【隨筆】教育的禪機
教育的禪機
2018.01.01
吃茶去
01
上學期,我在高一(5)班上早自習,發現坐在第一排的宋磊同學的筆袋頗有特色。一個布料呈灰白色筆袋,赫然寫著「吃茶去」三個字。
我思考了一下,將以筆袋為契機,對宋磊及全班同學進行一次關於勤奮學習的德育滲透。因為,半期以來,我發現宋磊同學只要發言,滿臉通紅,渾身發抖,並且學習不夠刻苦。
在開課前,我拿筆袋做文章。我高舉宋磊同學的筆袋,向全班展示,問有沒有同學知道筆袋上「吃茶去」的含義?展示畢,無人接招。我請宋磊同學上講台,講講這個筆袋的來歷。宋磊上講台,把筆袋的來龍去脈娓娓道來。大概是初中時,他經常輔導同桌女生的數學,同桌女生稱宋磊為師傅。畢業之際,該女生買此筆袋作為禮物送給宋磊。
接下來,我從「吃茶去」說開去。實際上,「吃茶去」深藏禪機,涉及一個佛家公案。這個故事與禪師趙州從諗相關,據說,有一次,禪師的兩位朋友來拜訪他,第一位朋友曾經來過,禪師喊他「吃茶去」,第二位朋友第一次來,禪師還是喊他「吃茶去」,旁邊的做事的小和尚對禪師的做法產生了質疑,問禪師人不相同為什麼都去吃茶呢?禪師喊小和尚也「吃茶去」。實際上,一句「吃茶去」,隱藏了無數禪意。
吃茶去,你要直接去喝;生命也是一樣,你要直接去經歷。你要做成一件事,你必須為它付出,為它受苦。實際上,學習如「吃茶」。這位女生送給宋磊這個筆袋,是想讓宋磊同學好好學習,捨得吃苦,方能見自己、見天地、見眾生。全班同學,也要學會「吃茶去」的精神,把學習當成「茶」,好好地吃下去,在奮鬥中遇到最好的自己。
全體學生聽得極認真,這個故事對在半期考試中因努力不夠而造成學業成績不好的學生大有裨益。
教育的溫度需要「禪機」,教育的力度需要「時機」,這都誕生於教師的教育智慧。
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