提前想清楚的一些事
我相信
我會越來越好的!
【讀博】
選擇;初衷;以及會遇到的困難我基本捋了遍,記錄下來。以後有疑慮時,來這裡找答案。
讀博或者直接工作都是選擇,而選擇總會涉及到「機會成本」的問題——三四年時間誰的『收益』最大就選誰。所以兩廂對比之下,結論是:讀博非985不去。因為去了一般院校平台小科研能力得不到有效提高日後還是就業難,倒不如這四年時間做個工作狂邁入中層拿著不錯的薪水了。
沒錯,我的結論都是建立在「這四五年,24——28這段黃金年齡拚命學習努力提高之上的」。
其實,上面涉及到一個問題:既然努力工作效果不錯,為什麼我這麼傾向考博呢?
(1)因為:彌補遺憾+扭轉出身+凈化環境
兩年高考一本都差幾分,上了普通的二本;考研北交差3分,進入了普通院校。這是我心裡的遺憾。如果博士還不能扭轉出身,以後怕是沒機會了。
同時,985平台人脈豐厚,普遍意義上的校友都混得不錯。周圍環境提升了,身邊優秀的人自然會潛移默化的促使你進步,這就是環境的感染性近朱者赤。
(2)說到讀博,不得不談的一個問題:錢
和一個高校老師討論過,她告訴我:「不要把讀博想得太簡單,讀博非常辛苦甚至可以說是痛苦。除此以外還要忍受著身邊人高薪而自己窮的局面。總而言之,能力,經濟,興趣缺一不可。」
我十分感謝她。說得清楚透徹。
能力:我有,雖然很嫩,但是一直既然選擇了一條路,就要風雨兼程,慢慢培養。
經濟:這點我思考了很久。中國博士很窮是普遍現狀,每年學費一萬,雖然有助學金,但基本只能覆蓋學費部分生活費而已。但是我想省一些也是夠的吧,風物長宜放眼量,目光長一點,做了老師可能以後可能就好了。(另外,死規矩:不能伸手向父母要一分錢。必須自食其力,吃饅頭鹹菜也不能問父母要。)
興趣:大一期末高數考試,我認為最後一道題出的有點問題,與周圍同學討論他們都說很簡單沒問題。我不那麼認為,邀請同學到我宿舍手工演算同時向高數老師請教,老師急著走,我就發了3條信息的長度寫了我的證明過程。老師後來說我說的對。我記得我當時是多麼的高興。這就是興趣了,潛身學術,終於搞懂了一道題的心情像被電擊一樣,妙不可言。
再說些其他的「好處」。加引號的原因是,我「想當然」不見得一定有道理。
如果我讀博,90%的概率是做高校老師,講師——助理教授——副教授——教授。講師等教授之前的職位不是終身制,也就是存在失業風險。未來競爭壓力加劇,人工智慧機器人代替人類工作,大部分人可能會失業,教師保險很多。因為面授的優點「即時情感互動」機器無法取代,即使在線教育k12勢頭迅猛,用戶眾多,但也不能完全取代學校內的系統構建,還有一點,中國人有儒家情節,象徵著父權的教師先生相比於外國更加安全。雖然有很多碩士畢業做高校老師的,但是想要做教授評職稱還是要讀博,博士期間的思維鍛煉和研究能力培養是很重要的。985院校高標準嚴進嚴出,2篇或者3篇SCI才能畢業,而這也是評(副)教授的條件之一,所以這也從側面說明,必須要進985以上的院校培養寫作能力,嚴進嚴出之下為之後做老師做好充足準備。只要能寫能發,35-40歲左右差不多做了教授,就不必擔心失業和中年危機了。
再者,從我個人和責任角度考慮,做老師時間自由時間多。我是家裡老大,父母一天天年邁,留給我自己成長的時間不多,之後,作為家裡的『頂樑柱』,身上有擔子,有時間陪父母是一件必須要考慮的事情,而教師有寒暑假,這個太重要了,也很誘惑人。
當然,以上說的大都是好處。但可能也還會存在一些困難。
(1)考不上怎麼辦?->收心工作
我給自己一年時間。考不上就工作,沒什麼大不了。別那麼大壓力,儘力做,成事者一半人一半天,輕鬆些。
(2)學業的艱苦=工作上
讀博也是一份工作,工作你能不做就不做了嗎?讀博=工作,為了吃飯為了生存,當然是不能的。選擇一件事,必須要盡全力,沒別的退路。你不打敗生活,生活就打敗你。
我也想了一下,跟以前相比,我進步在什麼地方。
現在可以分清主次了,也就是『取捨』上有進步。知道自己要做什麼。
意念上更堅定了。年齡不小了,不能再逃避了,不能再像小孩子一樣躲在父母身後了。我是家裡老大,該出自己一份力了。
還有一點,也是上面提到的那位教授告訴我的:因為逃避社會交際而選擇讀博這個不成立。因為,博士畢業也一定會面對的。
人,社會群居,是社會屬性。逃不脫,不能逃避人際關係。其實,也沒有那麼難:與人為善,同時不勉強自己有自己底線,不要那麼看重面子,與人團結合作(這點有待加強,改變自己對人挑剔的習慣),這對論文寫作也有幫助,我一篇你一篇合起來就是兩篇。
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