有些事，我們永遠不會忘懷

最新 05-18

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童年像一張老舊的電影票，時過境遷，影票上的字慢慢淡去，隨它淡去的還有我們的記憶。我們忘卻了童年的故事，忘卻了童年的友情。那個最初喜歡的男孩，那個一起手拉手放學回家的同伴，搶零食捉弄自己的壞小孩，還有一起做壞事的好朋友。

今天推薦一部經典電影，沒有刻意煽情，卻讓人在片頭就忍不住眼睛泛紅。無關回憶，有關純真。長大後，你還記得小時候一起玩耍的朋友嗎？還記得最初相信友情的自己嗎——

《再見我們的幼兒園》

《再見我們的幼兒園》豆瓣8.7

洋武因為得了絕症退學，無法參加幼兒園的畢園典禮。

在去醫院的途中，他只帶著一本畫集，不斷地翻看。

畫集里裝載著他所有的心愿。他將它放在病房的床邊，靠自己最近的地方。

護士好奇地拿起翻看，每一頁都是蠟筆畫下的小孩，有穿著粉衣服的小女孩，有踢足球的小男孩，還有戴眼鏡的女孩。

她看著上面幼稚的圖畫問洋武：「是朋友嗎？」

洋武稚嫩地反問護士：「你能想起幼兒園的朋友們嗎？」

「小學的朋友還能想起來，幼兒園的好像都忘了。」

洋武再次確認地問：「幼兒園的朋友想不起來了啊？」

護士不以為然地說：「是啊」。

然後拿起洋武的體溫計，關心地問他：「孤單嗎？」

隨後又說道：「孤單什麼的你還不知道吧。」

洋武若有所思地盯著畫筆盒。五顏六色的蠟筆在裡面整齊的排列著，只有一處是空的。

他也許不能理解大人世界所謂的孤單。但他此刻只知道想念朋友的感覺。

此時的幼兒園裡，老師們談論著洋武的病情。

一位老師說：「這件事不要在孩子們面前提起，會受刺激的。」

萬里老師聽後笑著說：「再過兩周就要畢業了，這些孩子說不定就會忘了他的。」

大人們的世界，有孤單有冷漠有遺忘；可孩子們的世界，有惦念有回憶有憧憬。

洋武想念幼兒園的5個好朋友。

幼兒園的朋友們也惦記著他。

美琴皺著小眉頭問萬里老師：「洋武明天來嗎？洋武怎麼了？」

老師不知如何作答，只能逃避。

康娜拿著洋武留下的藍色蠟筆，問萬里老師：「老師你去過梵高嗎？那裡晚上是藍色的，星星的形狀是在轉的。」

老師對康娜說：「梵高是一個人名，不是一個地方。」

康娜說：「我和洋武看到過。洋武不會來幼兒園了吧。」

萬里老師這次直白地說：「恩」。

當康娜繼續追問：「為什麼不來啊？」老師開始搪塞：「有很多事。」

孩子們聽不懂大人們的借口和遮掩。康娜依然追問：「很多事是什麼？洋武接力跑的時候是第一名，也吃很多的蔬菜，連上小學的書包也準備好了。」

萬里老師不知所措，只好簡單地說：「跟康娜沒關係。」

康娜想起：「洋武說想去梵高看看，所以我在想他是不是想去那。」

萬里老師告訴她：「沒事的，反正馬上就會忘記的。」

康娜低下了頭，看著藍色蠟筆若有所思。

大人對孩子們隱瞞真相，認為小孩子哪有什麼友情，早晚會忘記。

可洋武的5個好朋友：康娜、美琴、拓實、俊佑還有優衣，為了再見到洋武，從幼兒園偷溜出來，搭上了開往醫院的列車。

他們用幼兒園裡教過的常識買票坐火車。

