遭遇「謎語老師」

大家好，我叫夢仔。

其實，我不姓「夢」。只是因為一到三年級，上課的時候，聽著聽著，坐著坐著，聽著坐著，我就會自然而然地睡著。究竟為什麼會這樣？我也說不清。也不能說老師老師講課不生動，事實上，一到三年級時有些老師講課挺有趣的；也不能說我晚上打遊戲，因為我晚上睡得還比較早的。到底是什麼原因？我說不上來。這種癥狀在春天與秋天表現得尤為明顯，可能這就是大家常說的「春困秋乏」吧。

我這種「坐著睡」的功夫是很深的，我既能保持端正的坐姿，又能進入甜美的夢鄉。如果上課老師在專心致志地講課，是發現不了的。老師發現不了還有一個原因，那就是我坐著睡覺的時間不長，最多不會超過三分鐘，最短的一分鐘，別看這個時間短，其實，我已經與周公進行了一次親密會談，有時還能夠做一個夢。至於夢見了什麼，各種都有。有時會夢見爸爸帶我出去玩，從小到大，爸爸沒有帶我出去玩，他天天忙著賺錢養家；有時會夢見老家，我從三歲就從A城來到N城（為什麼不是B城？因為我想藉助字母的距離表示這兩座城市的距離），家鄉的記憶已經很模糊了，但是我仍然能經常想到老屋門前的小河，和在田裡勞動的爺爺奶奶；還有的時候，夢見的就是亂七八糟的東西，外星人啦，機器人啦等等，什麼都有。

可是，我的這個神功是四年級的時候被一位新來的老師給破了。

那是一位男老師。

一位胖胖的男老師。

據說是城裡來的。

但是，就像我在課堂上睡覺老師看不出來那樣，剛開始，我絲毫沒有能夠看出他的不一樣來。

胖胖老師開始自我介紹，不過他沒有直接介紹自己姓什麼，而是讓我們猜謎語。

「左邊不出頭，右邊不出頭，不是不出頭，就是不出頭。」

大家都被胖胖老師的這一招弄得有點蒙，誰沒事做經常猜字謎啊，於是大家都低垂眼帘，眉頭緊鎖，一副努力思考的樣子，其實，我知道，大家都怕被這位新來的老師點到回答問題，因為大家都不會呀！

胖胖老師看我們有點為難的樣子，開始說話了——我還以為就要公布謎底了，結果，他又出了一條謎語：

「不到黃昏夢不成。」

大家的心裡又像有一群兔子在亂撞，怎麼還是謎語？這到底是什麼字呢？我心想，除了我，還有誰能夠「白日做夢」？不過，有幾個喜歡插嘴的同學開始試探了，涵說「成」，攀說「醒」，樂說「夢」，我倒被「樂」嚇了一跳，還以為在說我呢！

胖胖老師有點著急了，原本充滿期待的眼神中透露出一絲失望，我心裡也開始著急了，快公布答案唄，結果他又出了一條謎語：

「左十八，右十八。」

這時，我用手在桌上畫著畫著，「左十八」，不是「木」嗎？「右十八」，不也是「木」嗎？啊，那是「林」啊！我欣喜萬分，激動得手心裡都冒出汗了，但是，我一向低調（主要是考試分數），很少很少在課堂上回答問題，但是，能夠發現這個答案，難以抑制喜不自勝的心情，於是我輕聲地試探：林！

胖胖老師一對招風耳，就像臨戰的雷達一樣正在教室里緊張地搜尋著，突然聽到從這個方向傳來的聲音，快速定位後，他充滿期待盯著我：「大聲再說一遍？」

我惴惴不安地站起來：「老師，您是不是姓『林』？」這句話一出口我也嚇了一跳，我原來還從未這麼有禮貌過呢！

胖胖老師快要手舞足蹈了，圓圓的臉漲得紅紅的：「Yes！Very good！我就是姓『林』。」

頓時，大家的目光就像探照燈一樣向我齊聚，我感到燈光中有羨慕，也有懷疑。

就這樣，胖胖老師，不，既然已經知道了他的姓，那還是稱「林老師」吧，這樣也表示尊敬。

林老師開始上課了。

不過，下課休息的時候，我聽到了各種叫法，有的繼續喊他「胖胖老師」，有的喊他「語文老師」，有的喊他「雙木老師」，有的喊他「城裡老師」，有的喊他「謎語老師」，還有的喊他「外星老師」……暈掉了，既然同學們這麼有創造力，剛才那個謎語就把你們給「堵塞」了？不過看他今天給大家出了一個謎語連環炮，我私下裡還是先喊他「謎語老師」吧！誰讓他差點用謎語將大家「干翻」呢？

哦，還沒有介紹「謎語老師」是怎麼發現我睡覺的秘密的？今天來不及了，那就下次吧！

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