為了改掉孩子做作業拖拉的毛病，我只做了這幾件事
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為孩子的作業操碎了心
家長們是不是也在煩惱
孩子做作業為什麼愛拖拉？
為什麼老是注意力不集中？
幾個字反反覆複寫不好？
幾道題目反反覆復的做錯？
於是家長們不斷的嘮叨
不斷的去指責孩子
甚至打罵孩子
結果往往適得其反
孩子會變得越來越不愛學習
越來越拖拉，開始在課堂上開小差
開始討厭做作業，用說謊來逃避作業
這些難道是家長們想要的么？
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如果作業拖的時間太長，勢必會影響休息和第二天的作息。這樣幾次之後，媽媽只好打消讓孩子自覺做作業的念頭，像個監工一樣，陪著他做作業。
因為要專心致志地陪孩子寫作業，媽媽自己的時間都要完全犧牲掉。
為什麼培養孩子的自覺性就這麼難呢？究竟有沒有辦法能夠讓做作業這件事變得輕鬆一點呢？
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其實，做作業與吃飯、睡覺一樣，好的習慣是逐步培養出來的。
想要後面放手，希望孩子不用家長陪著寫作業，前面父母就要花費大量的精力陪伴孩子寫作業。
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「被動學習」的孩子無法進步
在孩子備考的過程中，需要培養一種技巧，那就是突破考試壓力的學習能力。
這並不是頭腦是否聰明的問題，而是一種能夠解答學校自主制定的考試問題的能力，是在考試當天能夠使自己的應試能力處於巔峰狀態的掌控力，是不會緊張、最大限度發揮自己實力的意念。
為了實現目標，只有學習這一條路，不去做與你報考的學校相關的練習，即使是天才，也不可能成功吧。在這一方面，訓練很重要。
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可利用的方法雖然根據不同年齡段的孩子特點而有所差異，但目的都是用各種方法去激發孩子的學習興趣。
孩子能夠自發、高效並且快樂地學習，這就是最重要的目的。我也是在經過種種嘗試之後才掌握了這樣一種方法。
可以說孩子是需要自發學習的，被動學習和自發學習在花費同樣的時間後，所得到的效果卻大不相同。
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乍一看，他們的確是在好好地學習，可是，被強迫的學習中沒有快樂可言。沒有快樂的學習，充其量也只是完成任務而已，這種學習是不會持續多久的，他們在中途就會耗儘力量，無法走到成功的終點。
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並且，對於被強迫的事情，很多孩子也會產生抵觸情緒。對於學習，如果只是強硬地命令孩子，是沒有什麼效果的吧！
在跨越考試這道難關時，如果自己都不感興趣，沒有無論如何都要成功的意願的話，是無法在最後階段全力衝刺的。
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怎樣才能讓孩子有自發學習的意識？
父母所能做的，不是自己在旁邊瞎指揮，而是為了讓孩子有這種自發學習的意識，用智慧去對待。在我看來，對於我的孩子最有效的，就是讓她們充滿自信。
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首先，要給予她們讚揚。這樣一來，她們就會充滿幹勁。
但是有些孩子不喜歡只是一味地表揚，這種時候，最好詢問孩子的意見，無論是誰，當自己的意見被詢問時都會感到高興，因為這會讓他們有一種得到別人認可的感覺。
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嘗試對孩子說：
「學習真努力啊！」
「起得真早啊！」
「作業這麼快就做完了嗎？」
感覺到父母正在關注著自己，孩子們就會幹勁十足，因此就會培養出自信。
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父母在前面拽著孩子，在後面推著孩子，在旁邊陪伴著孩子，經過一段時間，孩子就會逐步形成自發學習的意識。
試著讓孩子解答較難的問題，不要說任何意見，只是陪伴在身邊，讚揚他，為他加油打氣，父母此時的任務就是與孩子的狀態保持平衡，這也是只有父母才能做到的事情。
孩子自發地想要去做什麼的時候，他的學習能力就會大大提升，技能也能得到拓展。
在給您介紹了這些方法的同時，我們還邀請到了兒童時間管理導師、國家二級心理諮詢師崔馨老師。她將從「孩子寫作業拖拉磨蹭的深層原因有哪些、過去家長催孩子寫作業不管用的誤區是什麼、遠離拖拉提升效率，讓孩子主動寫作業的訣竅」等幾個方面來幫您排憂解惑。
如果孩子寫作業拖拉磨蹭已經讓您頭疼不已；
如果你想了解自己孩子寫作業拖拉的深層原因；
如果你想讓孩子告別拖拉和磨蹭，化身寫作業的「行動派」；
如果你想不操心，不吼叫，你距離佛系養娃父母，只有一次課程的距離。
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