「我是大人！」多少大人用這句話壓制過孩子？
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【1】
在《媽媽是超人》第三季最新一期的節目中，霍思燕教嗯哼認識人民幣，她說：「一塊錢可以買一個棒棒糖，五塊錢可以買一聽大的雪碧。」
嗯哼聽到「雪碧」這個詞，立馬站起身來，邊走邊說：「聽著我就想喝了。」他順手拿起桌上的一瓶可樂，問媽媽：「我可以喝嗎？」
霍思燕回答：「你可以喝一點點。」嗯哼嘗了一小口以後，霍思燕卻拿起可樂喝了一大口，嗯哼立馬搶過來說：「你喝一口，我就喝一口。」
在嗯哼喝了好幾口以後，霍思燕終於意識到這樣不對，跟嗯哼說：「好了，別喝了，小孩不能喝可樂，嘗嘗就行了。」
霍思燕繼續教嗯哼學習人民幣的換算，可是嗯哼的心思卻一直放在可樂上，於是他站起來說：「我去喝口水啊！」
他卻背著霍思燕，拿起了可樂，剛擰開瓶蓋要喝的時候，被霍思燕看到了，她趕緊搶過可樂，卻自己喝了一大口，又被嗯哼給看到了。
嗯哼不開心了，大聲說：「媽媽，你喝一口，我喝一口。」霍思燕直接拒絕：「不可以！」嗯哼跳著腳大喊：「你都喝了一口了！」
這時，霍思燕說了一句：「我是大人！」這句話激怒了嗯哼，他生氣地說：「那你把那瓶都喝完吧！我就不喝了！哼！」
這一句「我是大人！」是不是聽起來很耳熟？因為這句託詞恰恰是很多大人為自己找的借口，他們不想孩子做的事情，自己卻理直氣壯地去做。
所謂言傳身教，在「我是大人！」的借口面前蕩然無存，而小孩子都是聰明的，他可不會輕易買這句話的帳。
【2】
當霍思燕發現嗯哼生氣了，想用抱抱來緩和兩人之間的緊張局面的時候，嗯哼更是直接扭頭就走，眼裡含著淚說：「不要！」
即便如此，嗯哼還是對可樂不死心，他趁著霍思燕不注意，又偷偷溜過去拿起可樂，卻在擰瓶蓋的時候，弄得一身可樂。
霍思燕帶著嗯哼去洗手的時候，模仿可樂的口氣說：「你不要喝我！」嗯哼卻立馬反擊說：「可樂說，你大人也不許喝我！」
終於平息了嗯哼想要喝可樂的風波，霍思燕提出讓嗯哼幹活掙錢的想法，而嗯哼的第一想法卻是，掙了錢「我買可樂喝！」
在霍思燕母子倆圍繞著可樂的這一場鬥智斗勇的過程中，看似霍思燕佔了上風，殊不知她是用大人的權威壓制了嗯哼。
而即使到了最後，嗯哼也沒有放棄想要喝可樂的想法，就是因為霍思燕並沒有真正跟嗯哼講清楚道理，反而對霍思燕大人的姿態表示了反抗。
在父母和孩子的相處過程中，孩子很明顯是處於弱勢地位，父母總會在有意或者無意之間，用「大人」的權威為自己不當的行為開脫。
幾米在《我的錯都是大人的錯》中說，大人都愛說孩子是他們的一面鏡子，而當孩子看到大人做得不好，並且指出來的時候，脫口而出的「我是大人！」不但不能讓孩子信服，去更容易激起孩子的反叛心理。
【3】
前幾天晚上，兒子寫完作業就坐到爸爸身邊，眼睛湊到爸爸正在玩的手機上，我就讓他趕緊去彈鋼琴，他卻回答我：「等一會兒的！」
我正忙著疊衣服，兒子就繼續瞅著爸爸的手機不挪眼，我氣得罵老公：「你就不能把手機收起來嗎？沒看到你兒子在看手機嗎？」
老公被我罵過立馬收起手機，推著兒子說：「趕緊去彈鋼琴！」兒子不情不願地坐到琴凳上，開始彈起了鋼琴。
