被「封殺」的小豬佩奇真的不是好榜樣嗎？

昨天突然傳出小豬佩奇被短視頻網站封殺的消息，就連遠在英國的閨蜜也貼出一則當地英文報道，Peppa gets chop in China.

因為Peppa Pig是Percy的最愛動畫之一，我擔心以後連英文版的也會被和諧掉，所以我不得不關注這個熱點。剛剛登陸了各大視頻網站,小豬佩奇仍然可以完整收看，我自己的百度雲資源的英文版Peppa也沒有被和諧掉，所以我想只能說「社會人」佩奇的力量太大了, 搞得草木皆兵。

小豬佩奇中的孩子

雖然所謂的「佩奇被封殺」真實性有待進一步證實，但卻看得出，小豬佩奇是一個比較有爭議的角色。· 除了被年輕人玩兒成了「社會人」之外，有些家長也不是很喜歡Peppa的個性，擔心孩子們會受到這個「壞姐姐」的影響。尤其是家有二寶的爸媽們。

乍一看，佩奇的個性的確比較「自私」，她常常仗著自己是姐姐隨意規定遊戲規則去「欺負」弟弟喬治，害喬治留下淋浴花灑一般的眼淚。

佩奇的性格屬於比較搶風頭的類型，而且對自己的弟弟也不是很包容。所以表面上看，佩奇的確不算是好的學習榜樣。

但其實這才是一個幼兒園「孩子」的表現。有優點，優缺點。有乖巧，但更多的是未經打磨時的任性。沒有哪個孩子出生就是人際關係高手，可以扶老攜幼，孔融讓梨。但隨著年齡的逐漸增加，她也會發生變化，她不可能永遠是那個喜歡欺負弟弟的佩奇。孩子就是在不斷的實踐中，打磨自己的性格。

小豬佩奇中的大人

其實拋開佩奇不談，我非常欣賞小豬佩奇里「大人們」的育兒方式。

面對佩奇欺負喬治的不當行為，佩奇父母採取的方式非常值得我們學習。

1. 父母的情緒很穩定。

首先，他們不會過分的擔心和焦慮孩子以後會變成不好的大人，進而發脾氣去批評佩奇。而預製相反的是《大頭兒子小頭爸爸》中的圍裙媽媽，她非常容易激動，動不動就頭上冒火，非常喜歡責怪孩子。雖然他們都只是虛構的角色，但的確反應了特定的人群類型。

2. 父母的關注點解決辦法上，而不在孩子的對錯上。

在佩奇做錯事時，比如欺負喬治時，豬爸豬媽不會對她進行人身攻擊式的批評，比如說 「你這樣是不對的「，」你怎能欺負弟弟」等等。他們會直接給佩奇一個行為建議。也就是，他們關注的是如何解決喬治不開心的問題，而不是佩奇是否是個好孩子，是否做錯了事情。他們用結果和建議佩奇了解，還有更好的方法既能自己開心，又不弄哭喬治。而不是反覆強調，「你是錯的，你很糟糕。」

3. 對於孩子的哭泣，不反應過度。

還有一次，以佩奇為首的大孩子給小象艾德蒙過生日，佩奇等哥哥姐姐們本應是小幫手，結果反倒弄哭了幾乎所有的弟弟妹妹們。而這時，聽到哭聲的大象媽媽並沒有跑去查看到底是誰欺負了弟弟妹妹，而仍舊在房間內忙著準備派對。

作為家長，我們最不能忍受的就是孩子被打被欺負。他們被欺負比我們自己被欺負還要難受一百倍，心碎得恨不得馬上要衝上去抱起孩子安慰，在對方大人不在場的情況下，還得趁機訓斥一下那個欺負人的小孩。

其實大人和幼兒對於這種摩擦的痛苦感受並不相同。對於同樣的人際關係摩擦，大人的感受是非常痛苦的，而幼兒的痛苦並不強烈，而且轉身就忘。

而且，這些摩擦會讓孩子學到最實用的社交技能。他們就是在不斷地碰觸痛苦的過程中，學會怎樣下次不再犯同樣的錯誤，不再經歷同樣的痛苦。

END

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