兒童文學作家周靜：閱讀能進入一個想像的世界，那裡安靜而精彩

既盼著孩子快點長大，又害怕孩子長大得太快，

這大概是中國家長普遍都有的矛盾心理吧。

其實想要孩子無論多大，都願意聽你說說話，

最重要的是懂得孩子的語言，進入他們的世界~

當前兒童文學湘軍中有代表性的青年作家周靜，

是一位從文學愛好者成長起來的兒童文學作家，

也是一位擅長和孩子們對話的兒童文學作家，

91讀好書專訪周靜老師，

請她來透露一下孩子語言世界的小秘密！

名師簡介

周靜，湖南湘陰人，兒童文學作家，《小學生導刊》編輯。喜歡看書，喜歡閑逛，喜歡寫故事。曾獲全國優秀兒童文學獎、毛澤東文學獎、冰心兒童文學新作獎大獎、張天翼兒童文學獎、湖南青年文學獎等，作品也曾入選中宣部「優秀兒童文學出版工程」、國家新聞出版廣電總局向全國青少年推薦的100種優秀圖書。

周靜善於在日常生活中捕捉靈感，從巫風楚韻中尋找文學滋養，將自己的體驗、感悟和思考凝聚一體，用天然本真、單純明亮的兒童之心進行觀照，創造出純凈、晶瑩、豐富的文學世界。其作品清新、靈秀，呈現了她對童年的獨特理解和對生命成長的詩性期待。

對話周靜

Q：您的作品給人的感覺是既溫暖又具有想像力的，那些關於孩子細小的快樂和煩惱，您是如何把握得這麼準確的呢？

周靜：我寫小說往往是源自於一個細小的細節。比如，我聽一位老師說一件衣服上打的補丁太多，這件衣服會很重。「很重」這個細節打動了我，我想，一個穿一件這樣衣服的女孩會怎麼面對她的生活呢？於是，我寫出了《白梔子 黑衣裳》。這個小說獲了《少年文藝》的年度獎。

寫童話，靈感往往是來自於自己的情緒，或者是被激發的情感。比如，寫《一千朵跳躍的花蕾》，是因為自己面對生活中種種壓力時，我想知道，面對命運，有多少種嘗試？有多少種改變？有多少種應對的方式？我覺得忙不過來，煩透了的時候，寫了《藍天里有一片海》，這個童話獲了冰心兒童文學新作獎。

童話，是極富心理能量的一種創作形式。關於這一點，河合隼雄先生在《童話心理學》中有具體的論述。為什麼孩子們更愛讀童話？因為童話更能疏解他們的壓力，更能給他們力量。

孩子的快樂和煩惱，是具體而真切的。我能把握我創作的人物的心理，很可能是源自於我的感同身受。

Q：作為成年人，您還能保持這麼豐富的想像力，有什麼培養想像力的小秘訣嗎？

周靜：認真觀察，對於自然萬物的生命之美靜靜地觀察，靜靜地想，諦聽世界的聲音，感悟生命中的美好；認真閱讀，不間斷地閱讀，在閱讀中遇見真實生活；認真生活，寫作從生活中來，要善於在日常生活中捕捉靈感，無限逼近、呈現、探索心靈的真實。

Q：您能以您的作品為例，談談一部優秀的兒童文學作品應該有哪些基本的要素嗎？

周靜：關於這個問題，湯素蘭老師曾經為我的《一千朵跳躍的花蕾》這本書寫過一篇評論。評論中寫道：「《一千朵跳躍的花蕾》的出現是值得驚喜的。整部童話，充滿了密集而荒誕的想像，帶給我們「亂花迷人」的閱讀享受。長鬍子的姨，能變成一本書的姨，能變成一隻鳥的姨，住在葫蘆里的姨……這些荒誕的故事，挑戰我們的習慣思維和理性生活標準，對越來越現實與早熟的兒童讀者來說，更是對他們的感覺和知覺的喚醒，對他們創造性思維的喚醒。」

「當世界被個人膨脹的慾望和現代工業文明弄得霧霾籠罩、四分五裂的時候，周靜用自己的童話想像，通過故事中人物與自己命運抗爭的方式，呈現出了人只要勇於自我修正，只要有親情與愛的引領，世界還是可以回歸單純與美好，回歸魔力與秩序。」

我覺得一部優秀的兒童文學作品，首先要能帶來良好的閱讀感受，這種感受可以是快樂，也可以是悲傷，也可以是寧靜，總之要能調動起讀者的情感。其次，要有能量，能在調動讀者情感的同時，喚醒他們自身積極的勇氣和追尋。

