你遇到過哪些反人類的管理措施？丨YOU UP

原標題：你遇到過哪些反人類的管理措施？丨YOU UP

最近，杭州某所中學聯合某企業研發了全國第一個「智慧課堂行為管理系統」，在網路上引起熱議。這個系統的先進之處，就在於能通過一個組合攝像頭，對學生的微表情和動作進行大數據分析。

當老師喊「上課起立」時，教室里這位「天眼」，就會將學生們的臉刷遍，幾秒鐘就完成點名。它不僅可以實時監控課堂進程，還會記錄學生們閱讀、書寫、聽講、起立、舉手和趴桌子 6 種行為，並進行統計。

此外，還可以在學生面部識別出害怕、高興、反感、難過、驚訝、憤怒和中性 6 種表情。

學校官網介紹：如果有學生的不專註行為達到一定閾值，系統就會向顯示屏上推送提醒，任課老師可根據這個提醒對學生進行教育管理。這樣一來，老師在課上發現哪幾位同學在開小差，就能馬上去糾正這些學生的行為。這比課後結束去跟他們說效果要好的多。

平時一位老師無法照顧到班上的每個學生是否跟上了進度，有了這個系統，40 多個孩子的狀態一目了然。

學生們對此的反應是：

不知道你看了什麼感覺，我真的很同情現在的年輕人，一天八、九節課，幾百分鐘，不知道哪節課神情恍惚了就會被記錄，他們長大之後回憶自己的高中時光，將不再是什麼白襯衫籃球鞋鋼筆字暗戀的你……而是只剩下兩個字：

天眼！

「而且這個系統還可以將學生的課堂行為與老師的教學情況進行匹配，用課堂行為數據反過來指導老師的教學行為。」

那麼就更有意思了，我們可以理解學校的出發點是「分析學生表情促進老師改善教學」，然而實際上更有可能的結果是，有些老師為了達到標準，會要求學生改善課堂上的表情。

微博上大多數網友都表示不可接受：

人的精神狀態如此複雜，現在卻被一部機器和幾個表情就簡單定位？不知道這是不是人類被人工智慧控制的一個範例。

然而，學校方面對此頗為自信，校長表示，今年暑假，這套系統就會在所有班級完成安裝，多地高校也正在考慮引進這套系統。

你在生活中有沒有遇到過這種 奇葩/反人類/神經病 一般的管理措施？結果怎麼樣了？來說說你的故事。

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