面對孩子撒潑任性，怎樣幫助孩子進行情緒轉移？

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棋媽育兒小妙招 082

面對孩子撒潑任性，怎樣幫助孩子進行情緒轉移？

大家應該都聽過Terrible2，Horrible3這些詞吧，意為糟糕的兩歲，恐怖的三歲。指的是孩子在18個月到3歲左右，隨著生理和頭腦的發育，自我意識也出現了。他們開始發現自己是一個獨立的個體，並對此產生了一系列反應。

不必驚訝寶貝們經常會感到生氣、沮喪。他們還不知道如何對付他們的這些情感，他們表達自己情緒的最簡單的方法就是：發脾氣，打人、扔玩具，對著干，不講道理等。這既是發泄也是與外界的交流溝通。棋媽在這裡推薦一個通用的小妙招—轉移情緒，當然轉移情緒也有許多方式方法，也要注意時機，以下簡單總結：

1、孩子發脾氣打人時，受到攻擊的家長要假裝受到重傷，情緒低落，身體疼痛等。一般如果孩子跟家長關係比較親密，就會從打人發脾氣的情緒中抽離出來，轉化為關心和同情。

此時家長也不要先揪著孩子打人的行為不放，而是讓孩子充分轉移到關心者的身份，給予孩子此行為的讚揚。然後等孩子的情緒完全穩定後，再針對其發脾氣行為進行教育，讓他知道行為後果，並進行自我修正。

當然首先要注意這個轉移情緒方法，一定是建立在孩子有良好的同理心，且不可過多使用，否則也會有反作用。

2、孩子如果蠻橫不講理，像個小霸王一樣，經常去搶別人的玩具，家長說什麼也聽不進去。緊急情況下，建議家長通過孩子平常喜歡的另一個玩具轉移注意力，可以高聲說自己要去玩***，以及這個玩具有哪些功能，好玩的地方，以前從沒發現的玩法和秘密，有多麼吸引人等。因為孩子們對於未知和新鮮的東西總是充滿好奇，就會與手中搶來的玩具進行對比，一般都會放棄原來的想法。

注意力轉移過來後，家長不能讓孩子失望，一定是言之有物，讓孩子感受到新鮮的價值。等孩子完全不惦記他人玩具後，在玩耍過程中，家長扮演一個想玩別人玩具的角色，通過禮貌用語，商量詢問的方式跟孩子溝通是否可以給自己玩一會，如此潛移默化，通過實際行為告訴孩子搶玩具是不對的，而是應該與他人友好溝通商議。

3、在孩子完全對著干，說東往西的情況下，如果以前家長習慣性發怒或者強硬讓孩子往東。那就建議家長可以一反常態，不按以往劇本演繹。孩子一般都會先詫異，不知所措。而此時也是轉移其情緒的最佳時機，說一個好玩的遊戲或者其他有意思的事情，轉移孩子轉移力，如此孩子也就不糾結上一件事情，一定要跟家長對著幹了。

有時候孩子也是故意要跟家長對著干，只是覺得自己長大了，獨立了，有自己的想法了，所以家長不必一味苛責，視情況而定。

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