感恩不是作秀！一味索取？孩子真的懂得感恩嗎？

文 | 霖士心理

對父母自身而言，總有一個很怪的現象，對待熟悉的家人很容易忽略家人的好，哪怕是一些在別人眼中的美好瞬間。但通常對外界的親朋好友或者是陌生人，更容易表達感恩之情。彷彿家裡人越熟悉，就越應該了解自身一樣。也許，源於傳統，家人之前如果表現的太客氣，會讓有些朋友感覺不太自在。

就在這樣的社會背景下，根據數據顯示，在國內竟有高達70%的孩子認為父母的付出是天經地義的。甚至，有一小部分，還會當眾吹噓父母如何日進斗金，地位是怎樣的顯赫，但永遠不會告知外界自己的父母是多麼辛苦。長此以往，孩子會因編織的理想父母與現實父母的極度反差，讓孩子與感恩無緣。

社會現象

一名留日5年的海歸，從未打過工，學費和生活費都靠母親每月7000元的收入來支撐，母親四處舉債，實在拿不出錢，孩子竟在機場捅了接機的母親9刀！

正如網路中也盛傳一句話：「不懂感恩的孩子，有時比狼還可怕。」雖然，案例太具有唯一性，大部分的情況可能不會如此極端，但社會中頻繁毆打父母、啃老、惦記家產等社會現象，仍然是主流問題。

孩子會因此變得越發冷漠、不具備同情心、不懂得關心別人，有時甚至嚴重的仇富、反社會人格...

教育現狀

現在很多小學、社區也會開設藉助節日對父母表達愛意的活動，比如「母親節」孩子畫出母親的卡通形象，配合煽情的音樂，台上嘶聲力竭的演講，孩子沒覺得怎麼樣，把父母感動的稀里嘩啦...

感恩不是作秀，也不是煽情，這樣的活動甚至有時達不到孩子了解或者明白「感恩」的含義。不過從心理角度，可以幫助父母來發泄壓抑的情緒...

感恩教育

對於孩子而言，是否真的懂得理解、包容、感恩父母，就需要父母們更多的日常引導，那我們在日常中可以如何做呢？

家庭氛圍

可塑性極強的孩子會根據父母的言行，牢記在心，並長時間成為行為上的暗示。特別是爺爺奶奶與家中父母同一個屋檐下，這種家庭環境就表露無遺。比如，父母會不會對爺爺奶奶大聲喊叫？因為一點代溝性問題，鬧的不愉快？或者因為不理解爺爺奶奶的想法，而顯得不耐煩？又或者父母私下負面評價爺爺奶奶？

是否身為父母而言，最起碼要了解爺爺奶奶的生日，當生日時，與孩子一同為爺爺奶奶籌備生日；在日常多講一些家中長輩早年的故事，無論是奮鬥的艱辛的。

再過三天就是「母親節」了，除了學校舉辦一些母親節的感恩活動，能不能帶著孩子去看望自己的母親呢？讓孩子感受體驗家庭的感恩文化，使孩子切身體會到父母的感恩意識和行為。當然，在過程中也要讓孩子體會到施恩的快樂。因為，事後的讓孩子反思感恩、施恩的意義與價值才是最終的目的。

巧做家務

做家務這種事情，家長們不用擔心，因為很多學校都會啟發孩子給父母做家務，或者做一些讓父母感動的事情，比如洗腳，示愛日等...

但很多家長會對孩子的家務能力持懷疑態度，或者監督孩子幹活比自己幹活還要累，父母總能把每件事都做到近乎「完美」，必要的時候，父母可以適當的「示弱」。

做家務並不需要明碼標價：擦地3元、洗衣服5元等，需要灌輸一個積極的家庭觀念。孩子能夠做的事情就讓孩子去做，讓孩子去吃苦就是讓他懂得父母和別人的給予與幫助是一種「恩惠」。

由小到大

有時候父母會經常跟孩子面前說這樣的話：「爸爸媽媽這麼辛苦都是為了你!」父母們希望這種方法來讓孩子知道父母的付出與愛，但實際的效果卻差強人意。

這種行為只會給孩子造成極大的心理負擔，會導致孩子用「形式」的方式來感恩。所以不必著急，先從點滴小事入手，如學會用尊稱、多說謝謝、禮貌性的對長輩說早安或晚安、進門第一時間要問好等日常禮節。

隨後，父母鼓勵孩子多參與集體活動，或者社區、災區、孤兒院、殘疾人的捐助，讓孩子懂得奉獻，懂得關心別人，才能知道什麼是感恩。

孩子學會感恩，讓孩子從心出發，尊重身邊的每一個人，每一件事情，每一種艱辛，每一份感情...

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