愛生活，愛民謠！

「你在南方的艷陽里，大雪紛飛，我在北方的寒夜裡，四季如春。」

人說民謠是生活，有人說民謠是一種安靜的感覺；

有人說民謠聽著舒服，有人說民謠是一個個故事，像你像我像他。民謠裡面可能記錄著成長的心境。宋冬野在《安和橋》里唱著「我知道/那些夏天就像青春一樣回不來」丟火車樂隊在《白蘭鴿巡遊記》里唱著「我將不顧一切地來到這地方/放眼望去一路春光不再平凡」陳鴻宇在《行歌》裡面唱：「誰在一邊走一邊唱一邊回頭張望/那些苦澀始終都要去嘗」娓娓道來，彷彿是你站在人生岔路口時的彷徨;漸入佳境，如同你踏入青春結尾的安穩從容。

當《南山南》流傳大江南北的時候，在猝不及防的掌聲和讚譽里 ，馬頔曾迷失了自己，被虛榮感包圍。當他在《皆非》里唱著「在繁華落空時」，唱著「走在沒有星光的燈火闌珊/與黑夜纏綿」的時候，他終於再次與自己相逢。

大一就開始創作歌曲的謝春花（本名謝知非）自學樂器 ，寫歌彈唱。同時她也是大學學生會新聞宣傳中心的成員。「成熟到底是讓我們更加勇敢還是懦弱，更加敏感柔軟還是麻木堅硬？」《借我》中表達的正是這種成熟經受現實的打磨，穿越歲月的煙塵之後，更強大無畏的勇敢和柔軟。「安適的清晨與傍晚/靜看光陰荏苒」詞作者表達的正是借來的終須歸還，甘於平淡境界的安然自若。

民謠就像風中的詩，海浪中的飛躍的海鷗，時而含蓄有深意，《不知歸期的故人》里唱著「我是那遲遲不肯啟航的一江水/以為明日扣門而來/是你剎羽而歸」《樂生》里唱著「我此去山長水遠/借我一匹夢的馬」，時而熱烈又直白，直擊心底的浪花，催促我們學會長大，《下一站茶山劉》里唱著「如果世界真這麼大/那我現在就出發」。民謠的潮水漫過時光的海岸，彈奏著生活中的苦澀與美好，《兒時》里唱著「白襯衫黃昏木吉他/年少不經事的臉頰」……

民謠，累的時候可以緩解一下壓力，民謠，累的時候可以停下來休息。 愛生活，愛民謠。

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