嘿,這個蹺蹺板不一般!
知識
05-11
今天實驗中的蹺蹺板
和我們平時玩的不太一樣哦。
怎麼不一樣?
還需要聰明的你
和我們一起做實驗
來揭開這個謎底哦!
實驗準備:
塑料盒1個/積木2塊
1
1
1
塑料盒放在積木上
並讓其保持平衡
然後在盒子一端放入一塊積木
你發現了嗎?
在沒有加水的情況下
放入積木後
塑料盒因受力不平衡而掉下來
1
2
1
在塑料盒保持平衡的情況下
往塑料盒裡倒入半盒清水
再次將積木放入塑料盒一端
嘗試往塑料盒一端加入更多物體
你發現了嗎?
當往塑料盒中加入清水後
即使放入多個物體
塑料盒也能繼續保持平衡
實驗原理:
坐過蹺蹺板的人一定有過這樣的經歷:如果兩個體重相等的人分別坐在蹺蹺板的一端,當兩個人保持靜止不動時,蹺蹺板會保持平衡。但是,在某些特定條件下,即使往處於平衡狀態的物體一端加大重量,該物體仍然可以保持平衡。今天的小實驗就是這樣。
放在積木上的塑料盒因兩端重量相等而保持平衡。在沒有加水的情況下,往其中一端放入積木,使得這一端重量大於另一端,因兩端重量不相等而失去平衡。往塑料盒中加水後,積木的重量等於其排開水的重量,而排開水又被均勻分布到整個塑料盒,塑料盒兩端重量相等,故能繼續保持平衡。
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