黃磊女兒多多引發一場罵戰，只因她做了一件女孩都喜歡的事
不知道大家看了這樣的評價是什麼感覺。當我看到這些評論的時候，我的心裡非常難過。
帶耳環、戒指是小女孩對美自然而然的追求，這與早熟、成熟並沒有什麼直接的關係。
不知道為什麼有些人會把對美的追求與早熟聯繫起來，戴上首飾就成熟了嗎？那些不戴首飾的女孩心理上難道是永遠成熟不起來嗎？這兩者之間能夠划上等號嗎？
我不由得想起我的一個朋友，她前段時間因為和女兒吵架而找我，朋友說她看不慣女兒的穿著，都讀大學了，還剪著短髮，穿著打扮像個男孩子一樣。朋友問女兒能不能有點女孩的樣子，留長發，穿裙子，打扮得文雅一點，誰知道女兒卻懟了朋友，說：「這不就是你想要的嗎？」
我問朋友女兒小的時候每次注重外表，注重穿衣打扮的時候，她是不是經常打壓孩子？朋友說女兒學習緊張，擔心她天天沉迷穿著打扮，影響學習，只要看見女兒心思放在打扮上，就會對孩子說：「女孩子一旦沉迷於穿衣打扮就廢了，不會有出息的」、「愛打扮的女孩子成績都不好」。
女兒剛開始還經常因為挑衣服的事情與朋友吵架，有一次，甚至背著朋友和同學用自己的零花錢買了一堆款式各異的裙子。看著女兒開心的樣子，朋友氣不打一處來，她狠狠地罵了女兒一通，第二天趁女兒上學後，把女兒買的衣服全丟掉了，就連自己買給女兒的裙子也扔了。
女兒回到家發現自己買的衣服不見了，又向朋友大發了一通脾氣，母女倆狠狠地吵了一架，一個星期沒說話。最後女兒屏不住主動開口找朋友要生活費，娘倆這才和解。
這以後，朋友怕女兒再用自己的零花錢去瞎買，對女兒的零花錢也管得特別嚴格。
女兒抗議過好幾次，但最後都不得不屈服，後來女兒慢慢學乖了，整天T恤襯衣，有一天還主動去把頭髮剪短，這以後再也沒有留長過。看著女兒變乖，朋友特別開心，但隨著女兒一天天長大，尤其進入大學後，還是這樣，朋友又免不了擔心起來，這才發生了前面的一幕。
朋友很不解，自己只是擔心注重外表會對女兒產生不好的影響，怕女兒抵抗不住誘惑，更害怕影響女兒學習，這難道也有錯嗎？
我問朋友，她小時候沉迷於打扮的時候，有沒有被自己的媽媽禁止過。朋友沉思了一會，說起了她小時候的一件事。
那是她7歲的時候，有一次一個表姐來家裡玩，帶來了一套化妝品，口紅、胭脂、眉筆、睫毛膏……，這讓朋友覺得可開心了，這是朋友家裡從來沒有的。
朋友纏著表姐，讓表姐給自己也化一個妝。那天，表姐幫朋友美美的畫了一個妝，還梳了一個漂亮的公主頭，搭配上朋友最漂亮的裙子。朋友開心壞了，一個勁地照鏡子。好不容易等到媽媽回來，朋友開心的第一時間衝到媽媽面前，問媽媽自己美不美。
誰知道，媽媽看了一眼，就撇了撇嘴說：「這是表姐給你弄的吧，臉畫得跟猴屁股似得，醜死了！」說完，媽媽就去廚房做飯去了。
滿心期待媽媽表揚的朋友一下子呆住了，她無論如何也沒想到會從媽媽嘴裡得到這樣的評價。後來媽媽也沒再說什麼，直到晚上，媽媽給朋友洗澡的時候，才嚴肅地對朋友說以後不準這樣，女孩子化妝醜死了，不正經的女孩才會化妝！
隨著朋友一天天的長大，每次她對新衣服歡喜雀躍的時候，每次有活動要化妝打扮的時候，媽媽都會及時地給予評價：「你化妝最丑了！」「這麼小就只知道漂亮，眼裡一點都沒有學習以後可怎麼得了？」「一點學生樣子都沒有，妖里妖氣的！」「你穿上公主裙也只是一個醜八怪！」
就這樣，一天又一天，朋友對裝扮自己的需求在媽媽的否定批評中一天天被磨光，她開始不注重裝扮自己。即使成年後，她也習慣性地不再花時間來裝扮自己，她把自己對美的需求深深地壓抑在了媽媽的批評中。她沒想到在女兒的成長中她又把這些方法用來對付女兒。
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朋友並不是個例，在那個全民審美禁忌的年代，我們的成長中，充滿了這種對美的追求的壓抑與成見。
正因為自己曾經被壓抑過，所以在孩子的教育中，也會不自覺地把曾經自己受到的對待方式再用在孩子身上。
但隨著知識系統的不斷更新，家長心態的不斷成長與變化，很多家長對美的追求變得開明。
在女兒小的時候，在幼兒園階段都會盡情地滿足女兒，對於她裝扮自己的渴望，如女兒喜歡公主的服裝，媽媽的高跟鞋，各種可愛的化妝品、首飾等……都會滿足。
但隨著女兒一天天長大，當她上學後，功課越來越緊張時，當青春期發展與功課壓力相衝突時，家長們又忍不住開始矛盾了。
小時候自己從媽媽那裡聽到的各種評論，那些被壓抑在潛意識中，已經淡忘的記憶一點一點浮上心頭：
女孩子一味愛漂亮麗，這不好吧？這麼小就沉迷於打扮，太早熟了吧？這樣做耽誤學習、影響功課不說，還招蜂引蝶吧？萬一早戀了怎麼辦？萬一喜歡壞男孩了怎麼辦？
一旦家長這麼想，就會從言語、行動上抨擊孩子。曾經在自己身上上演過的一切又再一次發生在自己與孩子的關係中……
孩子在一次次與媽媽的衝突中，會形成：打扮是不對的，愛美是錯誤的，我的美是罪惡的……這些內在評價。
等孩子真的長大後，當她有能力裝扮自己的時候，她也失去了裝扮自己的能力。
到那時，再批評孩子連穿著打扮都不會嗎？
穿衣打扮的品位和很多習慣一樣，是需要從小培養的，從來不給孩子打扮的機會，沒有後天不斷的學習、搭配、不斷培養美的視覺、眼光，孩子怎麼去學習打扮？眼光都是生活日積月累中來的。
像孫莉對待多多這樣任由女兒的天性發展挺好的。女兒喜歡戴耳釘，就陪她去打耳洞，女兒喜歡戴戒指，就滿足她。戴哪個手指有什麼重要？對小女孩來說，戒指本身就只是一個裝飾品，與項鏈耳環沒有任何差別。
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