Q：您的作品，特別是《叮噹響的花衣裳》中展現了各種各樣的童年，您覺得理想的童年應該是什麼樣子的呢？

周靜：現在的孩子不僅壓力大，而且總是面臨各種喧鬧，遠離自然，難以靜處。我理想中的童年，是能與土地相連，生活在季節和習俗里。在城市裡，這幾乎沒有辦法做到。

我能做的，就是盡量給我的孩子減壓，避免過多的去商場、遊樂場，不玩電子遊戲，盡量減少喧鬧對孩子的衝擊。孩子很小的時候我們就開始閱讀，閱讀能進入一個想像的世界，那裡安靜而精彩。

Q：如何和孩子溝通才能像您一樣既能引導孩子，又能抓住孩子的心？

周靜：以心貼心。孩子是最善於也最喜歡原諒的。他們總是會原諒你的錯誤和情緒。他們能憑藉直覺感知你的情感。用心去關愛，即使方法笨一點，即使不慣著他們，他們也總是能夠明白你的心意。

Q：大部分小朋友的注意力還不夠不集中，又面對著手機、電視這些誘惑，怎麼才能讓他們靜下心來讀一部長篇小說，您有什麼訣竅嗎？

周靜：閱讀的能力需要培養。可以從短篇開始，慢慢進入長篇閱讀。要注意挑選適合他們讀的書。好書能慢慢滋養孩子的心靈。還有，一開始的時候選擇適合孩子年齡階段的書，不要給他們要「跳」起來才能讀的書。一旦感受到閱讀的魅力，他們的發展會超過你的預期。

Q：從繪本閱讀過渡到小說或童話閱讀，您有什麼書目選擇上的建議嗎？

周靜：《我和小姐姐克拉拉》《青蛙和蟾蜍》《淘氣包埃米爾》《長襪子皮皮》《兔子和狐狸》《七歲湯》等都很適合這個階段的孩子。國內也有一些不錯的橋樑書，比如明天出版社的《金穀粒叢書》，家長們也可以參考一下。

Q：您出版了這麼多優秀的兒童文學作品，針對不同年齡的小朋友有相應的推薦嗎？

周靜：低幼一些的孩子，可以讀我的「周靜暖童話」系列，單個的故事短短的，適合親子共讀。7至8歲的孩子就可以嘗試獨立閱讀了，可以讀《叮噹響的花衣裳》或其他的童話小說。

優質的兒童文學作品，對於年齡的界限是沒有那麼清晰的。兒童文學接近人類童年，它很多時候會與哲學相連。不要看故事短與小，小故事裡有大世界、大情感是我們所推崇的好作品。

Q：您作為《小學生導刊》的編輯，除了您自己的作品以外，針對小學生學習寫作、了解文學，您有推薦的書目嗎？

周靜：那些耳熟能詳的書我就不說了，推薦一些比較好又比較少見書單的好書：《南村傳奇》《貪吃的月光》《像風一樣奔跑》《最後一個河妖住在煙囪里》《暖鎮》《夢想是生命力的光》《大熊的女兒》《紙飛機》等等。

《夢想是生命力的光》和《紙飛機》適合高年級的孩子，不建議中低年級孩子閱讀，大家還可以關注每四年一屆的全國優秀兒童文學獎的獲獎作品。

Q：您為什麼潛心於兒童文學創作，您創作靈感的源頭來自哪裡？您希望您的作品表達什麼樣的人生觀？

周靜：兒童文學是我的摯愛，是我與世界交流的形式，我在鄉村長大，水稻、魚塘組成我們的田野。

我在日月星辰的世界長大，我也有一個看不見的村莊，也有一個看不見的村莊。有一些老婆婆，大叔、大嬸嘴裡這個看不見的村莊神秘又單純，那一切都安穩妥當，一切都按照規矩來，這個看得見的村莊和看不見的村莊就是我一切情感，一切冒險，一切創作的源頭。我回望自己的童年，回望這兩個村莊，童年有有最本真的願望。

人性是複雜的，但是我可以不去複雜，找到這種思緒選擇單純，在最初的時候看到世界的光亮，這是單純，但在背叛親人遺棄之後，依然有著相信的能力，有著愛的能力，這才是單純最重要的魔力。

我希望我的故事能擁有這種魔力，能帶去感動，帶去堅守，帶去美，勇氣和力量，我希望大家在閱讀中能感受到世界可以是這樣，我想把我所喜歡的一切，我所期待的美好世界，用我的文字來呈現，我愛兒童文學，那是我與世界交流的方式。

文章|Joe

編輯|依妍、吳冰 設計|袁果

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