找畫室，我有一千個問題想問你！

書畫 05-11

最近有個學美術的小姑娘來找我哭訴，說聽了老師的推薦，去了杭州的一家小畫室。畫室環境很差，睡不好也吃不好。交了6萬的學費，現在想退學費，但是有怕得罪學校的老師……遇到這樣的問題，也真是非常為難小編了。畫室，真是這個世界上為數不多的註定要互相傷害的行業，同行競爭，廣告虛虛實實，最糟心的還是咱們美術生自己。小編這次寫這篇文章，也是集了不少師兄師姐的建議，希望大家在選擇畫室的時候，少走彎路，順利地度過集訓時光。

找畫室，我有一千個問題想要問！

我能上哪個美院？

清華！央美！

我該選擇什麼畫室？

我最合適你的畫室！

你能幫我實現夢想嗎？

能！

聽說我要找畫室，一堆畫室來找我。

有的畫室列出一大堆的優秀成績名單給我洗腦，畫室成績如何如何好，考了幾個狀元，幾個美院。想想這些有無從考證，真的要讓老師把狀元的聯繫方式給一下，又說要保護隱私……

有些畫室會給了我一堆口頭承諾，保證上清華美院，還說可以跟我簽約，沒上就可以退款。

還有些畫室是老師推薦的，說裡面有央美教授過來授課，覺得老師推薦的總是靠譜些，可是這樣的新聞看到的不是一遍兩遍。

找畫室，一定要保持冷靜的頭腦

做好以下三件事

1. 要知道自己的文化分能上什麼學校

文化課300-400分的同學應該立志於基礎，把基礎打紮實，可以多考一些綜合分錄取專業佔比例高的院校和按照專業排名的院校。

文化課400-500分的同學應該立志於考好學校，大部分的一本類重點院校文化課控制分數線都在400分左右，有了文化課優勢以後，專業突擊專業，把基礎打紮實，分析自己的專業優略勢，以專供的思路先做透一個方向，在可控的範圍內拓展一些其他的類型的專題課，這樣可以大大的提高自己的考試範圍。

文化課500-600分的同學應該立志於考好學校，要熟知各大一類院校的考試方向和不同專業的考試重點。大部分的藝術類考生達不到500分以上的文化課成績，這是一個非常大的優勢。如果專業基礎一般，可以多報考綜合分排名、文化課佔比大或者本身文化課就高的院校和純靠文化課排名錄取的專業。

2. 明確自己升學方向

造型類：

中國畫，油畫，版畫，壁畫，漆畫，雕塑，書法，裝飾畫，陶藝，漫畫，插畫

設計類：

視覺傳達，數碼媒體，工業設計，攝影藝術，時裝設計，首飾設計，建築設計，室內設計，景觀設計，動畫，實驗電影，出版社及，媒體設計，陶瓷設計，家居設計，展示設計，舞美設計，化妝設計，工業設計，染織設計，玻璃設計，多媒體網頁設計，網路遊戲美術。

另外呢還有理論類和教育類可以選擇，比如美術史與美術理論，美術文物鑒定與修復等等

3. 根據自己方向考察畫室的範圍

一個地區的畫室有幾百家，有的造型方向升學率比較高，有的設計方向升學率比較高，要根據自己的方向，選定要考察畫室的範圍。一定要知道自己的需求，根據自己的升學目標去選定一個考查範圍進行實地考察。比如說你想考服裝設計就可以找主攻服裝設計的畫室進行學習。想考中傳，北影，江南央美的動畫系，就可以找主攻動畫方向的畫室進行學習。

有了幾家意向畫室之後

看畫室官網+實地考察！

騙子畫室5大特徵——從官網就能看出

主辦教師沒有全名。主辦教師是畫室的核心靈魂，決定了一個畫室的最高專業水平，兼職教師往往會很多，再高水平的教師也可能是過客。如果一家畫室的主辦教師不敢在網上公開自己的真實名字，那麼名字後面的一堆標籤裝飾的再華麗，便不具有可信度，理由很簡單，李鬼還是怕李逵的。

主辦教師沒有畢業院校和師承關係。不敢公示明晰的畢業年代、所學專業、師承關係，只有一些莫須有的名頭，或是自封的名頭，必定沒有真才實學。

不敢公開收費標準。收費標準在一些小城市已經變成了「商業機密」需要悄悄的問，答覆的往往很模糊，沒有誠意的畫室甚至不會報價，這就像你去一家沒有菜單的飯館吃飯，想吃什麼店家都能給你做，毫無底線的做生意，只為毫無底線的宰你。或是陰陽菜單，見人下菜，不敢網路公示的收費標準只有一個深層次的原因：為議價留有空間，騙一個算一個。

掛羊頭賣狗肉。網上掛一堆名師，真正學習的時候發現貨不對板，來教的都是些來路不明的老師，但他們能在學生面前把「狗頭」吹成「牛頭」，但就是不敢將「牛頭」如其所吹的掛在網上公示。

成績表述不明。對於高考類的畫室，往往對成績表述模糊，或是毫無依據的誇大，其實誇大每家都有，但把「拿到專業合格證」說成「錄取」或是「考上」，就是極大的欺騙。雖然得了皇子的頭銜，但與皇帝的距離隔著不僅是一個太子。

實地考察

建議家長和孩子一起，帶上學生的素描速寫色彩，去自己要考察的畫室和畫室校長或者主教老師進行面對面的溝通，詢問一系列的細緻的問題。

例如：目前孩子的專業課處在哪個水平，優勢在哪裡，不足在哪裡，需要進行怎麼樣的提高和培養。針對孩子目前的情況，可以選擇畫室的哪個班型，這個班的老師是誰，等等。

在交流的過程中要

1.了解老師的教學能力，大家去畫室是為了學習將來迎接考試的，不要太看重老師的榮譽，更重要的是看老師的表達和教學能力，因為再牛逼的老師，沒有好的傳授能力，你怎麼能學的更快更好呢？

2.考察一下畫室對於教學方向的把控性，畫室的消息是不是靈通，只有通過經驗分析及消息靈通性，才能做到針對性訓練，這樣可以讓考生少走很多彎路。

在選擇畫室中遇到各種亂七八糟的問題