領導者必須要懂的五大管理定律

古狄遜定理

古狄遜說過，「管理，是讓別人幹活的藝術。一個累壞了的管理者，是不合格的管理者。它的啟發是：第一，管理者要克服「我擅長，我來做」的心態，應該將工作合理地分配給下屬；第二，發揮下屬的主觀能動性，讓下屬對工作負責，自己不輕易動手干預；第三，每個員工有自己的工作方法和習慣，應以結果為導向，不必要求員工必須在工作習慣上與自己相同。

管理者忌諱親力親為，但必須學會賦予每一件事情值得做的意義，而不是用命令強制。具體的操作：第一，營造「儀式感」，用「儀式感」說明意義，比如每次活動開始前，召開動員大會。過程中，親臨現場慰問。第二，鼓舞員工，讓員工知道他本人在某項工作中的重要作用，他的工作對整個公司的影響，激發他的潛能。第三，鼓勵員工主動思考，參與決策，並對員工的好建議提供支持。

刺蝟理論（親密有間理論）

該理論源自一個現實場景：大冬天，兩隻刺蝟距離太遠，變覺得冷。取暖靠得太近，又會彼此傷害。於是，它們調整了適度的距離，既能取暖，又能保護好自己。

它的啟發在於：一旦從員工變成領導，就會無形被插上「管理之刺」。權力越大，這根刺就會越大。所以，領導者一定要控制好和員工之間的分寸：親密，但不能無間。應該做到：第一，熱愛團隊和同事；第二，「有間」（留有距離），講規則，對事不對人；第三，保持正直不偏袒，不因個人偏好而袒護部分員工。

PS:具體詳見推文《如何提升團隊協作能力》

皮格馬利翁效應

屬於激勵理論，適用於團隊管理，它留給我們這樣一個啟示：讚美、信任和期待具有一種能量，它能改變人的行為。當一個人獲得另一個人的信任、讚美時，他便感覺獲得了社會支持，從而增強了自我價值，變得自信、自尊，獲得一種積極向上的動力，並儘力達到對方的期待，以避免對方失望，從而維持這種社會支持的連續性。

PS:與心理學上「避免不一致性」原理有共同之處，具體詳見推文《你就是這樣「上當」的……》

霍桑效應

霍桑效應指由於收到額外的關注而引起績效或努力上升的現象。

它的啟示在於：第一，受關注的感覺可以使人加倍努力工作，以證明自己是優秀的，是值得關注的。第二，當一個團隊被「特殊」地關注，會使得這個團隊特別團結，誰都不願意拖這個團隊的後腿，他們之間甚至會形成一種默契。每個人微妙的心理變化和團隊精神促使著他們不斷進步。

霍桑效應告訴我們：從旁人的角度看，誇獎真的可以造就一個人。從自我的角度來看，你認為自己是什麼樣的人，你就能成為什麼樣的人。

貝尼斯定理

它是關於如何加速員工個人成長的管理理論。

員工培訓時企業風險最小、收益最大的戰略性投資。管理者要轉變思路，不能將員工當作「勞動力」，而應該是「投資品」。用「7-2-1」模型加速員工成長：告知員工，在個人的成長過程中，70%的進步來自於工作中的學習，鼓勵員工養成寫工作報告、項目結束後評估總結的習慣；20%的進步來自於向他人學習，鼓勵團隊內部定期分享經驗；10%的進步來自於正式培訓，單位多組織有效的培訓。

余哥暢惘

微信號：yugecw00

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