這邊老公又拿出手機玩起來，兒子一轉頭看到了，立馬大聲告狀：「媽媽，爸爸又在玩手機！」老公頭也不抬的回了一句：「我是大人！」
兒子不願意了，從琴凳上溜下來，又湊到爸爸身邊，說：「我也要看！我也要看！」老公一邊轉身一邊說：「你不能看！趕緊彈鋼琴去！」
「憑什麼你能看我就不能看？」氣鼓鼓地兒子不服氣地反駁。「我是大人啊！你是小孩子當然不能看！」老公心虛地又搬出這套說辭。
我走到他倆身邊，跟兒子說：「趕緊彈鋼琴去！」然後跟老公說：「把手機收起來！一點自覺性都沒有！」兒子跟著說：「對哦！一點自覺性都沒有！」
等兒子彈完了鋼琴，我跟他說：「你知道為什麼爸爸媽媽不讓你玩手機嗎？」兒子說：「我知道，你們是不想讓我眼睛近視。」
我誇獎他說得很對，同時跟他說：「爸爸玩手機的行為也是不對的，媽媽會批評他，以後爸爸媽媽在家都不玩手機。」
兒子很開心地說：「好呀！每天晚上等我做完作業，彈完鋼琴以後，我們就下象棋，我肯定能贏爸爸的，他都不會呢！」
你看孩子就是這樣明白事理，只要大人能做到的事情，孩子肯定能做到，怕就怕的是大人做不到的事情，卻強制孩子去做，孩子當然會不服氣。
【4】
身為父母，我們都知道言傳身教的作用，但是在實際情況中，很多父母不但做不到「身教」，甚至在「言傳」上都不佔理。
要求孩子做到的，父母首先應該做到。
你不想孩子喝可樂，那你自己不要喝；你不想孩子玩手機， 那你自己不要玩；你不想孩子挑食，那你自己先不挑食。
有人說，父母是孩子的第一任老師，父母不經意間的一言一行，有時候這種影響真的可能會延續孩子的一生。
要求孩子做到的事情，父母首先應該做到，當你能夠做好孩子的榜樣的時候，孩子自然會學著你的樣子。
養孩子從來不是一件容易的事情，父母既然選擇把孩子帶到這個世界上來，就應該承擔起養育的責任來，這應該是所有為人父母的共識。
不用大人的姿態壓制孩子，跟孩子講明道理。
孩子跟大人一樣是擁有平等人格的人，大人不要以為孩子是你生的，就可以隨意用成年人的倨傲姿態來對待孩子。
當你在用語言壓制孩子的時候，孩子表面上可能暫時屈服你，但是其實心裡是很不服氣的，更會在潛意識中模仿你的行為舉止。
在孩子指出大人做法有錯誤的時候，大人應該及時檢討自己的行為，並且跟孩子承諾不能這樣做的原因，讓孩子明白事理。
孩子其實是最講道理的，只要大人自己做得正，孩子基本上不會再跟大人無理取鬧的，這一點相信很多父母都會感同身受。
【5】
心理諮詢師榮偉玲說，好的父母是天賜的運氣，可以讓我們有一個好的心理基礎。
我們雖然不是完美的父母，但是我們都應該儘力做好的父母，就是在孩子的成長過程中，盡量給孩子正面積極的引導。
有人說，父母是孩子的引路人，剛出生的孩子完全是一張白紙，除了本能的行動，其他都依賴父母的教導。可以說，孩子就是父母的影子，父母如何，孩子就如何。
而我們最應該做的就是，有大人的責任感和自覺性，不用「我是大人！」這種壓制性的語句來欺負孩子小，更要以身作則，做好孩子成長的榜樣。
畢竟，你是什麼樣，你的孩子就會長成什麼樣！
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