學生學易有感
無，名天地之始；有，名萬物之母。
事物一旦有了，這個事物就有象有數有理，在大道規則內，萬事萬物都有其規律，物有成住壞空，人有生老病死，富貴貧賤，吉凶壽夭！人一旦出生，這個世界就有了這個人，這個人的象數理就已經定了，八字只是用來去解析人的象數理的手段，無論有沒有八字這個人一樣受這個象數理的影響，這個象數理就定了他一生的富貴貧賤，吉凶壽夭。
八字是解析命運的一種手段，八字中通過陰陽，五行，天干，地支，宮位來建立人生模型，學八字要了解這些所代表的本質內涵，人生為什麼會這樣，發生的就是必然的，象出現肯定有理，如果我們從八字分析出的和事實不符肯定是我們沒有真正掌握其中的理，只要發生肯定在八字里能找到根源，只是我們沒有掌握。
人是社會的人，一出生，社會環境，家庭環境，出生地，出生時間都已經定了，這些對人產生很大影響，有人出生在亂世，有點人出生在盛世，對人影響很大，一句話寧為盛世狗不為亂世人就很好的反應了社會背景的影響。家庭環境好壞，出生地，出生時間對人都定了，這是先天，後天就要靠自己努力，後天是由自己創造的，但受先天條件和後天天時及自己的想法，行為影響。 八字組合能解析出人的先天條件及後天想法行為，天時地利人和的情況就決定了一個人的人生軌跡。
學習八字必須落實到現實生活中，要在當下生活合情合理。
一個人的八字是一個人的基因，裡面有各種各樣的種子，後天大運流年中有條件就會開花，結果。好的對於我們就是吉神，壞的就是凶神。好的種子讓他順用，順用關鍵在用，比如印化殺，印就發用了，如果只有一大堆吉神卻用不上，就像有好的種子卻用不上結不出果來。壞的要逆用，逆用就是要被制，七殺被印製，化殺為權，所以凶神的用是用來被制的。吉神凶神不是固定的，有時會隨著大運流年的變化而變化。看吉凶神不是官印財食就是吉神，殺，梟，劫，傷就是凶神，而是要看是不是對日主有情，看吉神對日主做了什麼事。
八字組合就是看看自己有利的能不能用上，自己不利的能不能被制住。好的能用上，壞的能制住就說明自己會有所作為，作為大小要發用的能量大小，真假。
自從跟了老師學習後，對八字乃至對做人對生活的理解確實是另一番天地了。------燈籠師兄
原來對命運的不確定性充滿了恐懼，時常湧起焦慮，過度使勁，剛學了八字後，又進入了另外一個極端，一切命註定，努力也沒用，八字大運都有安排，什麼時候結婚，你會嫁個什麼樣的人，你們在哪些流年會發生什麼樣的事，你可能做什麼樣的工作，你的事業會又什麼樣的發展，哪幾年是你的背運，哪幾年是你的開掛年。這個過程歷時了一段時間，現在我慢慢又進入了另外一個階段。既然命中大方向已經確定了，那焦慮，恐懼也沒作用，索性不想那麼多，努力抓住好的時機，從八字命理中探得的先機來指導我們實際的生活，事業，財運，家庭。知命又不拘泥與命，我想這是學八字對自我的最好幫助，感謝師傅！-----智慧樹
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