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《讀者》雜誌文章《口吃的妙用》讀後深刻感悟

《讀者》雜誌文章《口吃的妙用》讀後深刻感悟,做口吃矯正也有幾年的時間了,和很多口吃患者交流過,幾乎所有的口吃患者都是在抱怨命運、痛恨口吃,覺得自己人生的不如意的地方都是口吃造成的。

今天看了一篇和口吃有關的文章,覺得寫得很好,給大家分享一下,希望能夠引起口吃朋友內心的一些觸動,能夠改變一些對口吃的看法。

這篇文章來自於《讀者》2014年第20期,題目是《口吃的妙用》,作者是韓石山先生。文章很長,在這裡只給大家摘錄其中一小部分。

「看書多了,知道那些大有成就的,幾乎都是口才不怎麼好的。比如史學大師顧頡剛,就是個結巴。哲學大師馮友蘭,據他的學生說,平日說話略有些口吃,講課也就不難想見了。

文學大師朱自清,平時不結巴,一著急就結巴起來,而他講課是常常著急的。我上大學的時候,英語老師給我們說,真正的英國紳士,說話都是磕磕絆絆的。圍城裡的人物,一言以蔽之,男人無口才,女人無相貌。……

說話磕絆,乃至結巴,對一個男人來說,尤其是對一個成功的男人來說,幾乎是必不可少的。想想吧,你和他說話,他哼哼唧唧說不出來,這時候,著急的不是他而是你,而人一著急,露出的肯定是窘相。他那裡緩急有序,你這裡滿臉窘色,尚未交談而雅俗高低以判。

這叫"不戰而屈人之兵",上上的戰略。記得前些年,參加一個本不想參加會議,不知怎麼動了邪念,裝起結巴來,那效果簡直妙極了。有位老先生不管問我什麼,我都是吭吭哧哧老半天說不成個樣子。第二天聽朋友說,這位老先生過後把我誇了又誇,說韓某人文章寫得那麼好,而說話那麼不利索,真了不起啊。

在他看來,會說話的人寫得一手好文章,是天經地義的,毫無新奇之處;說話不利索而寫出好文章,那才是滿腹經綸呢。細想也是,有缺點比襯著,優點才會像金子一樣閃閃發光。」

在口吃矯正的過程中,對待口吃的態度是非常重要的。大部分口吃患者在出現口吃的時候,心裡是非常緊張和窘迫的,而這篇文章告訴大家,其實對方是更加的窘迫的,所以口吃患者這時候不要退縮和逃避,應該勇敢的口吃下去,這對口吃矯正是非常有幫助的。

不屈生命的吶喊生命不敗的禮讚【一位女大學生的口吃矯正感悟】,我是一名今年剛畢業的女大學生,由於口吃的原因,在招聘工作中幾次屢屢受挫。今年暑假裡,我來到了口吃矯正中心,在那裡我度過了二十多個難忘的日日夜夜。

我們這期學員共50人,也許是暑假的原因,也許是巧合,年齡大都在20-25歲之間,基本上都是剛參加完高考的學生和剛大學畢業的學生,大家特別容易交流和溝通。「,我真的能治好嗎?」幾乎每位同學都是同樣的心情,我們對說一口流利話的渴望實在是太強烈了。

僅僅兩天的時間,我們這種顧慮被徹底打消了,獨特的教學方法在每個學生身上都收到了意想不到的效果,大家嘗試著用一種全新的語氣開始講話。

有一位來自大同的家長在陪聽了兩天的講課後終於放心地走了,臨走時他握著的手聲音哽咽:「我兒子劉明濤從小是個學習十分優秀的孩子,今天高考考了640分,我更高興的是他這個讓我揪心的毛病快要治癒了,因為在矯正口吃方面您的專業和敬業我第一次遇到。」

屈生命的吶喊生命不敗的禮讚【一位女大學生的口吃矯正感

的臉上水一樣的平靜,他創辦這個學校已經30多年,已開辦了200多期學習班,治癒的學員上萬人,這樣的情景在他的教學生涯中經歷的太多太多了。

接下來的日子我們的課程在循序漸進地進行著,我每天都在被學習的新的語言方式所吸引。我的身心特別放鬆,思維變地活躍,我幾乎忘記了下課,忘記了時間,我為自己語言的變化興奮並感動著。每一個課程進行完畢都要領著我們反覆練習,然後大家走向講台用各種形式進行語言交流。

有一個來自臨汾的小男孩鄭明,今年剛滿18歲,是班裡年齡最小的學生,也是口吃最嚴重的,他剛來時幾乎講不出一句完整的話。下課後給他補課,給予了他更多的關愛。在課堂交流中,讓他敘述最傷心的一件事。他說他的爸爸是一名礦工,在他3歲的時候礦上出事去世了,他和媽媽相依為命。

在今年4月份讀高一的時候,班裡有同學丟了錢,真正偷錢的人用謊言瞞過了老師,而他由於口吃講不明白,最終這個罪名扣在了他的頭上,成績在班上前十名的他忍受不了這種屈辱輟學了,進了一家酒店已當了兩個月的服務生。聽完他的敘述,我哭了,我為他的命運而哭泣,口吃把我們這些孩子害得太苦了。老師和同學們給了鄭明最熱烈的掌聲,大家含著淚水為他的語言的進步而高興和鼓舞。

有一天,有幾個家長領著孩子前來學校諮詢,他們坐在教室的後排想聽的一堂課。精彩的課堂教學剛結束,同學們用流利的話語紛紛向老師提出了一個同樣的問題。「,您抽煙抽得太凶了,您能不能把煙戒掉啊?」 「,您少抽煙就會更健康,就會治好更多患口吃病的孩子。」

