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讓思想暢遊的感覺真美妙

River Flows In You

 Kuschelklassik Piano Dreams, Vol. 2

Martin Ermen 

00:00/03:18

早上寫完數電實驗報告準備用U盤拷文件時,U盤中毒了而且還讓我的電腦CPU利用率變得接近100%,由此我開始上網搜解決方案,搜到中途我想想順便學一下電腦的結構吧,以便更容易理解電腦運行機制,學到中途我突然對顯卡產生了比較大的興趣,發現它利用了數模轉換器,想這不就是我這學期數電課後面幾章要學的嗎?有了這個發現後,我感覺自己很有必要調整學習模式了,要結合實踐中的實際產品去學習相關知識才能讓自己理解的更深刻,更具有實踐性和導向性。由此我想到了另外一種方法就是嘗試著把已有經驗相互融合著去學也會很有意思,像前幾天我複習自控的時候,我就計劃著用一種特殊的方式總結出自控所有的知識點,就是把愛情理論結合在一起,把以相互審美和心理默契的構建及維持為核心的愛情理論,和自控中圍繞系統穩定性、準確性、快速性的系統模型的構建和設計相類比,將整個愛情從產生到發展過程和自控理論深度結合在一起,比如:

這是一個挺大的工作量,到最後我並沒有趕在考試之前完成,只總結了兩千字的不成體系的一盤散沙。由此我想到這樣的類比是不是意味著萬物都有聯繫?我找到一篇論文《論「互聯」對哲學聯繫觀的豐富和發展》:

研究了之後發現互聯生萬象,它可以產生新信息、新思想、新觀念、新能量、新物質。這種新的事物不就是創新嗎?這又印證了我很久之前總結過的一個有關創新的理念:「創新的本質就是信息的融合。」任何事物同其周圍事物都具有聯繫性,人類文明等級不夠就是因為由人類發現並創造出來的聯繫不高。聯繫,我來回琢磨這這個詞,突然反思到我自己的大腦為什麼會由一個事物而想到其他那麼多東西?這不就是大腦神經元之間的聯繫嗎?大腦中每個區域擁有不同的功能,處理著不同種類的信息,這個信息之間的相互流通就產生了聯繫,信號流經的地方可能還會觸發支路上的記憶。

還有左右腦分別處理著不同的功能,大體上我覺得左腦擅長形式思維,右腦擅長形象思維,通常右腦發達的人,空間想像力特彆強,左腦發達的人,邏輯分析計算能力特彆強。但我發現一個人在做夢的時候,夢境總是由一個個畫面組成,而不會出現一串串清晰的文字,這可能就是右腦無意識區存儲的畫面在夢境里的反應吧,這樣的話是不是意味著,多給右腦添加一些美好的畫面,我們做的夢也會非常美好呢?或者在學習的時候著重形象的去理解會讓你的對知識點的印象更深刻呢?我想是有一定道理的。這時候,我又想到盜夢空間里的畫面,一層層夢境中那些精彩絕倫的情節重新在我的腦海裡面流淌了一遍,達到了另一種審美的體驗。

想著想著,感覺大腦好神奇,這時神經網路模型又在腦子裡蹦出來了。

之前聽別人說這個模型很難理解,這時我就是想要嘗試去理解一下(雖然最後我還真沒看懂【捂臉.jpg】)所以說,腦子是個好東西,不用就浪費了。但這句話是腦子叫你這麼想的,沒有腦子的話就不會有這句話了,那麼腦子到底好不好就看你怎麼用了,所以要往好的方面用,不要用來做壞事,要往更廣闊的地方去用,不要僅局限於某個領域。這個時代專家很多,就是大師太少!

想完後,腦迴路一轉,發現U盤的問題還沒解決【捂臉.jpg】,解決完了還得做實驗、寫作業、複習......的確事情很多,但這一段時間的思想歷程挺美妙的。

不想了,開干!

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