養孩子不要太功利，慢一點也無妨！看看你做到了沒

在陪伴孩子的過程中家長們挺有共鳴的，其中之一就是：我在孩子身上花了那麼多心思、精力和金錢，為什麼他總是不能令我滿意，為什麼他現在這個樣子離我的目標總是還有很長一段距離？

上周帶孩子去讀書館看書，她遇到了一個不認識的字，希望我可以教教她，我耐心的一遍又一遍的重複，直到孩子真的記住了。

旁邊的小女孩像我們投來羨慕的眼神，因為她的媽媽一直坐在旁邊死死地盯著她，時不時的呵斥一句：「這個字又不認識，我都教過你兩遍了！」小女孩有些委屈，眼淚奪眶而出。

這樣的場景並不少見，其實在教育孩子的問題上，我一直覺得父母不能功利心太強，慢一點也無妨。

01

孩子接收知識是需要一個過程的

生活中，有的家長覺得，這道題目我給孩子講了一遍，孩子下一次遇到這種題型的時候就一定不能出錯，否則就是孩子不努力，沒認真聽，於是就開始念叨孩子笨或者叨叨孩子不用心。

功利性太強，是很多父母培養孩子的過程中最明顯的弊病。每個孩子可能會因為先天或者遺傳等各種因素，在智力和理解能力方面就相對要欠缺一些。

有些孩子或許父母只需要稍微一點撥，孩子就理解了其中的精華部分，而有的孩子就算父母把一道題目反覆講解三五遍，孩子也不一定能夠全部吸收。尊重孩子的個體差異，多付出一些耐心，你會發現孩子其實也不是很差勁。

02

孩子進步太慢，可能是沒有掌握方法導致的

很多家長，只看結果不看過程，比如：孩子寫作業拖拉。很多家長從來沒有告訴孩子，寫作業應該養成怎樣的好習慣，反而每天都是等孩子把時間拖得太晚的時候，劈天蓋地的破口大罵。

我們可以從孩子做作業的過程入手，看看孩子拖拉的原因是什麼，是知識點的掌握太欠缺？還是忘記了複習，把老師講過的知識已經忘卻了一些？

與其盯著結果不放手，還不如從過程入手幫孩子快速進步。因為死盯結果家長只能日漸疲憊，但如果能從小處入手幫孩子一同改進，家長一定會有意外的驚喜。

03

只要孩子肯努力，慢一點又何妨

在這個快餐時代，家長們害怕孩子將來被社會淘汰，所以在孩子很小的時候就開始制定一個完美的計劃，企圖照著模子刻畫一個出色的人才。可現實總是殘酷的，把孩子逼得太緊的結果就是孩子開始反抗，開始渴望自由。

「急功近利」這個成語並非褒義，所以它只能成為家長教育孩子過程中的一個反面教材。

我們應該遵循自然規則，不要強迫孩子完成他們這個年齡段不能完成的事情。不管是學習還是教孩子獨立自主等各種能力，只要孩子肯努力，哪怕每天只有一點點的進步，家長也應該樂於接受。

04

不是孩子太差勁，是父母要求太高了

我們常常可以遇到這樣的家長，他從來不了解孩子的基礎知識掌握得怎麼樣，一上前就扔一道難題，讓孩子解答出來。如果孩子解不出來，或者只解出來一兩步，家長就開始下定論，說孩子學習不努力，學習不認真。

任課老師的進度大多，都是根據孩子們的年齡以及結合整個學期的課程時間來綜合安排的，只要孩子能夠跟著老師的思路走，把預習和複習做好，踏踏實實的學習，又何愁沒有好成績？

很多時候，不是孩子太差勁，是父母要求太高了！稍微的停下你催促的腳步，你會發現其實孩子真的很努力，只是你平時選擇了無視罷了！

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