「,也許您自己也沒意識到,您生命的意義已超出了您生命的本身,您在為別人活著,為口吃患者們活著,您要特別珍惜自己的健康。」……幾位家長和孩子起身向我們揮手告別,從他們信任和期盼的目光里,我們已讀懂了他們想說什麼和想做什麼。

明天我們就要離開學校了,那天晚上上課停電,買來了蠟燭,點點燭光映亮了我們的教室。和與同學們在一起,我感到無比的溫馨和幸福。同學們紛紛走向講台說說自己的心裡話。「我再也不懼怕說話了,我已掌握了說話的技巧,我會比別人說得更好。」

那是劉明濤的聲音,在他的身上青春的激情被點燃。「現在口吃患者約佔總人口的百分之一,我希望我們的社會像關心殘疾人一樣來關心我們這個群體,來關心這樣創辦口吃矯正機構的人。」這個將要步入西安交大的學生有他獨特的見解。「,我不想再做服務生了,我要繼續上學。」

那是鄭明的聲音,高亢而洪亮,他再也不是那個自卑、膽怯的小男孩了,他會有一個比我們更好的未來。「我們是不幸的,因為我們口吃,在學習和生活中我們遇到了多少難堪和無奈。

但我們又是幸運的,因為遇到了,在語言再學習上,我們就像一個個穿著虎頭鞋跚跚學步的孩子,是領著我們,招著我們,手牽著手,幫我們邁開了人生語言的第一步!」我說話的語氣平緩流暢,不再像過去那樣緊張著急,但淚水模糊了我的雙眼。……這是一個個不屈的生命的吶喊!這是一曲麴生命不敗的禮讚。

口吃互助會大理公益班口吃矯正方法分享:

而今我要離開了,我要想我自己來這裡收穫了什麼!我的口吃時間比較長,算是老運動員了。深受口吃折磨,跟父母交談,跟朋友聊天,向領導彙報工作,總是擔心自己口吃的「狐狸尾巴」露出來,可是往往都是事與願違,經常露出破綻,搞得自己很難堪!以至於父母語重心長的說:慢點說,別著急!爺爺奶奶惋惜的說:我的孫兒,什麼都好,就是有點結巴!我的心真的很受傷,很受傷!總是渴望著有一天能在他們面前痛痛快快的說幾句漂亮的話!如果有別人指著我說:大結巴。我估計我真的會發很大火!來了中國口吃互助會大理公益班這裡,認知心裡療法,讓我學到了很多深刻的道理:讓我看清了口吃的本質,以及如何去面對口吃,減少口吃,如何面對口吃對我造成的傷害,如何面對我今後的人生。中國口吃互助會大理公益班使我的觀念發生了深刻的變化。在生活中如何去應對一些緊張的場面,以及出現口吃後痛苦的心理。「對人起決定作用的不是發生了的客觀刺激本身,而是對他的態度」解決了我的心理困境。心理療法理論指明了我的航向;在面對別人的冷嘲熱諷,或者是自己對口吃的無畏糾纏時,學會了要正確的面對和疏導消極負面情緒,對於已經發生的事情,我們要以一種大度包容的心態,來接受即成的事實,原諒他的存在,再發些自己的壓抑情緒。存在就有他的道理!存在就是合理的。學會往前看,積極面對人生的一切!我曾經把所有的在生活中,工作中的不如意都歸因於口吃,自暴自棄,沒有半點自信,非常很自卑。片面的認為只要我把口吃矯正了,我可以做很多的事情,實現很多的抱負!來到這裡,接受了大理的理論,才認識到生活中很多不如意的事情,世界很多不公平的事情,時時刻刻都有,關鍵在於我們的怎麼看待這些東西,口吃的人一樣可以成為很成功的商人,政治家,演講家!口吃的人同樣可以演繹精彩的人生!當環境無法改變時,我們要儘力改變自己。努力使自己去適應這個社會,發揮自己的聰明才智,實現自己的人生價值!思想是行動的先導,口吃者擁有中國口吃互助會大理公益班心理療法理論這樣正確的思想是多麼重要啊。在中國口吃互助會大理公益班這裡,我們經常進行自我批判,而且無情的批判,我認為也是非常實用的,只有通過自我批判,才能發現我們的缺點,弱點,把這些東西說出來,點明了,將來才有改正的可能,否則一輩子我們都可能生活在自己的世界裡。睜開眼睛看看外面,多關注別人,周圍的環境!口吃的人都是極度自我的人,在這裡使我更深刻的認識自己,完善自己。每天早上進行朗讀,我也是十分喜歡,通過朗讀可以培養積極的心態,鍛煉口才,增強自信心,獲取更多的學識,開闊視野。我感覺只要能形成習慣,對於我個人將來的工作,生活是非常有幫助的,既可以增長知識,有能鍛煉口才,培養積極的心態,何樂而不為呢?與其說來大理口吃公益班,是糾正我的口吃,倒不如說是改變我們對口吃的認識,糾正了我們偏移了的人生觀,世界觀,使我們更好的完善自己的人格。感謝中國口吃互助會大理公益班對我的幫助。在這裡認識了我們可愛的學員們,我們之間建立了良好的關係。三人之行必有我師。各個領域各行業的學員,都有自己的一套。通過交流我吸收了許多新鮮的知識,開闊了視野!學會了很多其他學員身上的優點!


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