詩經——傳承千年的吟唱
4月18日到5月9日，有幸參加了石油大學組織的「與《詩》為伍，經典共讀」活動，與石大師生一起共讀詩經21首。
每天，通過微信群學習一首詩經，每天寫一點小感言，彷彿又回到了學生時代。
此次共讀21首篇目如下：
風
（周南） 關雎卷耳 漢廣
（召南） 小星野有死麕
（邶風） 綠衣靜女
（衛風） 碩人木瓜
（王風） 黍離
（鄭風） 大叔于田子衿 溱洧
（秦風） 蒹葭無衣
（豳風） 七月
雅
（小雅） 常棣 鶴鳴
（大雅） 綿 生民
頌
（周頌） 載芟
詩經是古老的吟唱，翻開書頁，瀏覽一篇篇古老的詩章，耳畔響起的是一聲聲古樸又遙遠的迴響。
「關關雎鳩，在河之州。窈窕淑女，君子好逑。」
——美好純潔的情詩
詩三百篇，第一篇就是《關雎》。這是一首情詩，寫一位男子追求美麗賢淑的姑娘。詩歌以關雎的鳴聲起興，引出「窈窕淑女，君子好逑」這一主題，然後用賦的手法鋪敘，重章復沓，形象生動地描寫出青年男子追求心上人時的焦慮急迫，日思夜想難以入眠的情景。
愛情是詩歌永恆的主題，詩經里當然也不乏對愛情和婚姻的描繪，「漢有游女，不可求思」（《周南·漢廣》）「所謂伊人，在水一方」（《秦風·蒹葭》），同是思慕心愛之人而不得的吟唱；「綠兮衣兮，綠衣黃里」（《邶風·綠衣》）「一日不見，如三月兮」（《鄭風·子衿》），一則睹物思人，一則度日如年，唱出了千百年來思念之悠長；「林有樸樕，野有死鹿。白茅純束，有女如玉。」（《召南·野有死麕》）「自牧歸荑，洵美且異。匪女之為美，美人之貽」（《邶風·靜女》），則寫出了青年男女約會，贈送禮物的美好情感。
「巧笑倩兮，美目盼兮」「襢裼暴虎，獻於公所」
——最標準的審美尺度
「手如柔荑，膚如凝脂，領如蝤蠐，齒如瓠犀。」（《衛風·碩人》），手指如初生的幼苗，膚白如凝脂，脖頸細又長，牙齒如葫蘆籽白又齊，多麼標準的美人，更有那「巧笑倩兮」的醉人的笑，「美目盼兮」的脈脈秋波。
「叔于田，乘乘馬，執轡如組，兩驂如舞。」（《鄭風·大叔于田》），叔，是一位年青的獵人，騎馬去打獵，手執韁繩，驂馬飛奔如舞。這樣的風采吸睛無數，以致小妹們在一旁見叔赤手搏虎時，忍不住喊，「將叔無狃，戒其傷女！」（勸叔不要太大意，小心猛虎傷害你。）
女性柔美，男性陽剛，詩經里有著最標準的俊男靚女，傳達的是最正確的審美觀，這是最好的美的教育，也是最無形的思想教育。
「七月流火，九月授衣，一之日觱發，二之日栗烈。無衣無褐，何以卒歲？」
——小人物的悲哀
西周是農業社會，農民一年到頭忙碌不休，從春到冬，耕種收割，採桑摘茶，養蠶紡織，砍柴打獵，鑿冰釀酒，築場蓋屋，可是歲暮將至，卻「無衣無褐」（《豳風·七月》），難以過好一個冬天。而貴族們，可以穿著顏色鮮亮的衣服，狐狸皮做的裘衣，吃著大豬，他們享受著農人們的勞動成果，過著優裕的日子，與農民的生活形成鮮明的對比。人類走過漫長的食物採集的階段，進入了生產力大幅度提高的農業社會，卻出現了階段的分化，產生的剝削和壓迫，農民的辛勞換不來豐衣足食。
「嚖彼小星，三五在樂，肅肅宵征，夙夜在公。」（《召南·小星》）描繪了一位下層小吏日夜當差，疲於奔命，只有自傷勞苦，自嘆命薄，長怨一聲「寔命不同！」而已。
這些都是小人物的吟唱，正是他們撐起了西周的大廈，他們創造了社會財富，卻不能過上錦衣玉食的生活，貧富的分化，社會的不公，凝聚成文字，鐫刻在每一位讀者的心上。
「詩三百篇，大抵聖人發奮之所為作也。」其實，詩經里的大多數篇章，並不知道作者是誰，但卻是最早的對生命的歌唱。「彼黍離離，彼稷之苗，行邁靡靡，中心搖搖。」（《王風·黍離》）唱出了最早的亡國之悲音；「豈曰無衣，與子同袍，王於興師，修我戈矛」（《秦風·無衣》謳歌了慷慨激昂，英勇無畏的精神；「兄弟鬩於牆，外御其務，每有良朋，烝也無戎」（《小雅·鹿鳴·常棣》）則宣揚了兄弟應和睦，血濃於水的道理。
《詩經》被儒家奉為五經之首，據說孔子親自刪改《詩經》，將三千多篇古詩，刪減至三百零五篇。孔子對詩的作用評價很高，他曾說，「《詩》可以興，可以觀，可以群，可以怨，邇之事父，遠之事君，多識於鳥獸蟲魚之名」，這樣說來，《詩經》既是文學作品，又是行動綱領，還是百科全書。他還教導孔鯉，說「不學詩，無以言」，學《詩》更可以美化語言。從《詩經》中留傳下來無數的成語至今仍琅琅上口，「他山之石，可以攻玉」「投桃報李」「一日不見，如隔三秋」「兄弟鬩牆」「七月流火」等，都能從《詩經》中找到源頭。
《詩經》作為最早的詩歌集，分成「風、雅、頌」三個部分，其作品大約產生於西周初期至春秋中葉。形成了「賦、比、興」的藝術手法，而重章疊唱的迴旋，更是加強了詩的音樂感、節奏感，這些也成為了我國民歌的重要特點，至今傳唱不息。
此次有幸參加石油大學組織的《詩經》共讀活動，共同學習了21首詩歌，每天朗讀著這些古老的篇章，將一個個詰屈聱牙的詞句讀到流暢，更有老師用吟誦的方式唱出的每一個音符不斷於耳畔，眼前依稀著先民朦朧的身影，真彷彿穿越了千年的歲月。
共讀的日子就要結束了，感謝李老師和全體書友的分享！期待再見！
TAG:逸文讀書 |