與大咖對話色彩靜物

程化龍

山東臨沂人，擁有豐富的一線教學經驗，多年來一直致力於聯考色彩教學，總結了一套行之有效的教學方法，教學成績斐然，為各大藝術學院輸送了許多優秀的學子。

大千世界，光芒萬丈，五彩繽紛的色彩給我們的生活增添太多的樂趣和情感，作為高中的考前色彩老師，我更加慶幸能從事這樣一份事業，把這麼有趣的課程分享給朝氣蓬勃、青春活力的同學們，為同學們通過學習繪畫而實現大學夢添磚助力。下面我們就一起梳理一下考前色彩的一些基礎知識，做到扎紮實實的成為一名合格優秀的美考生。——程化龍

基礎知識篇

A認識色彩:

光是一切的前提！

沒有光我們便看不到炫彩斑斕的世界，色彩也就無從談起。

B色彩的分類:

（1）原色:紅色，黃色，藍色。此三種不可再分解的基本色稱為原色。

（2）間色:由兩種原色混合所得的顏色叫間色，紅＋黃=橙，紅＋藍=紫，黃＋藍=綠。即橙、紫、綠為間色。

（3）複色:由間色＋間色或者間色＋原色所調和的顏色稱為複色或稱為三次色。

C色彩三要素:

（1）色相:即每種顏色的相貌、名稱，例如紅色，黃色，藍色，綠色，紫色，橙色等，色相是區分顏色的主要依據，是色彩的最大特徵。

（2）明度:即色彩的明亮程度。

（3）純度:即色彩的鮮艷或單純程度。

D色彩關係

（1）光源色:即一幅畫面來光的顏色，比如太陽光、自然光、人造光等。不同的光源下，物體會呈現不同的狀態，例如太陽光照射的同一個場景，早晨、中午，傍晚所給人的感覺是不一樣的。

（2）固有色:即物體本身所呈現給人的最直觀的顏色，例如:紅色的蘋果、黃色的梨，黑色的頭髮，白色的牆等。

（3）環境色:即物體處在一種環境里對其產生的影響，例如:一個白色的球體放到一塊藍色的襯布上，這個球體的暗部就會縈繞在藍色的氛圍里。

（4）冷暖:冷暖關係是一張色彩作品必須要考慮的因素，從一張色調入手就要對冷暖有一個基本認識和理解，那麼什麼是冷暖呢？在長期的人類進化中，我們看到的五顏六色的世界，會對一些顏色歸納為一種心理感受，比如我們看到紅黃色的太陽、火會感到溫暖，看到蔚藍的大海綠油油的草地我們會感到涼爽。冷暖是一個相對的概念，下面的色調篇我們再來延伸。

色調篇

色調:即一幅畫面整體的色彩傾向。

A色調的分類

（1）按冷暖分類:暖色調，冷色調，中性色調。

（2）按明度分類:亮色調，灰色調，暗色調。

（3）按純度分類:高純色調，中純色調，低純色調。

（4）按色相分類:紅色調，黃色調，藍色調，綠色調，紫色調，橙色調等等。

B影響畫面色調的主要因素

（1）物體固有色:聚集在一起的靜物大多數時候會組合成一個顏色相對一致的色區，這時物體的固有色對畫面的色調起主導作用。

（2）光源:同一組物體在不同的光源下會整體受其影響，整體物體被冷光源籠罩時，所有物體會呈現冷色感覺，暖光反之。

（3）襯布:佔據畫面大面積的襯布對整體色調的影響非常大，也是主要考慮的因素之一。

C色稿

用簡練概括的色塊歸納出整體的色調，色稿的訓練對於早期訓練顏色的敏感度，整體色調的把握都起著重要作用。

D變稿

變稿是在色稿訓練的基礎上，對同一組物體進行色調的區分與把握練習，即物體不變，紅、暖、純色調可以調轉化為綠、冷、灰色調等。

程老師變稿作品欣賞

瓶瓶罐罐

程老師作品中的瓶瓶罐罐

陶罐

淺色陶罐：在畫的過程中一定要注意造型美觀，花瓶瓶口要小一些，瓶口要精細刻畫，不要毛糙，這是體現花瓶厚度的重要環節，畫時形要畫准，在畫時一定要注意顏色飽和，色調傾向性明確。顏色不要超過三種，環境色較少，大部分都是同類的灰色，稍微有一點色彩傾向。