沉默不語，有點早熟的拓實，用簡單的圖畫標註著路線。

嚴格遵守規則的美琴，一直叮囑大家不要大聲喧嘩。

好奇貪玩的俊佑，上車後就四處張望。

家境殷實的優衣，擔心因為離家出走和翹音樂課這兩件事，會被媽媽罵兩次。

康娜看著洋武的藍色蠟筆，憧憬的對大家說：「洋武要是看見大家都來了的話，會嚇一跳吧。」

5個小夥伴心滿意足，相視而笑。

漫漫旅途，有快樂有未知有驚險。

當轉乘另一趟列車時，孩子們翻著自己的小錢包湊車票錢，優衣大方的拿出了一萬日元。

拓實卻冷漠地說：「我媽媽說，優衣家的生意很下流。」

俊佑問他：「下流是什麼意思？」

拓實思考著說：「下流是...啊...」

可這時優衣哭了：「拓實真過分。」

孩子們不知道「下流」這個詞的含義，只知道是不好的辭彙。拓實並也不覺得他說的是錯的，因為這是媽媽告訴他的。

列車馬上就要開啟，拓實生氣地撕碎了路線圖。

這時，優衣走下車，拉起他的手說：「好了，上車吧。」可當她轉身撿起路線圖時，列車關閉了車門，緩緩開走了。

此時此刻，幼兒園和家長都急作一團，到處尋找他們。

優衣第一個被找到。萬里老師去警局接她，生氣地說：「你們玩大冒險可能覺得很有趣，但被耍的是我們。」

優衣卻直接道出真相：「媽媽們和老師們都說謊了，我們都知道洋武快要死了，要是死了以後就見不到了，對吧。」

「所以我們要去看望他跟他說再見。」

萬里老師不理解：「為什麼？」

優衣懵懂地反問老師：「什麼為什麼？」

萬里老師說：「我們不想讓你們都痛苦的回憶。」

這回輪到優衣問她：「為什麼？」

「我們大家約定好了，無論發生什麼事，絕對不會哭的。」

因為以後見不到了，因為朋友要離開了，我們需要好好道別。

小孩子其實什麼都懂的。

萬里老師看著簡單的路線圖，想起那幾張稚嫩的面孔。

這個時刻，4個孩子仍然執著他們的大冒險。

途中為了解救一隻小貓，他們膽顫地去找流浪漢叔叔理論。

康娜強忍著恐懼，跑向流浪漢大聲叫著：「對不起，請你別吃小貓。」

得知流浪漢叔叔只是要煮玉米時，他們鬆了一口氣，並圍著他蹭吃。

當流浪漢故意嚇他們：「我會把人類變成別的東西，比如……玉米。」

孩子們聽完，放下玉米倉皇而逃。

他們逃到下一站列車，偷聽到兩個婦女的對話，學會了「小三」這個辭彙。

這時，因為俊佑的調皮，拓實開始流鼻血。

婦女們關心起拓實來，問他們：「你們從哪來的？家長呢？要去哪裡？」

康娜從容地說：「當小三。」

在婦女們驚愕的神情下，4個孩子又逃跑下車。

上一秒還惆悵是否要徒步走下去，下一秒就為俊佑找到的木柴開心地鼓掌。

隨後唱著歌謠，歡快地繼續旅程。

孩子們的世界，憂慮不安總是片刻，吃幾顆草莓撿到一個破風箏，就會讓他們的煩惱稍縱即逝。

他們相信，即便是暴雨，明天一定會是好天氣，即使河水打濕了鞋襪，陽光一定會幫自己取暖。

他們有各自的夢想。康娜說她的夢想是坐上雲端，美琴說她的夢想是當偶像，俊佑說他的夢想是當足球運動員。

小夥伴們在爛漫的幻想著，拓實一盆冷水潑下：「雲是水蒸氣，和熱水的蒸汽一樣，坐不上去；俊佑你跑的那麼慢，當不了足球運動員，專業的人，從幼兒園就是第一名；美琴當不了偶像，除非你去整容。」

