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有緣的地方,有趣的故事

地質中學,又是一個註定有緣的地方。很早就有特別投緣的蓮一再說,要推薦你來我們學校講,一直講。然後,忙忙忽忽,突然機會就到了。

沒有多少客套和其他交流,能感受到大家都特別忙。所以,在一天的下課間隙,隨便聊了幾句,馬上確定今天講,然後各種協調,居然是早九點前到校錄製就好。

安排的是一個初三的直升班75人在現場,原來現在的錄製或直播,同時全校開課的方式在中小學用得如此多。

只是我還是做了不少課件調整工作,一晃就到了凌晨兩點。早七點前起,安排早餐豌豆餅、蘋果汁,鑫已經很習慣如此簡單又健康的飲食。但一出門,她那坐車就肚子疼的問題又凸顯了,卻依舊堅持彎著腰壓住腹部也要給周二的選修課同學檢查課程論文的格式。我全看在眼裡,疼在心裡。其實都是同齡人,小夥伴們,可不可以自己多檢查幾遍,學會對自己更負責點?每每為了各種顯而易見的格式問題,要佔用咱太多本可以用來做更多事情的時間。

還好,終於下車,到達點看著煥然一新的地質中學校門,校名牌很是氣派。也可以想像到一切都是最好的安排。蓮和楊書記同時來迎接,講座也是一如既往的順利幸福,體驗到初三直升生的榮光和幸運。大家聽課的反應既認真專註,也很有共鳴。還有一起趕來的其他四個小可愛,來自四個地方,卻擁有同樣的幸福。尤其喜歡她們對於講座及後續參觀各個環節的樂在其中。用慧眼看世界,總有不一樣的美。

趙婷心得體會:

參加這次活動,是自己渴望已久的。真的很希望能夠跟老師一起做這樣有意義的公益活動。剛開始覺得自己沒有機會去,但是後來去了並且學到了很多。

在我們日常生活中,我們就可以隨手就做。比如在源頭減少垃圾,在宿舍將垃圾分類好拿到樓下,這樣可以讓清潔阿姨不用那麼辛苦。看到他們在火辣辣的陽光下,分類垃圾,心裡特別不是滋味。所以我一定會從自身做起,在自己有能力的情況下,多做有關環保公益的活動。

今天去的地質中學,讓我回想到了自己高中時代,哪裡的同學都透露出一種自信,陽光,快樂。地質中學的校園環境還挺不錯的,老師們都很親切,溫容,會為學生考慮很多。讓我再一次覺得,老師很偉大,是我們第二個父母。

今天在課堂上根本沒有初中生和大學生的區別,我們都是環保人。學習到怎樣分類垃圾,怎樣學會循環利用身邊的廢舊物品,怎樣豐富我們的生活。讓我對生活充滿了憧憬,更加期待以後在活動中學習到的東西。

在最後我們都進行了宣誓,讓我覺得這是一次非常有意義的事情。我今後會好好努力的。

毓芸心得體會:

"雖然現在我們這麼大了,但是我們對環保的認知還是低水平的!"這一句話在沒有聽陶老師講座之前,我是不認同的,因為在這之前,我認為環保無非就是撿撿垃圾,不亂丟東西而已。聽完講座之後,才發現我錯得離譜。環保不僅包含全世界現在的現狀,相關的環保知識,而且有針對這些問題的艱巨措施。

全世界有幾十億垃圾都傾倒在大海中,垃圾所覆蓋面積竟超過歐洲的佔地面積;號稱印度母親河的恆河,這裡面充滿了垃圾,生活排泄物,動植物屍體;隨著電商的發展,馬爸爸預計以後每天有10億個包裹......所有的所有說明了什麼?垃圾,不管是現在還是未來,垃圾的產生只增不減,更糟糕的是指數型上升。

陶老師的講座講到這裡的時候,我當時心靈有那麼一會兒的窒息,天啊,為什麼地球母親給了我們生命,給了我們港灣,我們為什麼不能安分一些生活呢?為什麼大多數人還要反目,為了私利而將她破壞得千瘡百孔,心力交瘁呢?不過,值得欣慰的是,還是有那麼一波人在努力幫助地球母親。

廈門某公司都設置了固定的垃圾分類點,這個公司的食堂也是用的環保餐具,更值得表揚的是,該公司還建立了微信群,每一天都會在群里發一些環保知識,更有趣的是,該公司還有素食行動,我原來不知道素食也可以環保。還有四川某學校經常教學生利用垃圾做肥料,這些行為,令我覺得開心。

環保不是一個人的事情,它需要我們每一個人對其負責。環保也不是短期的工作,但是我們再苦再累也必須咬牙堅持,因為綠水青山就是金山銀山。這次講座過後,我要多看看一些環保的知識,多向老師學習,畢竟我是地球的一份子,畢竟環境養育了我。

今天我不僅從講座中得到許多,還從老師的行為中知道一些精華。

1.不要浪費。今天在吃飯之前,老師一再強調,你們想打多少就打多少,但是你們千萬不要浪費。最後,果真的,飯桌上的每一個人都履行了「光碟行動」。在食堂吃飯的時候,我一般都會剩一點飯,因為我個人覺得,我周圍吃飯的同學,無論男生,女生,都沒有把飯吃完,如果我吃完了,會讓其他人覺得:這個女孩子怎麼飯量那麼大或者是她家可能沒有錢,連飯都要吃光光。但是今天與老師相處,我知道了,「光碟行動」其實不可恥反而光榮,它是對糧食的尊重,對勞動人民的尊重。「光碟行動」,不要浪費糧食,是一種傳統美德,我們要將它貫徹到以後的生活中。

2.無論你是什麼身份,都要平易近人。一般而言,進行講座的老師都會將自己打扮一番,然後帶上一種象徵身份的東西,比如名牌包包啊,手錶啊。但是老師沒有著種象徵身份的東西,有的只是一個書包,一個學生上學的書包。在吃完飯後,老師還親自收拾餐桌,這場面是以前我在學校看不見的。看到這些,我內心好澎湃,激動。我很高興可以和這麼以為沒有架子,平易近人的教授相處,交流,覺得。一想到身邊有這麼一位人,我覺得幸福。


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