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如果家長有這3個壞毛病,用再好的教育方法,也教不好孩子!

教育孩子的道理,誰都明白,但就是做不到。「說起來容易,做起來難」 ,在教育方面,尤其如此。

為什麼很多家長明知道該怎麼做,就是做不到呢?主要有下面這三個原因:(如果家長有這3個壞毛病,用再好的教育方法,也教不好孩子!)

如果家長有這3個壞毛病,用再好的教育方法,也教不好孩子!

01 拖延

很多人都有拖延的壞習慣,只要不是火燒眉毛的事情,都能往後拖,能拖一刻是一刻,尤其是在教育孩子上面,很多事情都可以無限期的往下拖,而不會受到什麼懲罰,一直拖到孩子長大成人也沒有關係。

但是,在孩子教育方面恰恰是最不能拖延的,孩子的成長不等人,一拖就拖過了最佳教育時期,以後想彌補都沒有機會了。

比如:很多父母都知道,要培養孩子獨立自主的能力,父母要學會對孩子放手。然而,培養孩子獨立自主的能力並不是一朝一夕可以完成的,這是個大工程,要父母花很多的時間和精力去完成,而且也不是很急迫,早幾天晚幾天貌似都沒有太大關係。於是,有拖延習慣的父母們就開始了無限期的拖延,直到孩子長大成人了,發現孩子不獨立、不自主,啃老啃得理所當然,悔之晚矣!

行動派的家長們,想到就馬上去做,堅持不懈的去做,往往都能收到好的效果!

如果家長有這3個壞毛病,用再好的教育方法,也教不好孩子!


02 給自己找借口

想把一個孩子培養好,需要做的事情太多太多了,父母必須要做而又不想做的時候,就會給自己找借口。

很多父母都知道言傳身教中,身教重於言傳,想要孩子成為什麼樣的人,自己也要努力成為那樣的人,以身作則,是每個父母必備的基本功。然而,在實際操作中,很多父母會給自己找各種各樣的借口,來取消自己的榜樣功能,比如:

家長告誡孩子要多讀書,少玩手機,自己卻抱著手機不鬆手,書都發霉了,也沒見他翻一下,孩子提出意見了,家長會說:「我上一天班了,很辛苦,需要放鬆一下。」 這是在告訴孩子,看書很累,玩手機可以放鬆嗎?

如果家長有這3個壞毛病,用再好的教育方法,也教不好孩子!

「有朋友給我發信息了,我得回人家呀,不回多不禮貌呀!" 然而,回信息只需要5分鐘,被各種有趣資訊吸引了2小時。

孩子學習習慣不太好,需要一段時間去糾正,家長不想去做,會在心裡給自己找借口:我天天這麼忙,實在沒有時間去管他,再說了,說了他也不聽,我能怎麼辦呢?然後,該打牌打牌,該玩手機玩手機,偶爾有那麼點心虛、愧疚,也只是一閃而過。

該做的事情,不要偷懶、不要抱怨、不要找借口,馬上去做,受益的不僅僅是孩子,自己也會有很大的收穫!

如果家長有這3個壞毛病,用再好的教育方法,也教不好孩子!


03 三天打漁兩天晒網,不能堅持

教育孩子也不難,難的是長期的、堅持不斷的教育。很多父母在聽說一個新的方法後,都是信心滿滿,覺得自己一定可以做好,然而,過不了多久就堅持不下去了,三天打漁兩天晒網,想起來了就做一下,想不起來就算了。

比如:每個父母都知道對孩子要有耐心,事實上,很多父母都沒有將耐心進行到底,而是三天打漁兩天晒網, 有時候可以非常有耐心,有時候一點耐心都沒有。

能夠把適合孩子的教育方法,長期不斷的堅持下去的父母,最終一定會收穫一個優秀的孩子。

知而行,行而恆,恆而達,共勉!

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