俊佑氣憤地將拳頭揮向拓實。

兩個女孩著急地喊著：「不能打架。」於是將他們拉開了。

俊佑生氣地說：「不打架，生氣的時候怎麼辦啊。」

生氣了就打架，打完架馬上握手言和。這就是孩子們的友情。

後來當俊佑被警察找到，他趕緊隔著馬路對小夥伴們比出「不要過來」的手勢。

天色漸淡，已經有2個小夥伴脫離了隊伍。洋武的藍色畫筆，也被火車碾碎。

康娜說：「死就好像是晚上一樣，那裡什麼都沒有，只是漆黑一片。只有去一個叫梵高的地方，就不會漆黑一片了，那裡有很多夜晚，只要去到那裡洋武就不會害怕了。」

「跑步都是第一名，蔬菜也喜歡吃，但是，為什麼啊，為什麼會這樣。」

為什麼選擇洋武離開我們。

列車上，3個孩子開始哭泣，一邊哭又一邊說：「我們約定好，不能哭。」

當列車抵達下一站地時，他們開始猶豫不安，商量著要不要原路返回，出來這麼久小夥伴也有些想家了。

拓實看向窗外，自言自語：「我做蛋糕了。第一次做還不太知道怎麼做，小麥粉150g、雞蛋一個、糖25g、牛奶150g、黃油30g、米粉少許、發酵粉5g。先在小麥粉里加水攪拌，黃油要加熱，再加入發酵粉，放進雞蛋和糖攪拌，等黃油化了之後，就放進奶油一起攪拌，再加在一起攪拌下，放進蒸爐里。注意不要烤焦了，在烤好的蛋糕上加奶油，用牛奶攪拌，攪出泡沫，顏色變了的話，就成奶油了…」

說著說著，拓實眼淚止不住地流。

他接著說：「是我媽媽做的最好吃的蛋糕做法。但是，但是以後都，以後都吃不到了。媽媽，你快回來啊，我會全部都吃光的，媽媽快回來啊，為什麼啊。」

原來，拓實的媽媽帶著姐姐離開了家，只留下他跟爸爸。

他冷眼旁觀的外表下，是一顆柔軟的內心，早熟於他，不過只是偽裝。他還只是一個呼喊媽媽的孩子，他終究只是惦念媽媽而已。還好有友情，能在他的心中留有餘溫。

「我們和洋武約定好，陪他一起去那個叫『梵高』的地方。」

這世界有很多我們不能理解的。比如為什麼好朋友會離去，為什麼媽媽要拋棄自己。

就是這樣，我們才更要珍惜彼此。

康娜、美琴和拓實決定繼續前往醫院，看望洋武。

這條路程對三個幼兒園的孩子來說，太漫長。

美琴無意間聽到廣播，裡面播放著被拐少女被殺的消息。

她開始恐懼，口中念叨著家裡的電話號碼，尋找電話亭。

電話接通後，嚎啕大哭喊著：「媽媽，媽媽。」

就這樣，美琴也被帶回了家。現在只剩下康娜和拓實。

街道上回蕩著警車的鳴笛，家長、老師和警察還在四處尋找他們。

拓實決定自己跑出去，引開他們的注意。他告訴康娜：「去醫院的車要是來了，你就上車。」

康娜問：「你不一起去嗎？」

拓實真誠地說：「下次一起去坐雲吧。」

至此，只剩下康娜一個人在前往醫院的路上。

公交車行至漆黑的夜晚，車上只有司機和一位老奶奶。

奶奶蒼白的臉，聲音縹緲地問她：「小公主去看望人嗎？」

奶奶說：「你的朋友能早點好就好了啊。」

康娜走到奶奶對面，對她坦白：「那個也許會死的。」

奶奶又問她：「你想不想救你的朋友？」康娜點點頭。

奶奶的聲音突然變得恐怖起來，她說：「那你能代替你那個朋友去死嗎？我可以轉換生死，跟他換吧......」

康娜驚醒，原來只是一場噩夢。

到站後，連忙跑下車。夜晚空無一人的街道，彩虹車從身旁呼嘯而過，加上剛才噩夢的驚嚇，終於，康娜崩潰地大喊起來。

驚嚇之時，萬里老師及時出現抱住了她。

萬里老師跟康娜講起自己小時候的故事：

「小時候我有一個好朋友，那個人沒有右腳的小指，但是那個孩子沒有感到困惑，鞍馬什麼的也許很難，但也能跑步啊，就算被人看見也不會不好意思。但是那個孩子的媽媽不一樣，要是他想光腳出去馬上就會被罵，讓他穿上襪子藏起來，游泳的時候就讓他休息。別的孩子看他的腳時，就會被罵『別看了』。為什麼呢？大人們那麼說了所以就那麼做了。」

「也許會被嘲笑，也許會被欺負，但是，一定很想進游泳池吧。」