孩子成長的底線教育——規則教育

【金橋共育微課】孩子成長的底線教育——規則教育

不以規矩，無以成方圓。大到國家的法律法規，小到家規，班級的紀律，對於孩子來說，規則是必不可少的，是他融入集體、社會的基礎，也是孩子做人、做事的起點。

家長在執行規則時不要有害怕、痛苦、焦慮、擔憂的情緒，否則孩子最終還是會破壞規則。

情緒的作用是很大的，尤其對於孩子來說。情緒是可以感染的，孩子又是十分敏感的。家長的不良情緒，對孩子就是一種消極暗示。而家長們平和，坦然，接受的情緒對孩子就是一種積極的幫助，給孩子注入力量。家長要接受孩子的情緒波動，這是正常的過程，也是必經的過程。

【和孩子一起成長】2018No.226

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讓持續的學習成為家庭的習慣，以「家校共育」為特色；以「和孩子一起成長」為理念。做到兩個堅持：第一、堅持每日閱讀家庭教育知識；第二、堅持每日一分鐘經典誦讀。有效地推動中國家庭教育不斷向前發展，為孩子十年、二十年後著想！

金橋家校共育工作室

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