深色陶罐的畫法——步驟拆解：

步驟的重要性:一幅色彩作品的完成需要一個系統高效的步驟作為前提，這樣才能更加清晰的理清作畫思路及各知識點，這也是穩定繪畫能力的保證。

A:起形

動筆前要考慮好你的構圖，如果沒有硬性要求，可根據如何更好表現物體特徵、空間等因素去選擇橫、豎構圖形式。

構圖的基本原則:上緊下松，左右均衡，主體突出，有疏有密。

物體的位置和大小可以主觀的做出調整和處理，以便更好的表達畫面節奏和主次關係。

B鋪色

這一部也可以再細分幾步。

（1）固有色:在統一色調的前提下，背景、桌面、襯布三大塊要快速區分出其明度純度不同，一般來講，背景處於灰層，桌面和襯布處於明度與純度的最高（在三大塊裡面來講），二者可以相互轉化。然後就是物體的固有色，快速找到物體與顏料盒裡面最接近的顏色去鋪色，當然也要分析添加其他顏色，用筆技法以平鋪為主。例如:水果可以聯繫起來鋪色，淺黃蘋果>黃綠梨子>橙黃橘子等，這樣既能建立整體性又能在比較中區分其顏色的純灰冷暖差別。

（2）再次明確光源，統一物體的暗部，方法同上面鋪固有色類似，聯繫起主要物體的暗部，比較著去畫。

（3）第三次明確光源，統一所有物體的投影（不同的物體落在不同的環境里會呈現不同的形狀、方向、顏色），注意前後投影的虛實，冷暖，純灰，用筆的虛實等

C塑造

塑造階段的第一步過渡黑白面之間的灰面，例如蘋果，亮面受光源影響較大，暗面受環境色影響較大，處於之間的灰面其固有色成分相對最高，所以過渡的灰面是這個蘋果純度較高的面。

物體確立三個面便基本建立體積，在此基礎，三個面可變五個面，五個面可以變更多的面，根據其在畫面的主次和節奏需要依次塑造，這一階段進行的局部塑造要考慮著整體進行，包括物體要符合色調的統一，冷暖關係穿插其中，做到大統一，小對比。

這階段需要同學們長期積累各類型各特點的物體的塑造技巧，要學會舉一反三，靈活運用。

D調整

畫面已經基本結束的時候，要進行一個全面的檢查，先從宏觀著手，比如色調是否明確統一，主次節奏是否分明等。微觀就要檢查一些細節對比，包括冷暖對比，純灰對比，塑造（筆觸）的虛實對比等。此步忌大改，可局部小動。

深色罐子受光面沒有我們想像的暗，重的地方是暗部的明暗交界線,「口」在陶罐中非常重要，它體現了陶罐的厚度，是表現質感的重要部分。"口"是有厚度的，所以高光在罐口比較亮。

不要輕易使用白色，特別是繪製灰部和亮部時使用白色要色相明確。色調種類不要太多，少用對比色調，多用同類色或類似色。

在表現深色陶罐時主要用深色，暗色。可以用普藍和深紅調，以湖藍、紫色、土黃、淡綠加白。

塑料瓶

紅酒瓶

陶罐與花卉組合作品欣賞

更多作品欣賞

結語

一張色彩作品的完成需要同學們學習和掌握的東西有很多，這要求我們平時多多利用資源去提高眼界，增強手上功夫，鍛煉思考能力，具備過硬的水平，這樣才可以在競爭激烈的考前美術專業里脫穎而出，考入理想的大學。

-END-

藝旗科技美術寶旗下公眾號

P l a y A r t W o r l d

喜歡我們的文章就隨手轉發到您的朋友圈吧

如有同行轉載請後台留言

喜歡這篇文章嗎？立刻分享出去讓更多人知道吧！