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我們來自山川湖海

Lemon Tree

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Fool"s Garden 

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03年,讀初一,很幸運地遇到了一位影響我一生的人——班主任老魏。

老魏是一個很有幹勁也很有情懷的人,率領著我們123班、124班的同學組建了一個社團「小荷文學社」,取自古詩「小荷才露尖尖角」,創辦了一份半月刊《小荷文學報》,基本是兩個班學生的作品。

那個時候,認識了群群、小敏、友盟好幾個才女,大家彼此鼓勵著堅持寫隨筆。初中時代,也算是素質教育了。

初二的時候,老魏申請了幾個活動室的柜子,用來做文學社的圖書角,也是那個時候,陸陸續續地把劉墉的書和心理學看完了。

如果說當初沒有那個寫作看書的氛圍,或許我不會堅持寫隨筆這麼多年。其實寫字這個愛好,談錢談不上,但是是一個持續與自己對話的一個過程,曾在一張明信片上看過一句話「沒有記錄,就沒有發現」。持續地記錄,會更了解自己,同時也是沉澱、反芻、反省的過程。

工程師都喜歡把數據做成曲線,其實多年的日記、隨筆也是生活的軌跡。雖然只有短短的二十幾年,但回望來時路,也是起起伏伏,透過那些文字,亦能給現在的生活提供不少借鑒。

看過一位作家對恩師的回憶。

中國古語說:「一日為師,終身為父。」

意思是一日做你的老師,就要終身如尊重父親一般尊重他。

聖經中說:「你們做師傅的很多,為父的卻是不多。」

意思是許多人好為人師,卻並不像父親愛孩子那樣愛學生。

三十歲有了兩個孩子的我,後來每每看著程老師精彩的畫,想到他那時逮著十八歲的那些初學者生澀的畫,不遺餘力地真誠誇獎的情形,就覺得滿感動。

這也許就是為父的心腸吧,看著自己有些自卑的女兒,儘管不好,也都看成好的。

初二,數學和物理學不透,成績下滑。對自己愈發滿意,甚至懷疑能否考上一個好高中,對未來開始擔憂卻又無力扭轉。現在回想起來,多虧有老魏,「儘管不好,也都看成好的。」無論是偶然的誇讚,還是定期的溝通,都讓一個自卑的、成績下滑又處於心靈斷乳期的初中生,或多或少有了些信心。

就這樣,經過了初二的忙亂,漸漸明白了學習方法,也開始接受自己在人群中的平庸,不再執著於和他人的比較,更看重如何歸納總結。初三的時候,在1600人里,進入年級前100。

現在回想起來,老魏真的很辛苦。起的比學生早,睡的比學生晚。早5晚12的工作按理說會讓人一個人變得疲憊,可是每次看到他都是精神滿滿,管理班級和教學都有自己的一套方法,關鍵是時刻充滿激情,準備做出改變。

那時候,老魏可以說是一面旗幟,看著他幹勁十足,信心滿滿,不知疲倦,我們知道自己肯定會達到更高的水平。所以說,有人格魅力的老師,會帶領一個班級做出超預期的成績。

中考,我在1萬多名的考生里考了51名,後來爸媽跟我說,當時簡直難以置信,從未想過會超常發揮。

從漫長的學習生涯來看,我不是一個聰明的學生,也不是勤奮的學生,但可以算是跌跌撞撞一路堅持的。

而這種韌勁,是老魏影響的。

畢業後,來到百度,在2016年的SummerParty上廠長演講提出「DuBetter」,當時我第一個想到的人就是老魏,初中時代,他就是這麼影響我們的:會學到更多的知識,外面有更大的世界,每個人都可以變成更好的自己。

最後,把魏彥明老師的一句話送給大家,「夢想是用來提升境界的,當遍體鱗傷時,我仍帶著微笑,因為心中有夢。」你我共勉!

· The End ·

將日子過的簡單,卻情深意重。

作者|Amber_凡

圖片|Amber_凡

題字圖片| 心穎

編輯| Amber_凡


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