施好、名師多、學習氛圍好、發展機會也多。同時本省最好師範大學一般都是開設藝術專業最早的大學，教學實力強，經驗豐富，也是非常好的選擇。

大學畢業後無論到哪個單位工作，人們首先關注的問題是你是哪個學校畢業的，很多人甚至以此判斷一個人的專業水平，所以選擇學校很重要。對於今後想讀研深造的考生，選擇好的學校更為重要。當前，很多學校招收研究生，是要看「出身」的，看你的本科是在哪一類學校讀的。有些學校招收研究生、招聘教師，甚至到了非985工程大學或非藝術名校(30所+15所)的本科生不要的地步。對於還沒有確定人生終極目標的考生，本科階段的專業不一定是未來的發展方向，而好的學校有助於學生的全面發展並找到自己的人生目標。

總之，對於大多數考生來講，在本科階段，選擇好的學校比選擇好的專業重要。

對於已經確定了人生的終極目標、決心在某個專業領域發展的考生，則應首先考慮選擇專業。這類最優秀的本科專業，一般都是各個大學集中資金優先建設的學科，通常有著深厚的歷史積累、一流的藝術師資和科研條件。在國內同行業內有著眾多有成就的校友，專業的國際交往也比較活躍，能夠為學生未來事業的發展提供資源。

三、熱門專業與冷門專業的選擇

現在很多家長和考生在填報志願時，主要以就業為指導方向，很看重所學的專業在畢業後好不好找工作，都願意報考好就業的專業。通常，畢業後容易找到工作、就業率高的專業人滿為患，這類專業稱為熱門專業;畢業後不容易找到工作、就業率低的專業門庭冷落，這類專業稱為冷門專業。

考生報考熱門專業應該注意以下問題：

1.盡量報考開設該熱門專業時間比較長的學校，避開剛開設該熱門專業的學校。這是因為熱門專業生源多，各大學都有開設熱門專業的動機。有師資力量要上，沒有師資力量湊師資力量也要上。這使得一些學校新開設的熱門專業缺乏足夠的師資，特別是缺乏足夠學術水平的教師，是個空架子。學生到這類學校的熱門專業學習，很難得到系統的專業教育，畢業後在社會上競爭力弱。

2.盡量報考熱門專業實力較強的學校，如設有美術學、設計學、音樂與舞蹈學、戲劇與影視學一級學科博士授權點或碩士授權點的學校。

3.考生應注意，熱門專業只是在一段時間內的熱門專業，不是永久的熱門專業。例如，報考時該專業人才缺乏，是熱門的、很多大學爭相開設的專業，可是四年之後畢業時，可能就有大量同專業的競爭者，就不再具備熱門專業的優勢了。因此，考生報考熱門專業，還要注意了解該專業的人才缺口大小，如果缺口不大就應慎重了。

在另外一些情況下，考生應該選擇冷門專業。例如：考生很嚮往某所大學，對專業沒有太多要求，此時報考該大學的冷門專業，就可以以較低的分數錄取到自己嚮往的大學。又例如，畢業後想參加公務員考試，或者考研深造，那麼好的大學招牌遠遠比專業重要，選擇這類大學的冷門專業，以較低的分數考取一所高層次的大學，不失為好的策略。

考生選擇熱門和冷門專業時，還應注意以下兩點：

1.正如前面提到過的，熱門專業可能因為擴招而不再熱。同樣，有些專業現在是冷門專業，但是由於很多大學壓縮該類專業的招生人數，四年之後考生畢業時，可能就不是冷門專業了。因此，報考冷門專業時，也要注意了解一下該專業的人才需求過剩程度，如果過剩不大則不必太擔心日後的就業。其次，冷門專業是各大學招生少的專業，相對而言，師資力量更有保證，被錄取到冷門專業，通常能得到比較好的專業教育。因此，考生與其報考競爭激烈的熱門專業，倒不如選擇一個人才過剩不大的冷門專業。

2.考生應特別注意，本科階段學校比專業重要。不能為了選擇熱門專業而降低了報考學校的層次。有的考生為了能上熱門專業，寧可放棄藝術名校、重點大學，還有的放棄被本科學校錄取的機會，選擇熱門專業的專科學校，這樣就降低了報考學校的層次。降低學校層次實際上是降低了自己在未來社會中的文化層次和競爭層次，對考生未來發展非常不利。

讀大學可以看作家庭對人力資本進行的投資，挑選學校、學科和專業，要綜合考慮投入產出比、機會成本和學生將來的發展，不可過多考慮眼前專業的就業情況。

附件1：45所藝術名校名單

經教育部批准的30所獨立設置的本科藝術院校藝術類本科專業和15所高校的部分藝術類本科專業，2017年可不編製分省分專業招生計劃，可面向省級統考合格生源跨省組織專業校考，可自主劃定高考文化成績錄取控制分數線(以下簡稱自劃線)，其他事項執行教育部統一要求。

獨立設置本科藝術院校名單(30所)

中央戲劇學院、中央美術學院、中央音樂學院、中國音樂學院、北京電影學院

北京舞蹈學院、中國戲曲學院、天津音樂學院、天津美術學院、魯迅美術學院

吉林藝術學院、西安美術學院、上海音樂學院、上海戲劇學院、南京藝術學院

中國美術學院、景德鎮陶瓷大學、山東藝術學院、山東工藝美術學院、湖北美術學院

武漢音樂學院、廣州美術學院、星海音樂學院、廣西藝術學院、四川美術學院

雲南藝術學院、西安音樂學院、新疆藝術學院、解放軍藝術學院、四川音樂學院

參照獨立設置本科藝術院校招生的院校名單(15所)

清華大學、中國傳媒大學、中央民族大學、東華大學、北京服裝學院

江南大學、天津工業大學、上海視覺藝術學院

蘇州大學(僅限產品設計、環境設計、視覺傳達設計、服裝與服飾設計)

浙江理工大學(僅限產品設計、環境設計、視覺傳達設計、服裝與服飾設計)

北京印刷學院(僅限視覺傳達設計專業)

浙江傳媒學院(僅限播音與主持藝術、廣播電視編導、攝影、錄音藝術專業)

武漢設計工程學院(僅限表演、播音與主持藝術、戲劇影視美術設計專業)

內蒙古大學(僅限音樂表演、表演、音樂學專業)

浙江音樂學院(僅限音樂學、音樂表演、作曲與作曲技術理論、舞蹈表演、舞蹈學專業)

附件2：第四輪學科評估排名(藝術學科部分)

12月28日，教育部學位與研究生教育發展中心公布全國第四輪學科評估結果。第四輪評估於2016年在95個一級學科範圍內開展(不含軍事學門類等16個學科)，共有513個單位的7449個學科參評。評估結果按照「精準計算、分檔呈現」的原則，根據「學科整體水平得分」的位次百分位，將前70%的學科分為9檔公布。