後來的我們，沒上的課還能補回來嗎？
我的夢
我的夢
張靚穎
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1
據說，當今國人是世界上最不愛看書的人。
媒體曾多次報道過：「中國人年均讀書4本左右（多數還是應試參考書），與韓國的人均11本，日本的40本，俄羅斯的55本，以色列的64本相比，國人閱讀量少得可憐。」
連李總理都深切地說：「中國人閱讀量不足某些國家1/10，讓我深思。」
然而國內的機場卻悄然改變著這一格局。近年來，據航班統計網統計，全球飛機延誤最牛的10家機場，國內總是會佔到七八家，網上用的辭彙，叫延誤率「冠絕全球」。
而研究表明，旅客在機場多停留10分鐘，機場零售便增加約16%。近兩年，國內機場的圖書銷售額，每年竟達6—8個億。
原來，我們飛機晚點是有深意的，是在下一盤大棋啊。
馬未都，馬爺，對主持人竇文濤說：以前上了好多節目，每次到火車站，都有很多粉絲迎面撲來；如今，上完《圓桌派》，機場的很多中高端人士也認識他了，禮貌溫情地向他打招呼。後來，很多機場的內牆上，都布置了馬爺大大的公益宣傳照片。
然而，不可否認的是，很多人終生見的人和讀的書，卻只能圍繞在小中巴客運站和老式的火車站周圍。
聽到的話大都是: 發票，要嗎？之類；看到的字大都是《知音》《人之初》上小三上位的小故事。
每個人，都是從哭哭啼啼來到這個陌生的世界，從無知到慢慢熟悉讀懂人生。
大多數人，混到了兩鬢白髮，卻還是一事無成，當面對生自己的人和自己生的人時，深深地感到雙料的，無比慚愧。
2
老張年輕時候，曾在一個國企工作，專門負責Politics教育工作。每年他都要制定好多所謂學習教育計劃，並一定在備註欄標明：未能按計劃學習的同志，要安排專門補課。
不過計劃這玩意兒，也就是解決個有無問題，計劃趕不上變化，變化趕不上領導一句話。大家都忙忙的，哪有什麼時間補什麼課。
所以說，失去的課，是很難補回來的。借用電影《後來的我們》來說，後來，我們有了，但課沒有了。
老張的小弟，蛋蛋，是20世紀的最後一批80後，當年是一枚有特色的型男：常年一件破長牛仔褲，還剪掉一半，故意扎些許破洞；一直留著長發，打著摩絲，無論颳風下雨，那撮金黃「孔雀毛」總矗立不倒。
蛋蛋初中開始就不願意學習了、逃課逃學、抽煙喝酒泡網吧。而且三教九流、狐朋狗友甚多，讓父母甚是操心，尤其是蛋蛋的朋友們有很多陸續「進去了」以後，這份頭疼與擔心又翻倍湧上心頭，常駐眉頭。
以至於，後來蛋蛋的母親乾脆辭去工作，24小時對蛋蛋進行監督與陪讀，但最終也沒有解決問題。到後來，父母也放棄了。
老張曾與蛋蛋冷靜又深刻地談過。
彼時的蛋蛋，深情而頑強地說：讀書上課並不快樂，他要過快樂的屬於自己的人生。
蛋蛋還引用了小學老師砍頭子的話作為安慰：「初中文化，在咱們十里八鄉，甚至鎮上，都夠用了。」
這，大概就是蛋蛋當時富有哲學意味的真實想法。後來他的人生，早早告別了校園。
二十年來，是社會轉型與迭代發展的高速期，人們是浮躁而焦慮的，並很容易受到外界影響而變得無所適從。
比如耐不起寂寞孤獨冷，忍不了生活的煎熬，受不住冷清貧困的考驗，凡事往往，以快樂為名，以活在當下為幌子，以追求速成為終極目標。
而且，現在很多毒雞湯成功學，還在渲染這些「幌子」、「名」、「目標」。
對如當年蛋蛋一樣，十多歲的孩子來說，什麼是快樂呢？
對著電腦不眠不休打DOTA是快樂的；毫無顧忌地玩手機刷抖音快手，是快樂的；看電影追劇逛淘寶是快樂的；什麼也不幹，吃了睡，睡了吃，閑來再撩撩小妹妹，也是快樂的……總之，不上課不學習，最快樂了......
