孩子不想上學？父母用這些去教育孩子 孩子就會「想」去上學了

「家庭是孩子們生活中的第一站，第一所學校，父母是孩子們的第一任老師。」這句話幾乎被人們認為是爛的，所有父母都熟悉這句話。但是，仍然有少數人真正意識到它的重要性。理想的父母不僅是孩子的保姆，也是孩子和孩子朋友的老師。學會與孩子進行良好的溝通，可以充分傳達父母對孩子的期望和愛撫，為他們提供最適合的成長環境，最合適的學習機會和最愉快的生活空間。

教育孩子不容易。當一個成功教育了孩子的父母更難。教育方法稍有錯誤會對兒童造成不可彌補的損害。但是，教育孩子去愛和愛是不夠的。還必須有良好的教育方法。一個好父母不僅應該讓自己成為一個有同情心，敢於承擔責任和義務的人。一個誠實，善良，有活力的人也應該掌握一些方法和技巧，使他的孩子成為這樣一個人。

當然，沒有天賦的工作能力的父母在成長過程中必須考慮到父母。古人說：「身體挺直，不成;它是不正確的，雖然它不能製造。」家長應該記住這一點。閱讀本書的過程將是父母學習愛的智慧的過程。它不僅在教育孩子方面發揮了積極和積極的作用，而且極大地提高了身為教育者父母們的修養。

從現在起，成為一個聰明的家長，讓孩子們愛上你的嚮導！ 「學習是件痛苦的事情！」相信10個中有9孩子身上都會看到這種觀點，會表達他們的強烈支持。許多人認為學習很枯燥乏味。然而，這樣的事情往往伴隨著一個人超過10年甚至終身。事實上，學習並不痛苦，不應該是痛苦的。孩子們因為沒有找到喜悅而感到痛苦。作為父母，他們有責任幫助孩子找到學習的樂趣。

「媽媽，我不想去上學，我不要去上學！」很多孩子在父母提出送他去上學的時候，便會這樣跟父母講。有的孩子是愛玩，但有的孩子不是。愛玩是孩子的天性，現在越來越多的孩子因為貪玩越來越不想去上學了，很多於是就犯起了愁，孩子不上學怎麼可以？父母便費盡心思地勸孩子去上學，結果卻使孩子對學校更加的排斥。父母很的奇怪：孩子怎麼會不願意去上學呢？

「我不要去上學，媽媽，我不想去上學！」十歲的李強對媽媽抗議道。很多次媽媽都催促李強去上學，他都會以這樣的話來表示他的抗議和對學校的不滿。第一次不去，媽媽還很耐心地勸他，第二次也會耐心地勸，可是以後媽媽就不勸了，而是改為「命令」了。起初媽媽命令李強還是會乖乖地去上學，待次數多了，媽媽的「命令」也就沒有效果了。看著兒子這麼不想去上學，李強的媽媽也是很頭痛，她自己也不明白兒子怎麼會那麼討厭上學，這到底是為什麼呢？

在這裡，李強的問題是現在很多孩子的共性，越來越多的孩子開始不喜歡去上學，如果父母硬是要他們去上學，他們便會大哭大鬧，直至父母同意不去上學為止。孩子似乎對學校產生了恐懼，聽到要去上學，便會極力地做出反抗，要想從根本上改變孩子不想上學的恐懼，就應該幫助孩子克服內心對學校的恐懼。

如今越來越多的父母發現，自己的孩子並不是像自己小時候那樣喜歡上學，他們非但不願意去上學，甚至討厭上學，這種情況的原因可能是孩子在學校里受到了某些挫折或者遭遇了某一方面的失敗，這些失敗導致孩子對學校生活失去了興趣，認為去上學是一種折磨，於是就會對上學產生一種抵制。

孩子不想去上學，父母不應當強制孩子去上學，而應該給孩子講解上學的好處，比如可以跟更多的小夥伴一起玩，可以交到更多的朋友，還可以看到許多新奇的事物。不要用恐嚇等手段來威脅孩子去上學，這樣即使孩子願意去上學，心底也是一百個不願意，來到學校，孩子很難融入到學校這個環境中。

孩子不願意去上學，也許原因是多方面的，但主要的原因應該是孩子學習出現了問題，比如孩子在一次考試以後，發現自己的成績下降了，因為害怕同學嘲笑，便拒絕去上學；或者因為一個小問題而與同學發生了矛盾，害怕來到學校遇到那個同學，便想借不去上學來躲避他；等等。

這些問題都是可以理解並且也是可以解決的，父母應當及早發現這些問題，而主動地與孩子交流，了解孩子的想法，傾聽孩子的訴說，幫助孩子分析出現問題的原因，並解決孩子心中的疑惑或者心結，這樣孩子就會「想」去上學了。

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