最好的詩教，就藏在詩句里

若將詩句藏於心

湖海山川更多情

周末帶女兒去東湖玩。返回時夕陽西下，湖面上波光粼粼，泛著微微紅光。

女兒脫口而出："一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅"。

"嗯，不錯，挺應景啊！"

「媽媽，古人好厲害啊！這要是學校寫作文，寫一面紙，都寫不清楚，古人兩句話就描述出來了。」

其實我知道，女兒的詩詞儲備是非常有限的，基本上都是學校老師要求背誦的那些篇章。上面這首《暮江吟》是她四年級學的。

隔了兩年，她沒有忘，在面對與古詩意境相符合的景物時，這樣的詩句自己就從腦海里冒出來了。

記住了詩，記住了景，也記住了情。

葉嘉瑩先生

「利用小孩記憶力強的優勢，多背誦。好的作品，有豐富的內涵，等到理解力提高以後，這些早年記憶的內容就會被調動出來，如同智慧庫，為孩子一生提供不盡的資源」——中國古典文學研究專家葉嘉瑩先生

古詩詞滋養出更好的自己

前幾天在小區里散步，碰到幾位媽媽，自然而然聊起孩子的升學擇校。聊到以後社會上需要什麼樣的人時，一位在醫院某科室擔任護士長的媽媽說：

「我跟你們說啊，在我們醫院裡呀，多才多藝的人最受歡迎！你以前是不是牛蛙，是不是學霸，我們才不關心呢！

上個月，醫院搞了個詩詞朗誦會，一個平時看起來文文靜靜的小姑娘一邊彈古琴，一邊吟唱了一首《長相思》。確實把大家給驚到了！

這樣的小護士我就喜歡！能給我們科室增光啊！」

我不禁想起一個遠方的侄子，大學畢業後分到一家油企，在底下的加油站從事報表之類的雜事。

朋友圈裡經常看到他自己寫的五律七絕之類的感興，有些在專業的刊物發表了。

一年以後，他被同樣喜歡詩詞格律的上級領導看中，調到公司搞宣傳了。

上個月走紅的外賣小哥雷海為，在今年的詩詞大會總決賽，擊敗上一季亞軍、北大碩士彭敏奪冠，「掃地僧震驚江湖」！

雷海為奪冠

雷海為說，最早對詩詞感興趣是剛上小學一年級，沒有想到這些年對詩詞的堅持學習，能讓他有一天站上中國詩詞大會的舞台。這樣的榮耀讓他更堅定對詩詞的熱愛。

部編本古詩詞比例「增重」

從去年9月份開始，語文教育要回歸「傳統」。 中小學語文教材將統一採用全新的「部編本」。

較之前的人教版，優秀傳統文化的篇目增加了。一年級就開始學習古詩詞，小學6年級，古詩文總數增加了55篇，增幅高達80%，總計124篇，佔到全部課文的30%。其中，古詩詞總數達81篇。

溫儒敏教授

部編語文教材總主編、北大中文系溫儒敏教授說，課文選篇的其中一個標準就是經典性。

經過千百年沉澱的古詩詞可以讓孩子們感受到音韻之美，漢語之美，是語文教學非常重要的一部分。

提起孩子們學習古詩詞的重要性，葉嘉瑩先生曾說：

我深信孩子們如果能在童幼年時代，就學會了古詩的誦讀和吟唱，不僅能使他們長大後成為一個富有愛心的、對社會和人類都更有關懷的人，而且能使他們在學習中更有聯想和直觀的能力，無論是在文科或理科方面，都可以因此而獲得更為突出的成就。

雷海為談利用碎片化時間學詩

感興趣是學好古詩詞的前提

本屆中國詩詞大會冠軍雷海為在接受採訪時曾說：我學習古詩詞的動力完全出於自己對詩詞本身的熱愛。讀詩、背詩於我而言是一件非常快樂的事情。

能得到快樂，這才是最主要的動力。

讓孩子從小吟誦古詩詞，是葉嘉瑩先生近年來一直所致力的事業。在這個過程中，她一直強調興趣的培養。

葉嘉瑩先生曾建議從幼兒園的大班就開一門「古詩唱遊」的課程，這門課絕對不要考試，就用唱歌遊戲說故事的方式教他們念古詩。

葉嘉瑩先生舉自己教學的例子：「我教哥倫比亞大學的小孩子時就是自己花時間畫了好多張圖畫，一個一個的故事給他們講。

很多人說你不要教小孩子學古詩啊，古詩裡面古典太多了，小孩子不懂。古典多一點其實根本沒有關係。什麼是古典？古典就是古代的故事啊，哪個小孩子不愛聽故事？怎麼就不能教？」

當詩詞遇到廣播劇

葉嘉瑩先生說的講故事學詩詞的課程來了。詩享課堂聯合多年來致力於兒童劇的老墨家族，推出《聲臨其境 趣品詩詞》廣播劇！

對，你聽得沒錯，是81期系列廣播劇，涵蓋小學語文新版部編本所有的古詩詞。

生動的對話，標準的吟誦，情景的描繪，對古人習俗的介紹，對詩意的恰當引導，通過祖孫三代的精彩演繹，都可以傳遞給聽眾。

其樂融融的氛圍，更適合親子收聽。聽完了，也就記住了。

快聽聽，小墨、墨叔叔、老墨爺爺粉墨登場了！

還記得在湖南衛視《聲臨其境》總決賽中影視演員韓雪嗎？，她一人分飾八個角色，「語驚」熒屏內外。

夏冰

悄悄告訴你，可愛的小墨、認真的墨叔叔、慈愛的老墨爺爺，都是由擁有二十多年播音主持經驗的夏冰叔叔一個人扮演的。你聽出來了嗎？

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