如果以這種「快樂」為名，那麼今後付出的代價就太慘痛了。
老式教材上說，我們沒有貧富高低之分，只是社會分工不同，就是當個淘糞工人也要成為一個快樂的掏糞名人，成功學上說，即便做清潔工也要做一個快樂的清潔工…….
然而，現實是這樣的嗎？
…….
小時的快樂，長大後如果因此膨脹為數百倍的不快樂，你願意還會為它買單嗎？你口口聲聲要捍衛的快樂，其實不過是一時的享樂。
這中間失去的這麼多年的各種人生機會，荒廢過的光陰，受過的苦，上過的當，遭過的騙，後過得悔，被改變的人生軌跡……真的難以補回來。
就像最近被媒體關注的旬邑「呂雪莉」事件一樣，同一個名字，一個是醫院護理部主任的人生，一個是至死都在社會最末端打散工的人生。（當然，這個例子不恰當）
呂雪莉接受採訪
……
多少人，在離開之後回頭看，才發現：「曾經覺得壓抑的校園，枯燥的學習，原來是那麼珍貴」。失去之後，真得難以複製。想要追回和補課，代價真得很大。
3
對未曾讀的書，未曾上的課，蛋蛋後來刻骨銘心。
痛定思痛，蛋蛋從微薄的打工收入中，扣除一點買書和上課，提升自己，只是有點來不及的感覺。
前兩年，老婆翠花為他生下了一個大胖小子。半夜，老婆在給孩子餵奶，他盯著這一幕，感慨萬千。
那晚，他寫了一夜的字，是給兒子成才的一封信：
兒子：
爸爸作為一個大貨車司機，你出生後，為了照顧你和媽媽，咱家收入不得不大幅下降……
爸爸真心希望你，以後能讀爸沒有讀過的書，上爸沒有上過的大學，看爸沒看過的風景，絕不要像爸爸當年以快樂為名，貪圖享樂，而後半生後悔無淚……
首先，你的一生都要刻苦努力，認真讀書。如果寫作文，同樣是描寫一個人的站姿不優雅，希望你不要像土錘草包那樣，沒有辭彙，而是瞬間想起魯迅《故鄉》中的比喻句：她站在那裡，雙手叉腰，像個細腳伶仃的圓規！」同時，爸爸希望你堅持練字，把字寫好，否則你高考後，老師改卷子時，你將處於劣勢。
其次，你要堅持開拓眼界，多上課學習。只有思維比別人領先了，收入才有比別人多的可能。在你以後和大學同學交談時，希望你能侃侃遞弱代償、自組織、第二曲線這些詞兒，而不是只知道五花肉、自助餐和第二份半價……
再次，做事要認真用心，精益求精。人家交代給你的事，人家「說到了」，請你確認你確實「聽到了」，如果你做了，請你一定堅持做到，做好。
凡事不要找借口，如果你的同學考完試後說：「我竟然忘了這個知識點，大意了粗心了……」請你學習上不要與他為友，所謂的「粗心」「大意」「馬虎」，都是他們自我安慰的借口。根本原因，他們沒有精益求精，滾瓜爛熟的掌握那些知識。試問，1+1=？這道數學題，你會因為大意而算錯嗎？
……
希望你一定有效把握時光，避免像爸爸前兩年一樣，買了本治療拖延症的書，卻因為拖延，至今都沒有看完……
……
……
最後，蛋蛋還給了兒子幾句總結寄語：
每個人出生時都是獨一無二的原創，希望你走著走著，不要活成了山寨。孩子，今天多讀的書，就是明天翱翔的翅膀。今天多學一點知識，明天就少說一句求人的話，切記。
4
人的認知或者三觀，大致來源於四方面: 書本等媒介，學校，家教和社會這個大染缸。最後者，不僅是常常會顛覆前三者；關鍵是，越往後，你要上課補課的代價，也越來越大。
林則徐曾說：「子若強於我，要錢有何用，賢而多財，則損其志；子若不如我，留錢有何用，愚而多財，益增其過。」
其實，幾乎每個人都是一個人來到世間，又一個人去往陰間。這期間，讀書總是甜蜜的，努力便是快樂的，奮鬥才是幸福的。
生活，希望你是認真的！
…….
生命無非是苦，成功的人生，便是有能力妥善安頓好這些苦。而這種能力多來源於少年時就刻苦讀書，認真上課，承受寂寞枯燥與不快樂。
年少時，哪有那麼多快樂可以肆無忌憚地享受，你大概需要：咬緊你冷冷的牙，再抱以兩聲長嘯。
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