孩子最不可愛的時候，就是最需要愛的時候！
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我和先生創業多年，雖然掙了點錢，但總是沒時間。自從一歲斷奶至兩歲之間，小女兒嫣小妹大多是由阿姨帶著，我很少陪伴她。
在我心裡，她一直是個與熙姐極為不同的溫巧安靜的娃兒，直到阿姨因身體不適回家，我方才意識到問題的嚴重性，眼前的孩子極其怕生、且暴力十足，我那個暖暖的小baby哪去了？？
見到陌生人，躲開不說。哪怕是已經認識的人溫和地摸下，她也非常排斥著哭泣。每天看著她數次搶奪姐姐或者小朋友的東西，以及毫無徵兆地動手推人打人，我儘可能控制自己的情緒，一遍遍告訴她不可以那樣，然後再引導她應該怎麼做。
那段時日，我每天的事情就是緊盯著她不「耍流氓」，而孩子卻沒有任何改變的苗頭。無數次的調整心態，無數次的崩潰，同時因自己綳不住發火又無數次的愧疚……
我就像《小豬佩奇》里的豬爸爸那樣焦躁，我難過我失眠我沮喪，我到處諮詢育兒及有相關教育方面的專家，我甚至對孩子說：做媽媽好累，我不想再做媽媽了，你來做媽媽吧……
因自己的無力感，我與自己杠上了！怪自己因忙碌、因時間精力有限而忽略了孩子。我陷入了深深的自責中。但有問題總得要解決！
偶然間，我認識了從事家庭教育的恩標老師，當我把我的困惑說出來以後，他告訴我：孩子任何不可愛的行為，都是在呼喚愛。所以孩子最不可愛的時候，就是最需要愛的時候。聽完恩標老師的話，我恍然大悟！遵循教育和愛的規律是多麼的重要！我告訴自己：需要接納自己，只有完全放下對自己過去一年著力不當的執著，也才能放下對孩子錯誤行為的執念。
接下來的時間裡，我不再時刻緊繃著迎接「戰鬥」，當她再次暴力之時，我控制好情緒，輕輕地把她抱在懷裡，告訴她說媽媽很愛她，同時把姐姐也抱過來繼續說媽媽也很愛姐姐。奇蹟出現了，我發現孩子的眼睛裡瞬間漾滿了溫柔，很主動地張開雙臂緊緊地抱住姐姐說：姐姐，我愛你！??雖然不是每次都奏效，但事情還是慢慢地往好的方向發展著。
至今，大半年時間過去了，除了以身作則給孩子正確引導外，我儘可能多帶她與外界接觸。不管是逛公園、去書店，還是帶去外地，都會全身心陪著她，除了看到美景忍不住拍照外，無重要之事幾乎不拿出手機，把以往缺欠孩子的都補回來。
如今的嫣小妹，又變回以前那個甜馨的模樣了，而她娘我幾乎都忘記了她曾經的問題種種。看到陌生人，她不再躲閃著大哭，而是很大方地跟別人打招呼，有的時候還能極其情願地聊幾句。與姐姐及小夥伴一起玩，偶爾起衝突是每個孩子都會有的，但大多情況下都相當和諧。在這期間，竟意外發現她的音樂感極好，同時還能吟誦出十幾首古詩，即使是胡扯也能扯上詩句的韻律感。
由此，作為一個還算「合格」的孩子她娘，我終於明白：為人父母該你負責任的時候，你若沒有負起責任，結果就是，你不得不負起更大的責任。家庭教育的精髓與胎教極其一致，不是你心情燥如火，而是你保持心情愉悅，只需給肚子邊循環胎教音樂就好，身體會自動把這種感覺傳達給胎兒。
當你精神萎靡沒有追求，卻指責孩子無精打采沒有志氣；你把電視聲音開得老大「葛優躺」式的玩著手機，卻大聲呵斥孩子不專心讀書寫作業，孩子不是神！也做不到！孩子當然是需要成長，但往往更需要成長的是我們大人！感謝恩標老師，您簡單幾句提醒，讓我懂得了如何愛孩子。嫣小妹6歲以後，我要把她送到「未來領袖成長訓練營」跟隨您學習。
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