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上周的英語閱讀批改福利發出後，收到了許多同學認真的投稿。前19名同學的答卷已經批改完成，並連同一份完整攻略返至郵箱，注意查收啦~

絕大部分同學都有按照文檔中要求的閱讀方法來作答，並同時完成幾個任務——對於這樣認真的態度本野必須提出表揚，但大家作業中暴露出的共性和個性的問題也確實存在。

所以今天我們不談世界觀，只談方法論。針對做閱讀過程中出現的這些問題，我來給大家講一些切實可行的解決方法。

首先我來貼出作業文檔中給大家提示的做閱讀題的步驟，以及為考察大家履行步驟能力而布置的任務：

做題步驟：

閱讀題干及選項，並圈出關鍵詞；

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任務：

找出原文中高頻/有意義的辭彙，加粗；

找出原文中重要的長難句，下劃線標註；

翻譯全文；

在分析了19份試卷後，我列出了5個關鍵問題：

1

為何首先閱讀題干？/ 如何圈出關鍵詞？

先讀題再讀原文與先看文章再做題的區別，就像是從家拿著購物清單去超市挑選，和逛了一圈買了一堆而後再回到家看需要什麼的差別——一個是有針對性的省時省力，一個則冒著承載大量無用品的風險。許多同學跟我說文章看一段忘一段，看完最後一段忘全篇，最後看到題想不起來信息。這就是低效閱讀。

「忘」是什麼概念？是腦海中沒有答題需要的你面對一篇文字無從挑選，沒有抓住需要的點。其實有些信息根本也沒有必要記得，可它卻佔用了你的精力和時間。因而強調先從題乾和選項中圈出題眼、關鍵詞，是為了拿到一個「購物清單」，有針對性地返迴文章挑選所需要的東西。

精準地選擇出關鍵詞需要經過練習。題乾和選項中的關鍵詞主要是名詞和動詞，因為名詞往往代表一個信息點（動作發出者/句子主體），而動詞則表明一個特殊的行為。由形容詞和副詞決定的比較少。

這裡需要注意的是，切記避免見到與原文相同的詞就覺得這個選項一定沒錯，許多題的錯誤選項里會出現原文中的詞語來誤導你。因此，在判斷哪個選項是正確答案時一定要根據題干關鍵詞摸回原文，準確降落，再次理解附近兩三句話，知道在說什麼，而後再整體把握選項。很多正確選項里會用同義詞替換原文詞語（因此之前強調過在做完型時要充分掌握四個選項，積累同義詞用法）。

2

如何高效閱讀？/ 兩次閱讀重點分別是？

3

為何找出高頻詞？/ 哪些是更重要的辭彙？

大家都知道考研單詞有5500詞的範圍，我們默認背了這5500詞可以更好地看懂閱讀和做題。而有同學問過我，那些從國際報紙期刊選擇的文章真的會有考研辭彙嗎？會正好地出現在5500詞的範圍內？我的回答是會出現，而且會頻繁出現，因為文章是經過改編的。也就是說原文中的詞會通過同義詞替換換成考研單詞。因此文章中出現的高頻辭彙與你反覆背誦的單詞一樣重要，甚至由於語境的存在，對你的理解、背誦而言更加重要。

那麼哪些是重要的辭彙？實詞。句子中的名詞和動詞會決定你明不明白句子到底說的什麼內容，因而除了那些一看就只能出現在某一篇特定文章里的專有名詞之外，盡量多地記住名詞動詞；形容詞和副詞則決定整句話作者想要表達的正/反/特定態度，尤其是一些態度、程度副詞（如作業文章中的badly，在文中是「非常；緊迫」的意思而非與bad有關）；有些詞不單獨作為實詞出現，而是後接介詞出現，多記通用意義較強的一些這樣的短語結構，對完形填空和作文題的幫助很大。

這些重點辭彙，做完閱讀直接用熒光筆在文中划出來，或者就在本篇閱讀下面列一下，比整理到單詞本里以後再背更好。因為更方便回歸原語境查看，而不是孤立地背誦單個單詞。

4

如何解決長難句？

首先，並非長的句子就是長難句，而是要看結構有多複合。有些句子雖然長達好幾行，但都是簡單的並列成分，或，是一個簡單的主從句，是因為修飾詞太多而很長——因此分析句子前先看句子結構。對於連詞連起來的簡單並列句，只要確認好連接詞是並列還是轉折還是什麼，就按照兩部分理解即可。對於修飾詞很多的簡單句或者簡單複合句（即只有一個主句一個從句的嵌套），在把握結構時可刪掉形容詞、副詞；時間地點狀語、前置後置定語，先拉出結構（主謂賓？主謂？主系表？）。

不必擔心丟失信息，在你能分塊找出上面那些部分時，其實也是在掌握時間地點態度信息。

其次，做題時應該找到的句子除了長難句，還應包括段落主題句，其對於把握段落主旨、作者態度和掌握全文走向有很大幫助。作業文章如大多數考試文章一樣，段落主題句基本都分布在了段落首尾。五道題里除了27題考察單詞和30題考察全文把握之外，剩下三道答案都落在了主旨句和長難句里。

5

如何正確對待翻譯？

在強調高效利用真題的時候，我曾說過要重視翻譯原文。主要是為了幫助大家練習長難句分析和重點辭彙積累，也為後面的翻譯題做做練習。從這次提交的作業來看，大部分同學翻譯可以。應試而言，不需要翻譯得多盡善盡美，能辨認答題關鍵詞及句子基本含義即可。英語基礎比較好的同學，不用翻譯全文，不是太長的簡單句大家都沒有什麼問題，同時這樣的句子出題點也比較少。但翻譯長難句和主旨句還是很關鍵的，學會挑出長難句和主旨句之後主要考慮翻譯這兩項，翻譯一定量之後就會感覺出應試閱讀的套路是比較明顯的。大家可以根據自己的基礎自己把握。

以上就是大家比較共性的問題。我在答卷的末尾設置了「其他問題」一欄，令我欣喜的是很多同學都有針對性地提出了自己的問題，可以看出來是經過實踐的總結和思考得出的。針對這些問題我進行了一一解答，相信會對各位認真的小可愛有所幫助。

關於閱讀的答題講解就到這裡啦，其他題型的問題解答以後還會以各種形式展開。

最後，再重申一遍公共課的重要性，為英語政治打Call！

不要像我一樣被公共課所傷

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