山東發布大學章程執行落實評估報告

本報濟南5月25日訊（記者 魏海政）今天，山東省舉行高等院校章程執行與落實情況評估報告發布會，發布了由第三方機構山東省教育科學研究院對全省高校大學章程執行與落實情況開展的評估報告。該報告從高校章程執行與落實的顯著成效、執行與落實中的主要問題以及深化章程執行與落實的建議等三個方面，對高校章程執行落實情況進行了詳細的調研分析。

該報告顯示，在高校章程執行與落實成效方面，各高校章程宣傳形式豐富多樣，師生章程知曉度高，配套制度建設工作進展明顯，學校依章辦事意識明顯增強，師生權益保護和民主參與得到進一步落實，高校內部治理結構進一步完善，二級學院自主權逐漸增強。

該報告指出，大學章程執行與落實中存在的問題，主要是章程宣傳特色不足，章程教育缺乏長效機制，高校章程配套制度建設亟待健全完善，高校內部治理結構「不平衡」，師生權益保護機制弱化或虛化，章程執行裁決機制不明，章程監督機構普遍缺失。

該報告建議，深化高校章程執行與落實，要建立章程宣傳長效機制，構建校園章程文化，強化學校管理者的章程意識和責任，健全完善以章程為核心的配套制度體系，進一步完善內部治理結構，努力提升章程執行能力，建立健全章程監督體制與機制。

據介紹，本次評估範圍包括省屬39所普通本科高等學校，以及5所具代表性的高等職業院校。專家組採取核查學校網站、發放網路問卷、進入學校訪談調研以及文件調閱等方式，圍繞高校章程的師生知曉度、配套制度建設以及章程執行的特點與問題情況，進行了較為系統的評估分析。

《中國教育報》2018年05月26日第2版

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